科普英语演讲稿.docx
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科普英语演讲稿
科普英语演讲稿
篇一:
科普英语演讲稿
将愚昧埋葬让科学闪光
-----科普进社区,创和谐社会科学,是指引人类走出迷航的灯塔;无知,
是引导人类陷入愚昧的深潭。
科学与无知:
一个古老而崭新的话题:
汲取传统的精华,才拥
有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,
以科学为规范的道德价值取向,必然闪耀着社会主义道德的时代光芒,也必然成为广大人民
群众反对愚昧的行动纲领和正确导航。
科学的力量在于改造世界,改造人所处的物质世
界和改造人类精神世界。
科学普及,或曰科学传播,就是将科学的智慧之火从科学探究的前沿向大众传递,使科学的元素融于大众文化的血脉
中,使公众认识世界和参与社会生活的能力得以升华,推动人类文明的前行!
今天我演讲的主题是科普进社区,创和谐社会。
为什么要科普进社区呢?
当今社会,随
着大量退休人员、下岗待业人员进入社区,以及社区群众的物质文化需求多层次、多样化趋
势的出现,社区的精神文明建设要求达到了历史的顶峰,怎么解决这些矛盾呢?
我想到了科
学的力量,科学技术是第一生产力,科学思想是重要的精神力量,民族要自立,国家要富强,就必须用科学的精神来净化我们的思想,从
而大力提高全民族的科学文化素养。
毫无疑问,崇尚科学就是我们应有的品质;就是我们每
个公民都应牢固树立的荣辱观与行动总纲,更是社区管理模式和工作方法转变的最好途径,让
科普进社区,让科学的力量来满足人民群众日益增长的物质文化需求。
因此,科普进社区势
在必行。
刘丽华、王振伟、霍洪修都是社区的志愿者,他们平日里就喜欢与孩子们在一起,寒假
的时候,他们就想着为孩子们做些事情。
在科普日的清晨,他们早早来到了社区服务中心,刘丽华是一名
老师,因此她就想着利用社区的图书室,给孩子们讲故事,辅导作业。
刘老师在社区图书室,
为孩子讲了孟母三迁,王羲之练字等许多启迪性的故事,教育孩子们要认真学习,孝敬父母,
尊老爱幼;王振伟,平日里就喜欢下象棋,所以他一到社区就走进了棋牌室,在棋牌室教孩
子们下象棋,没有学过的孩子们,他就从最基本的教起,而棋艺高一些的孩子都争着与他一
决高下,棋牌室里是一片热闹的对杀气氛;霍洪修,是一名绘画爱好者,所以他就想把自己
的爱好转化为知识教给孩子们,他自己带来了画笔,分发给孩子,他从最基本的绘画知识
教起,不耐其烦的解释,提醒着应注意的问题,平日里吵闹的孩子们不再吵闹,而是静静的
听着,画着,认真的学着,这一天是孩子充实忙碌的一天,也是快乐无比的一天,因为他们
学到了新的知识。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,是工人阶级政党的政治信仰对
党员道德修养的必然要求。
正所谓:
有道则阳,无道则暗。
有理则顺,无理则逆。
道理明,
是非清,民心合,天下必昌。
因此创造和谐社会就必须讲求科学的力量,让广大人民群众意
篇二:
科普知识的演讲稿科普知识的演讲稿科协人员:
刘早和
各位居民:
上午好!
在这春意盎然的时节,很荣幸能站到这里和大家交流学习实践科学发展观的体
会。
我演讲的题目是:
如何践行科学发展观。
说起科学发展,对于时下的居民来说都不陌生,甚至是如雷贯耳,但究竟什么是科学发
展,很多人却又不甚了了。
事实上,XX年党的十六届三中全会早已做出了明晰的界定,科
学发展就是坚持统筹兼顾,以人为本,全面、协调、可持续的发展。
在XX年党的十七次代
表大会上,胡锦涛总书记进一步诠释了落实科学发展观的重大意义:
科学发展观是对党的三
代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法
论的集中体现,是同“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济
社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
那么,对于我们居民来讲,如何做到科学发展呢?
