向国旗敬礼黑板报0.docx

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向国旗敬礼黑板报0

向国旗敬礼黑板报

　　篇一：

2015向国旗敬礼总结

　　2015年“向国旗敬礼”

　　网上签名寄语活动总结

　　根据上级部署和要求，进一步推动爱国主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”系列活动。

现将活动情况总结如下：

　　一、领导高度重视，思想认识统一

　　我校充分认识开展这项的重要意义，我校加强领导。

成立了以xx校长为组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到各个班级，并把活动布置安排到各个班主任，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，网下实践活动丰富多彩，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

　　二、周密部署安排，广泛宣传发动

　　首先，我校召开了班主任会议，让各班主任高度重视，利用红领巾广播站向全校同学发出倡

　　议，使全体学生在国庆节期间

　　面对国旗如何热爱祖国、热爱人民热

　　爱中国共产党，同时充分利用黑板报、

　　手抄板、宣传栏、红领巾广播站等途

　　径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。

　　三、围绕活动主题，开展系列活动

　　我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。

　　1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了我校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。

学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。

如：

充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼”主题活动，引导学生学习和弘扬伟大的抗战精神，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国上培养深厚爱国情感。

　　2、充分利用爱国主义教

　　育基地和抗日战争遗址、遗

　　迹、纪念设施等资源，引导

　　学生家长带领孩子游玩参观

　　同时学习和弘扬伟大的抗战

　　精神，勿忘国耻、振兴中华。

　　3、我校登陆中国文明网向国

　　旗敬礼的学生200多人，同学们

　　用自己的心声，向国旗敬礼、为

　　祖国祝福，为新中国繁荣富强送

　　上自己的祝福。

　　总之，我校以欢度国庆佳节为契机，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，开展了爱国主义教育，引导未成年人学习和弘扬伟大的抗战精神，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的感情，培育和践行社会主义核心价值观效果显著。

　　2015年10月

　　篇二：

2016中小学向国旗敬礼方案及总结

　　向国旗敬礼活动方案2016

（一）

　　根据教体局——关于组织开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动的通知精神，在今年国庆期间，组织全校师生开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动，广泛开展爱国主义教育活动，推动“我的中国梦”主题活动深入开展，现结合我校实际制定活动方案。

　　一、活动主题：

向国旗敬礼、我的中国梦

　　二、活动时间：

9月22日——10月11日

　　三、活动内容：

　　以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式，推动“我的中国梦”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小建立社会主义核心价值观和浓厚爱国情感。

　　四、活动安排：

　　1、广泛发动阶段。

　　首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

　　第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

在网上，我对国旗说：

我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　　第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，我的中国梦”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

　　向国旗敬礼活动方案2016

（二）

　　一、活动时间

　　2016年9月21日（星期一）上午9：

00至9:

30

　　二、活动地点

　　学校篮球场

　　三、参加人员

　　1.市创文办、文明办有关领导。

　　2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。

　　街道中心小学全校师生。

　　4.xx中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。

　　四、活动准备：

　　1.学生队形队列训练。

（负责：

刘主任、陆xx、体育科组、班主任）

　　2.国歌、歌曲合唱练习。

（负责：

袁xx、各音乐老师、班主任）

　　3.背景画、横额。

（负责：

杜xx）

　　1）升旗台后主题背景画。

（挂升旗台）

　　2）黑板字画：

祝福的话语送给亲爱的祖国

　　3）xx中心小学2015年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

（挂电脑1室）

　　（负责：

陈xx、岑xx、刘xx）

　　4.礼仪、引导员训练。

（负责：

张xx）

　　5.安排领导、嘉宾、家长位置，发言台。

（刘主任）

　　6.音乐跟进：

邓xx、胡xx。

（国歌、、（有原唱及伴奏版）、音乐）

　　7.各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。

各班自行制作ppt。

负责拍摄班级：

一（6）班、二（3）班、三（3）班、四

（2）班、五（9）班。

　　8.着装要求：

教师穿短袖校服，男教师穿黑色或深蓝色长裤，女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤，戴丝巾。

