义乌中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx

义乌中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx

《义乌中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《义乌中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

义乌中学教师招聘考试真题及答案解析卷2

义乌2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析

1：

如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时，（）就取代焦虑成为主要症状。

单项选择题

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、紧张

2：

我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。

这体现了素质教育的（）。

单项选择题

A、全体性

B、基础性

C、发展性

D、全面性

3：

在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色表示），当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。

单项选择题

A、查找

B、条件格式

C、数据筛选

D、定位

4：

注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。

单项选择题

A、专制型领导

B、监督式领导

C、参与式领导

D、放任型领导

5：

学科课程的特点（）

多项选择题

A、有利于教师教授知识

B、有利于学生学习、巩固

C、有利于重视直接经验

D、忽视学生的兴趣需要

E、有利于加深学科分割的程序

6：

教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。

这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是（）。

单项选择题

A、实物直观

B、模象直观，

C、言语直观

D、意念直观

7：

教师进行师德评价的基本准则和依据是《教师法》。

（）

判断题

对

错

8：

各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。

单项选择题

A、制度保障

B、安全保障

C、经费保障

D、卫生保障

9：

学习之间发生迁移时，学习者原有经验的组成要素没有发生变化，即抽象的结构没有变化，只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。

这种迁移属于（）。

单项选择题

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、近迁移

D、特殊迁移

10：

科学家最新发现被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”与生存与侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系非常近，通过分析始祖鸟的形态，并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行了重新分析，得出始祖鸟并非鸟类，而是原始恐爪龙类，即始祖鸟是迅猛龙的祖先，而不是鸟类的祖先。

以下各项如果为真，最不能质疑上述主张的是：

（）。

单项选择题

A、恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟

B、恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙

C、兽脚类恐龙的一支演化成植食性恐龙，在演化成鸟类

D、始祖鸟标本被命名后，一直被认为是最原始、最古老的鸟类

11：

教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与（）等因素有关。

多项选择题

A、学生的自我意识

B、学生的人格特征

C、学生的认知水平

D、学生的归因风格

E、家长的教养方式

12：

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）

单项选择题

A、理论联系实际

B、教育与社会实践结合

C、知识分子与工农相结

D、教育与生产劳动相结合

13：

7—11岁儿童处于认知发展阶段的（）

单项选择题

A、感觉运动阶段

B、思维准备阶段

C、抽象思维阶段

D、思维阶段

14：

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。

单项选择题

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

15：

《史记》是后世纪传体史书的典范。

下列人物在《史记》中有记载的是（）

单项选择题

A、蔡伦

B、华佗

C、张仲景

D、汉武帝

16：

1957年，（）发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。

单项选择题

A、美国

B、苏联

C、英国

D、法国

17：

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）

单项选择题

A、以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、以意为开端，意、知、情、行依次进行

D、看具体情况，可有多端性

18：

某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。

单项选择题

A、正确，教师应终身学习

B、正确，教师应无私奉献

C、错误，占用了教师的休息时间

D、正确，教师应储备足够知识

19：

教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是（）。

单项选择题

A、关注生存阶段

B、关注学生阶段

C、关注情境阶段

D、关注生命阶段

20：

行为目标的陈述必须具备的三个要素是（）。

多项选择题

A、总体目标

B、具体目标

C、产生条件

D、行为准则

E、教学目标

21：

下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?

（）

单项选择题

A、发展身体素质

B、培养心理素质

C、形成社会素质

D、提高政治觉悟

22：

下列不属于杜甫所著的是（）。

单项选择题

A、《新婚别》

B、《长恨歌》

C、《登高》

D、《石壕吏》

23：

德育的途径主要有（）。

多项选择题

A、政治课教学

B、班主任工作

C、劳动

D、共青团活动

E、课外活动与校外活动

24：

“言行一致，表里如一”说明为人师表（）

单项选择题

A、蕴含着真

B、饱含着善

C、体现着美

D、蕴含着人道性

25：

选择教学方法的主要依据是（）。

单项选择题

A、教学目标和学生学习结果的类型

B、教学媒体

C、教师的爱好

D、教学有法，教无定法

26：

备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。

（）

判断题

对

错

27：

试题可分为客观性试题和主观性试题。

（）

判断题

对

错

28：

教学研究的第一步是（）

单项选择题

A、研究方法的设计

B、研究课题的选择

C、研究方案的实施

D、论文报告的撰写

29：

教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。

这就要求教师履行（）

单项选择题

A、“父母”的角色

B、“榜样”的角色

C、“人类灵魂工程师”的角色

D、“青少年”的朋友

30：

“你怎么这么懒?