科学发展观的核心是以人以本,这就要求我们重视自身素质的全面发展,把个人发展与
社会发展统一起来,做到个人价值与社会价值的有机统一。
肯尼迪说过:
“asknotwhatyour
countrycandoforyou,askwhatyoucandoforyourcountry”,不要问国家为我们做
了些什么,而要问我们为国家做了些什么。
因此,发扬集体主义,克服个人主义,更多地为
他人着想,为社会着想,投入到中国特色社会主义建设事业中去,在奉献社会的同时实现自
身的价值,才是我们居民目前的第一要务。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续,这就要求我们全面协调可持续地发展自身。
首先是要求我们纠正为应试而学习,以及重理轻文、技术至上主义的偏向,打造一个完善的
知识结构。
这有利于我们全面提高自身的素质,有利于全面发展我们的综合能力。
打个比方
说,自然科学好比城市里的高楼广厦,人文科学却正如城市周边的森林,虽然可能我们永远
看不到森林的现实功用,但城市里的居民却无时无刻不在享受这大自然的恩惠,因此可以说,
人文科学就是我们智慧的总调度官,它在我们的经济、政治和社会生活中有着至关重要的作
用。
同时,从我们自身发展的另一个角度讲,也存在可持续发展的问题。
我们知道,当今世
界是一个知识大爆炸的世界,新事物、新知识层出不穷,这就更要求我们丢掉为应试升学而
学习的敲门砖思想,树立终身学习、不断学习的理念,跟上知识更新速度,从而使我们在未来的人生征程中立于不败之地,从辉
煌走向辉煌!
总而言之,只要我们在深入学习科学发展观原理的基础上,自觉地运用统筹兼顾的方法
去指导自身发展,努力做到符合“全面协调可持续”的要求,我们就会真切的感受到科学发
展观的强大理论魅力!
“自信人生二百年,会当水击三千里。
”居民们,让我们在今后的学习生活中,用科学发展观作指导,实现德、智、体、美、劳
全面发展,把自己培养成为社会主义建设事业的栋梁之材,在未来的人生舞台上,象展翅的
雄鹰一样自由地搏击吧!
谢谢大家!
!
篇三:
英语发言稿快乐abc主题晨会发言稿非常感谢二(4)班同学的精彩展示,亲爱的老师,同学们:
大家早上好,今天我讲话的
主题是快乐abc。
提到字母abc,大家就会想到一门十分重要的语言,它就是英语。
英语被应用到世界的各个角落,它已经成为商业上最为通用的一门语言,并广泛的用于国
际贸易。
它是我们与外国友人沟通的桥梁,如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。
正是因为越来越多的人注意到这一点,学英语的人逐年增高。
我们澳华小学从三年级起就开
设英语课堂,一周三节课,让更多的孩子能接触到英语,感受这门语言的魅力。
许多同学在学英语时还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,喜欢通过汉语注音来记忆英
语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学习等等,这些不好的学习方式会让大
家觉得学好英语很难,或是觉得很乏味,甚至开始厌恶英语。
其实,要学好一门语言,我们
也可以掌握一些小方法:
如把早晨起床的闹钟换成轻松快乐的英语歌谣,养成每天二十分钟
的听录音的习惯,同时可以模仿录音里的话语,或与小伙伴一来一场小短文配音朗读竞赛,
这样活泼有趣的学习方式可以让你越来越喜欢英语。