一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。

（全校教师）

　　五、活动程序

　　1.升旗仪式。

（负责：

何xx、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人）

　　2.邓xx副校长讲话。

　　街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。

（负责：

岑xx）

　　4.节目表演：

。

（负责：

何xx）

　　5.小苹果版表演，全校学生拍掌齐唱。

（负责：

杜xx）

　　6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。

（负责：

正、副班主任）

　　7.领导宣布2015“向国旗敬礼”活动启动。

（负责：

邓xx副校长）

　　8.组织学生到电教室进行网上寄语。

（负责：

陈xx）

　　六、其他事项

　　1.拍摄：

陆xx

　　2.联系媒体：

杜xx

　　3.活动小结，宣传报道：

李xx（将开展活动的通知、方案、活动图片、总结等资料收集整理，于9月25日（周五）前报文明办）

　　向国旗敬礼活动方案2016（三）

　　根据中央、省、市文明委2016年深化“我的中国梦”主题教育实践活动安排，市教育局决定今年“十一”期间，继续运用网络阵地，在中小学生中开展“向国旗敬礼网上签名寄语活动。

为了保证活动的顺利进行，特将我校开展活动的有关事项通知如下。

　　一、活动目的以庆祝新中国成立65周年为契机，以网上签名寄语活动为载体，深化“中国梦”学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，开展爱国主义教育，吸引中小学生广泛参与，引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

　　二、活动时间9月22日至10月11日

　　三、组织机构组长：

王金花校长成员：

班子各班班主任

　　四、活动内容1、各班利用信息课组织广大未成年人登录中国文明网未成年人频道进行网上签名寄语活动和开展网下主题教育实践活动。

未成年人利用这一平台抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。

留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

各班在积极开展活动的同时，做好信息报送工作，及时上报给团委。

　　2、各班利用班级图书角和图书室，广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事，培育民族精神，增进爱国情感，七八年级各班办一期为题的黑板报，10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章，学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。

10月11日课间操，七八年级进行为题的黑板报检查。

3、各班利用好课前一支歌，歌唱爱国歌曲，传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课，进行爱国主义专题班会课，课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果，引导学生树立远大志向。

4、学校利用周一晨会进行以“我的中国梦”为主题的国旗下讲话。

　　五、活动安排

　　1、9月23日，学校印发，要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。

　　2、活动期间，各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况，部分精彩寄语将通过网站和广播播出。

　　3、10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章（电子稿），学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。

　　4、10月11日课间操，七八年级进行为主题的黑板报检查。

5、10月11日前，各班上交德育课相关图文资料。

　　6、本次活动纳入班级量化考核，活动结束后，学校将对优秀班级和个人进行表彰。

　　六、活动要求

　　1、高度重视。

开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“迎国庆、讲文明、树新风”活动的有力抓手，是深化“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展的重要内容。

各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，引导爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

　　2、精心组织。

各班要统一安排，迅速行动，踊跃参与。

加强宣传报道，营造浓厚氛围。

国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。

要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。

要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　2016年向国旗敬礼活动总结

　　趁着国庆即将到来，东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。

现将活动情况总结如下：

　　一、目的明确

　　贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　二、主题集中

　　以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，

　　篇三：

向国旗敬礼活动方案

　　包头市第十八中学2012年

　　“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案

　　今年是中华人民共和国成立63周年，为了让广大学生了解

　　新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。

根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案。

　　一、活动主题：

　　向国旗敬礼，做一个有道德的人。

　　二、活动时间：

　　2012年9月15日—10月15日

　　三、活动内容及安排：

　　1、了解新中国建立历程：

（1）以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立62周年、少先队建队62周年，特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。

　　第一，要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。

精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，

　　引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。

　　第二，要进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语

　　颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。

　　第三，营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，积极开展“爱

　　国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动，引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

　　2、感受祖国变化：

（1）组织师生阅读读本。

（2）以为主题。

采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。

认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化，家乡的变化，以及各行各业所取得的成就，观看影视作品，制作一期手抄报，上一次主题班会。

　　3、开展文明礼仪教育活动

（1）开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动，制定考核措施，完善“班级量化考核细则”内容。

坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

（2）开展“告别零食从我做起活动”，进一步加强学生教育和管理，培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

　　（3）开展创编文明礼仪歌谣活动，通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动，进一步提高学生的文明素养。

　　（4）开展以“文明礼仪我先行，争做知荣明耻小先锋”为主题进行国旗下演讲，践行社会主义荣辱观。

　　（5）举办“文明礼仪伴我行，和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的板报比赛。

　　（6）组织以学争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。

　　（7）组织观看礼仪教育片。

　　四、活动要求及材料上交：

　　1、要充分发挥学校黑板报、广播站、校报校刊、网站、横幅标语等宣传阵地的作用，为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚的校园氛围。

　　2、各班要本着贴近实际、贴近学生的原则，精心设计活动载体，通过丰富多彩、深入人心的宣传教育活动，真正让学生受到教育和启发，确保教育活动取得实实在在的效果。

　　包头市第十八中学

　　2012年9月10日