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内能热机复习

教师姓名

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年级

九年级

学科

物理

上课时间

阶段

基础()提高(√)强化()

课时计划

第()次课

共()次课

教学目标

1.分子动理论的内容,改变内能的两种方式

2.热值的概念及计算,比热容的概念及热量的计算

3.热机工作过程的能量转化和能量的转化守恒定律

教学

重难点

1.分子动理论的内容,固、液、气态中的扩散现象

2.比热容的物理意义,内能做功过程中能的转化

3.内燃机的基本构造和工作原理,内燃机的工作过程

一、分子热运动:

1、物质是由分子组成的。

分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。

2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动

①扩散:

不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明:

A分子之间有间隙。

B分子在做不停的无规则的运动。

③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:

防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。

实验现象:

两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:

气体分子在不停地运动。

④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。

⑤分子运动与物体运动要区分开:

扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。

3、分子间有相互作用的引力和斥力。

①当分子间的距离d=分子间平衡距离r,引力=斥力。

②d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:

分子之间的斥力起主要作用。

③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。

固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。

④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。

破镜不能重圆的原因是:

镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

(二)内能

①物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体

的内能。

②物体在任何情况下都有内能:

既然物体内部分子永不停息地运动着和

分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。

无论是

高温的铁水,还是寒冷的冰块。

③影响物体内能大小的因素:

A温度:

在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。

B质量:

在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的

内能越大。

C材料:

在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可

能不同。

D存在状态:

在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,

物体的内能也可能不同。

注:

从某种程度上讲,内能可以理解为热能,在初中物理不要求深刻理解

内能的改变:

1、内能改变的外部表现:

物体温度升高(降低)→物体内能增大(减小)。

物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)→内能改变。

反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。

(内能的变化有多种因素决定)

2、改变内能的方法:

做功和热传递

①做功改变内能是内能和机械能的相互转化

②热传递改变内能是内能在物体之间的转移

从能量的转化和守恒的观点来看,用热传递来改变物体的内能,实际

上是内能转移的过程

用做功的方法来改变物体的内能,实际上是机械能转化为内能的过程

A、做功改变物体的内能

①做功可以改变内能:

对物体做功物体内能增加。

物体对外做功物体

内能减少

②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化

③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。

B、热传递可以改变物体的内能

①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低

温部分传递的现象。

②热传递的条件是有温度差,传递方式是:

传导、对流和辐射。

热传

递传递的是内能(热量),而不是温度。

③热传递是一个过程,物体吸热,使温度不同的物体相互接触,使温

度平衡(热平衡),因此有热平衡公式Q放=Q吸(不需要理解或记住)

④热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳(J)热

传递的实质是内能的转移。

C、做功和热传递改变内能的区别

由于它们改变内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物

体内能上是等效的。

但做功和热传递改变内能的实质不同,前者

能的形式发生了变化,后者能的形式不变。

D、温度、热量、内能区别:

△温度:

表示物体的冷热程度。

温度升高——→内能增加

不一定吸热。

如:

钻木取火,摩擦生热。

△热量:

是一个过程。

吸收热量不一定升温。

如:

晶体熔化,水沸腾。

内能不一定增加。

如:

吸收的热量全都对外做功,内能可能不变。

△内能:

是一个状态量

内能增加不一定升温。

如:

晶体熔化,水沸腾。

不一定吸热。

如:

钻木取火,摩擦生热

注:

同一物体,温度越高,内能越大;相反,同一物体,内能越大,温

度不一定大:

同一物体,温度变化时,内能也随之变化

物理中的热和生活中的热

热传递中的“热”是指:

热量热现象中的“热”是指:

温度

热膨胀中的“热”是指:

温度摩擦生热中的“热”是指:

内能(热能)

练习:

1.下述各种现象中,属于热传递改变内能的是()

A.锯条锯木头,锯条发烫B.擦划火柴,火柴头着火

C.冬天对着手呵气,手变暖D.电流通过导体,导体会发热

2.关于物体内能的改变,下列说法中正确的是()

A.只有做功才能改变物体的内能

B.只有热传递才能改变物体的内能

C.做功和热传递都能改变物体的内能

D.做功和热传递在改变物体内能上是不等效的

3.关于物体内能,下列说法中正确的是(多选)()

A.物体的内能是指物体内所有分子的动能和势能之和

B.物体内能的多少,跟物体的温度和体积都有关系

C.外界对气体做功,气体的内能一定增大

D.温度低的物体内能少

4.下列事例中,做功改变物体内能的是()

A.用酒精灯加热烧杯中的水B.冬天室内使用暖气取暖

C.用锯锯木板,锯条发热D.盆中的热水温度逐渐降低

 