不仅如此,我们的英语学习和生活实际
也结合起来,如在家具上贴上精美的英文标签(在饭桌上贴上table,在凳子上贴上chair,
在电视上贴上tv等),这样可以培养我们逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有
意想不到的效果。
还有重要的一点,就是我们要充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,
对所学语文知识加以巩固。
最好的办法就是操练,即用所学语言点进行造句。
高年级的同学,
可以尝试写短文,将所学的语言点串联其中,这种随学随用的方法有助于所学知识的透彻理
解和扎实牢固的掌握。
除此之外,.广泛的阅读,可以加强语感,提高我们的学习兴趣。
大量阅读不仅可以扩大词汇量,它还可以加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作
用。
只有当阅读量达到一定程度时,才能真正找到学英语的感觉。
同学们可以选择适合自己
的读物,如英文报纸、杂志、科普文章、英文简写小说、散文、小品文等。
在阅读时,可以
留心那些反复出现的关键词、词组以及句型,将它们记下来,注意这些词的搭配可以进行归
纳整理。
学习英语还有很多好方法,但对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的
实用性,更是因为我喜爱英语。
当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以
给我更多接触世界的空间。
当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读译文的快乐。
当我说
英语时,我可以感到自信。
当我写英语时,我能够感到不同于汉语的那种美学习英语,
不要把它当作一个任务,我们要快乐的把它当成一种兴趣,并坚持下去。
我相信,只要日积
月累的付出与努力,持续不断的巩固和学习,总有一天,你可以说出一口流利的英语。
我的发言完毕,谢谢大家的倾听!
篇四:
科普宣传演讲稿
1.洗衣粉用量:
若衣服不太脏或洗涤时泡沫过多,则要减少洗衣粉用量。
避免洗衣粉使用
过量,不仅省钱而且保护环境,可令洗衣机更耐用。
2.生活窍门:
面包能消除地毯污迹:
家中的小块地毯如果脏了,可用热面包渣擦拭,然
后将其挂在阴凉处,24小时后,污迹即可除净2.生活窍门:
巧除纱窗油腻3:
可将洗衣粉.吸烟剩下的烟头一起放在水里,待溶解后,
拿来擦玻璃窗.纱窗,效果均不错。
1.生活窍门:
巧用牙膏6:
若有小面积皮肤损伤或烧伤.烫伤,抹上少许牙膏,可立即
止血止
痛,也可防止感染,疗效颇佳。
。
30.生活窍门:
男子剃须时,可用牙膏代替肥皂,由于牙膏不含游离碱,不仅对皮肤无
刺激,而且泡沫丰富,气味清香,使人有清凉舒爽之感。
32.生活窍门:
刷油漆前,先在双手上抹层面霜,刷过油漆后把奶油涂于沾有油漆的皮
肤上,用干布擦拭,再用香皂清洗,就能把附着于皮肤上的油漆除掉。
39.生活窍门:
葡萄汁送服降压药效果好!
用葡萄汁代替白开水送服降压药,能使血压
降得平稳,且不会出现血压忽高忽低的现象。
47.生活窍门:
室内厕所即使冲洗得再干净,也常会留下一股臭味,只要在厕所内放置
一小杯香醋,臭味便会消失。
其有效期为六.七天,可每周换一次。
73.生活窍门:
宝石戒指如何清洗?