还不快去做作业!

”属于（）。

单项选择题

A、沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”

B、沟通本意是“指导”却变成了“命令”

C、沟通本意是“提醒”却变成了“批评”

D、沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”

31：

抑郁症的主要特征是持久的（）。

单项选择题

A、焦虑

B、紧张

C、情绪低落

D、注意障碍

32：

师生关系融洽，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张，这样的课堂气氛属于（）。

单项选择题

A、积极的课堂气氛

B、消极的课堂气氛

C、中立的课堂气氛

D、对抗的课堂气氛

33：

课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。

这说明课外活动具有（）。

单项选择题

A、自主性

B、实践性

C、综合性

D、灵活性

34：

下列（）不是学生文化的成因。

单项选择题

A、学生个人身心特征

B、同伴群体影响

C、师生交互作用

D、学校影响

35：

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

单项选择题

A、观察法

B、读书法

C、文献法

D、行动研究法

36：

概念和规则都有变式例子，都可设计变式练习。

（）

判断题

对

错

37：

提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。

（）

判断题

对

错

38：

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。

单项选择题

A、掌握学习法

B、发现法

C、讲授法

D、头脑风暴法

39：

根据操作手段的不同，可以把教学强化分为（）。

多项选择题

A、正强化

B、语言强化

C、标志强化

D、动作强化

E、活动强化

40：

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。

单项选择题

A、理论和实践相结合原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、在集体中教育原则

41：

在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。

（）

判断题

对

错

42：

社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。

单项选择题

A、动力

B、动机

C、条件

D、基础

43：

从众行为的原因之一是（）。

单项选择题

A、行为参照

B、省力

C、服从

D、强迫

44：

看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能，这种现象被称为（）

单项选择题

A、习惯

B、功能固着

C、定势

D、定向

45：

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

单项选择题

A、强化

B、惩罚

C、逃避条件作用

D、消退

46：

皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。

单项选择题

A、知识

B、能力

C、期望

D、方法

47：

艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（）

单项选择题

A、新生论原理

B、认知论原理

C、道德论原理

D、学习论原理

48：

根据研究的功能，可将教育科学研究分为（）。

多项选择题

A、发展性研究

B、评价性研究

C、基础性研究

D、预测性研究

E、应用性研究

49：

道德行为包括（）。

多项选择题

A、道德行为技能

B、道德行为习惯

C、道德行为认知

D、道德行为情感

E、道德行为体验

50：

教师威信实质上反映了一种良好的（）。

单项选择题

A、教师权威

B、教师感召力

C、师生关系

D、教师能力

51：

下列哪个国家不是联合国安全理事会常任理事国?

（）

单项选择题

A、法国

B、印度

C、英国

D、俄罗斯

52：

认知结构迁移理论的提出者是（）。

单项选择题

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

53：

下列属于学习现象的是（）。

单项选择题

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童模仿电影中人物的行为

54：

影响问题解决的因素包括（）

多项选择题

A、问题情境

B、定势

C、功能固着

D、知识经验

E、动机水平

55：

一个实足年龄为l0岁的儿童，如果他的智龄是l2岁，其智商是（）

单项选择题

A、120

B、84

C、83

D、100

56：

短时记忆中信息主要以（）形式存储。

单项选择题

A、视象代码

B、声象代码

C、语义代码

D、图式

57：

选修课开设得越多越好。

（）

判断题

对

错

58：

“金猪去，玉鼠至，贺岁夜无眠；举金樽，对玉阙，瑞雪似舞翩；家为天，人如仙，快乐走人间；众亲朋，阖家欢，新春福禄全。

”这是2008年春节流行的祝福短信，其中的“猪”“鼠”与农历纪年相配。

这源自（）。

单项选择题

A、中国古代的神话传说

B、中国古代的农业文明

C、中国原