5.下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()

6.如图所示,给试管里的水加热,沸腾后,水蒸气推

动活塞迅速冲出管口,水蒸气膨胀做功()

A.内能增加,温度升高,在试管口变成白色空气

B.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴

C.内能增加,温度降低,在试管口液化成小水滴

D.内能减少,温度不变,在试管口液化成小水滴

 

7.手机中常用的电池是锂电池,这种电池可以通过多次充电而重复使用,

当利用充电器给它充电时,其能量转化情况是()

A.化学能转化为电能 B.电能转化为内能

C.电能转化为化学能 D.化学能转化为内能。

8.下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是()

9.能量是与物质及其运动相联系的,下列能量中,与机械运动相联系的是

()

A.内能B.核能C.化学能D.水能

10.某地的火力发电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的

转化是()

A.化学能→内能→机械能→电能B.化学能→重力势能→动能→电能

C.机械能→内能→化学能→电能D.内能→化学能→机械能→电能

 

(三)比热容

比热容是表示“质量相等的不同物质,升高(或降低)相同的温度,吸收(或放出)的热量不相等”的这一物质的特性.即单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量,叫做这种物质的比热容,简称比热.

比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,比热容是用热量、温度、质量三个物理量来定义的,但又跟这三个物理量不成正比、反比关系,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关

水的比热容为4.2×103J(kg·℃)表示:

1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量4.2×103J,由于水的比热(容)较大,所以水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热等

Q(热量)——→焦(J)

c(比热容)——→焦每千克摄氏度(J/(kg·℃)

m(质量)——→千克(kg)

△t(变化的温度)——→摄氏度(℃)

公式:

C=

乙比热容>甲比热容乙比热容>甲比热容

只限此图只限此图

 

补充:

“城市尚余三伏时,秋光先到野人家”古人陆游那个时代已经觉察到城市气温暖于郊外,这就是“热岛效应”其主要原因有:

(1)城市热口密度大、工厂排放量大

(2)高楼耸立,不利于热度发散,建筑群马路水泥比热容小(3)地面水少、绿化少

经典考查:

小明在海边游泳发现,同样在烈日下,沙滩很热,而海水却比较凉,这

是为什么?

因为水的比热容较大。

水和沙相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收或放出的热量相同,但是水的温度变化比沙小。

因此,在手太阳照射条件相同时,沙滩比海水的温度高

经典例题:

1.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜汽温变化显著,而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变那么大.其主要原因是砂石比水具有较小的()

A.热量B.密度C.比热D.内能

 

2.质量相等的金属块A和B,放在沸水壶中煮10min后取出,马上分别投

入质量相同、温度也相同的两杯水里,到两杯水的温度不再升高时,测

量发现放A的水温高于放B的水温,则 ()

A.金属块A的比热容大  B.金属块A原来的温度高

C.金属块A有较多的热量D.金属块A有较好的导热性

3.用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,若在相等的时间

内,它们吸收的热量相等,则下列判断正确的是()

A.甲、乙两种物质的比热一定相等

B.甲、乙两种物质的温度变化一定相等

C.温度变化大的物质比热大

D.温度变化大的物质比热小

4.初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入

水中,则会出现()

A.铜块放热,水吸热B.铜块吸热,水放热

C.铜块与水之间不发生热传递D、水的内能传递到铜块上

5.如图所示把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,下列说法中正确的是

A.水和牛奶最后温度相同

B.水的温度变化比牛奶大

C.牛奶温度变化比水慢

D.甲是牛奶温度变化图像

 

(四)热机

吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程

内燃机功工作的四次冲程,有两次能量的转换,一次是压缩冲程:

机械能转化为内能;另一次是做功冲程:

内能转化为机械能

 

热机的效率:

热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之

比叫做热机的效率。

汽油机和柴油机的比较:

汽油机

柴油机

构造:

顶部有一个火花塞。

顶部有一个喷油嘴。

吸气冲程

吸入汽油与空气的混合气体

吸入空气

点燃方式

点燃式

压燃式

效率

应用

小型汽车、摩托车

载重汽车、大型拖拉机

相同点

冲程:

活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。

一个工作循环活塞往复运动2次,曲轴和飞轮转动2周,经历四个冲程,做功1次。

 

(五)燃料的热值

1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值

关于热值的理解:

① 对于热值的概念,要注重理解“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。

1kg是针对燃料的质量而言,如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料

完全燃烧放出的热量就不是热值。

某种燃料:

说明热值与燃料的种

类有关。

完全燃烧:

表明要完全烧尽,否则1kg燃料化学能转变成

内能

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