可用棉棒在氧化镁和氨水混合物,或花露水.甘油
中沾湿,擦洗宝石和框架,然后用绒布擦亮即可。
81.生活窍门:
牛仔裤穿时间长了就会褪色。
可以把新买来的牛仔裤放入浓盐水中浸泡
12小时后,再用清水洗净,以后再洗涤时就不会褪色了。
84.生活窍门:
指甲油长久不脱落法:
涂指甲油之前,先用棉花蘸点醋把指甲擦干净,等
醋干后再涂指甲油,这样指甲油就不容易脱落了。
98.生活窍门:
空腹不宜吃柿子。
如果空腹吃大量未加工或未去皮的柿子,而胃里的游
离酸含量又较高时,就会凝结成块,形成柿石,引起肚子疼.呕吐等。
119.生活窍门:
咸肉放时间长了会有一股辛辣味,在煮咸肉时放一个白萝卜,然后再烹
调,辛辣味即可除去。
若咸肉仅表面有异味,用水加少量醋清洗即可。
122.生活窍门:
用洁厕灵当疏通剂:
隔三差五地将适量洁厕
灵倒入马桶,盖上马桶盖闷一会儿,再用水冲洗,能保持马桶通畅。
130.生活窍门:
写钢笔字时,如写了错别字,抹点牙膏,一擦就净。
圆珠笔芯写字不流
利时,将笔头插进吸过香烟的过滤嘴中转一转即可。
145.生活窍门:
酿酒用的葡萄皮有丰富的抗氧化剂,经常适量饮点红酒,能增加好的胆
固醇,减少血管硬化。
148.生活窍门:
吃羊肉有助于保持健美体形,羊肉是理想的肉碱来源,这种和氨基酸类
似的物质能帮助细胞“烧”掉人体多余的脂肪。
152.生活窍门:
皮肤粗糙者可将醋与甘油以5:
1比例调和涂抹面部,每日坚持,会使皮
肤变细嫩。
在洗脸水中加一汤匙醋洗脸,也有美容功效。
163.生活窍门:
巧识香油是否掺假2:
看变化。
香油在日光下清晰透明,如掺进凉水,
在光照下则不透明,如果掺水过多,香油还会分层并容易沉淀变质。
188.生活窍门:
识别优质酱油:
摇晃瓶子看沿瓶壁流下的速度快慢,优质酱油浓度高流
动慢;瓶底无沉淀物;颜色呈红褐色.棕褐色.有光泽而发乌。
195.生活窍门:
自来水刚煮沸就关火对健康不利,煮沸3-5分钟再熄火,烧出来的开水
亚硝酸盐和氯化物等有毒物质含量都处于最低值,最适合饮用。
篇五:
科普演讲稿同学们:
当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的
时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学
就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了
无数科学奇迹。
19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的
登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。
在21世纪的今天,高科技更是
无处不在。
作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常
生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。
参加科技“五小”比赛、
阅读科技书籍,使我明白了许多道理。
精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高
科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要
学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代
不断加快,可视电视、电脑上、心脏起搏器,已经不算新鲜了。
从1901年发明的真空吸尘
器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。
电子产业、
通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,
会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,
也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明
做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、
爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我
国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。
邓小平爷爷说“科学技
术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
毛泽东主席曾对青年说,
世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。
这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期
望。
如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担
起新世纪的重担。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。
我们要努力学好各种
文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最
好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养
对科学的兴趣。
长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
生活中暗藏的科普小知识
大家好,我今天科普演讲的题目是生活中暗藏的科普小知识在演讲开始前我先提问两个问题为什么灌满水的瓶子不易破?
我们吸汽水是吸上来的
吗?
有两个相同的玻璃瓶,一个空着,一个灌满了水,同时从相同的高度落到地面上,哪个
瓶子容易破?
一般说重的瓶子容易破。
可是,当瓶子灌满水后,瓶子里的水还有另外一个作
用,能减少瓶子的形变,反而使瓶子不容易破了。
玻璃瓶破裂,大多是由于形变引起的。
空
瓶子落地,地对瓶子产生一个压力,瓶子从外向里形变,终于破裂。
瓶子装满水,由于水是
不可压缩的,从而减少了形变,使得瓶子不易破裂。
瓶子里装满水,再拧紧瓶盖,就更不容
易摔破了。
我们用吸管吸汽水,总以为是嘴把汽水吸上来的。
其实不是,用嘴吸,只吸走了吸管中
的空气,至于汽水嘛,那是大气把它压到嘴里去的。
原来,吸管中的空气被吸走后,管里面
的汽水受到空气的压强变小,而瓶子里(吸管外)的汽水受到的压强是大气压强,这两个压
强是不相等的,大气压强较大,就会把汽水压到嘴里去了。
如果汽水瓶口盖一个塞紧了的软
木塞,木塞中插着一根玻璃管,那末,你从玻璃管里吸汽水,至多能吸上一两口,就再也吸
不到瓶里的汽水了。
这个道理也简单,因为瓶外的大气无法进入汽水瓶,大气也就无法把汽
水压到嘴里去了。
不拔掉瓶塞,还能喝到汽水吗?
虽然吸不上来,但能不能吹上来?
对着玻
璃管向瓶子里吹气是个办法。
吹气,增加瓶内的气体,增加了瓶内气体的压强。
瓶内的气体
压强变大以后,就会把汽水从玻璃管里压出来,这时,只要嘴不离开玻璃管,就能喝到汽水。
往瓶里吹气越多,压强增加得越多,就可以顺利地喝到汽水。
喝掉一些汽水以后,瓶内的气
体体积变大、压强降低,就喝不到汽水了。
再吹气,又能继续喝到汽水。
这就是我演讲的话题,隐藏在我们生活中的科普小知识。
篇二:
存在英语演讲稿
篇一:
英语演讲稿
演讲
稿
goodmorning!
ladiesandgentlemen!
boysandgirls!
it’smygreat
honortospeakhereandi’mverygladtosharemystorywithyou.first,iwantto
introducemyself.mychinesenameis.myenglishnameis.i’mfromzybranch
level4class4.second,iwanttoaskyousomequestions.haveyoueverlostanything
(观众回答yes)haveyouevercalledthepolicebecauseoflosingthings(观众回答
no)mostofyouwouldprobablysay“no”,andiamthesamewithyou.ihavelost
alotofthings.forexample,ihaveeverlostthreeiccards,butihaven’tfound
themsofar.today,iwilltellyouastory.thestoryisaboutafunnystorycaused
byabicycle.next,pleaselistentomystorycarefully.
thisismystory.
doyouthinkthisisaquickworkalthough,itisalittleslow,itisakindof
thespiritofperseverance.asthesayinggoes,pursueyourobject,beitwhatit
will,steadilyandindefatigably.
that’sall!
thank
youforyourlistening!
thankyou!
!
篇二:
英语演讲稿
peterandthewolf
all:
i’lltell
youastory.itis“peterandthewolf”peter:
goodmorningeveryone.whatafine
day!
howbeautifulthegreenlawn1is!
bird:
goodmorning,peter.
peter:
good
morning,bird.
bird:
it’safine
morning,isn’tit!
alliscalm.allis:
i’maduck,yousee.peter
forgottolockthedoor.nowi’mfree.howiwanttohaveagoodbathinthepool!
(duckjumpsinto
thepool.)
bird:
hi!
whoare
youyoucan’tfly
duck:
aren’tyou
abird!
youcan’tswimyousee.i:
youareafool.
duck:
i’mclever.
youareafool.
bird:
youarea
fool.
duck:
i’mclever.
youareafool.
(sothebird
fliesaway.)
duck:
youarea
thief.whydon’tyoucatchthatbird
bird:
youarea
robber3.whydon’tyourobme
cat:
shouldigo
tocatchthebirdshouldii’mafraidwhenigetthere,thebirdwillflyaway.
peter:
i’ma
youngpioneer.i’mverybrave.howcanidareawolf
(howcanabird
runsofast!
look,thewolfhascaughtthebird,andeatenhimup.)wolf:
howiam
satisfied!
butistillwanttocatchthebirdandtheblackcat.
(nowpeterand
thegrandfatherseewhathashappened.theyhaveagoodideanow.)peter:
bird.please
flyoverthewolf’shead.youcanflyaroundandaroundhim.butyoushouldbecareful
enough.
bird:
wolf.wolf.
canyoucatchmeyouareafool!
canyoucatchmecatchme!
(thewolfisso
angrythathejumpsupanddown.atthismoment.peterandhisgrandfatherthrowa
ropeandcatchesthewolf.)cat,bird,grandfather