高中地理三维设计中图版高一必修二教学案第一章第一节人口增长的模式及地区分布word版有答案.docx

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高中地理三维设计中图版高一必修二教学案第一章第一节人口增长的模式及地区分布word版有答案

第一节

人口增长的模式及地区分布

 

一、世界人口增长

1.总趋势

人口不断增长。

2.不同时期的人口增长

工业革命之前

比较缓慢

工业革命后

一些工业化较早的国家人口持续增长

20世纪后半叶

亚非拉国家和大洋洲人口进入快速增长阶段,世界人口总数急剧增长

二、人口增长模式

1.影响人口变化的因素

世界各国人口的变动主要是出生率和死亡率变化的结果。

2.人口增长的阶段性特点

经历了“高出生、高死亡、低增长”到“高出生、低死亡、高增长”再到“低出生、低死亡、低增长”的过程。

3.人口增长模式

(1)人口增长模式及其特点:

 

增长模式

特点

“高高低”模式(Ⅰ期)

高出生率、高死亡率、低自然增长率,人口增长十分缓慢

过渡模式

高增长阶段(Ⅱ期)

高出生率,死亡率却急剧下降,自然增长率增大,人口增长明显加快

增长下降阶段(Ⅲ期)

出生率以较快速度下降,死亡率缓慢下降,自然增长率下降

“三低”模式(Ⅳ期)

低出生率、低死亡率、低自然增长率的“三低”状态。

有些国家甚至已出现人口零增长或负增长

(2)人口增长模式的转变:

发展中国家的人口变动不宜等待自然地进入增长下降阶段,以至低增长阶段。

要大力发展经济,促进社会文化发展,采取各种措施,延缓人口的增长速度。

[温馨提示]

人口增长模式的转变首先从死亡率下降开始的原因

人口增长模式转变的根本原因是社会生产力的发展。

生产力水平的提高,使人们逐步摆脱了完全依赖自然环境的状况,人们的营养水平和保障生命的各种条件,特别是医疗卫生条件的改善,也就是说人们的生存环境发生了很大变化,这些都是死亡率下降的必要条件,这也正是人口增长模式转变首先从死亡率下降开始的原因。

三、人口增长的地区差异

1.原因

由于世界各国工业化进程不同,人口增长在不同阶段表现出不同特征。

2.表现

(1)速度差异:

20世纪50年代以后,发展中国家和地区的人口增长大大超过了发达国家和地区。

(2)数量差异:

目前世界人口增长95%来源于发展中国家和地区。

———————情景导入先思考———————

2013年6月13日联合国发布的最新报告说,到2025年,全球人口预计将从现在的72亿增加至81亿,并于2050年达到96亿。

印度将在2028年左右超过中国,成为全世界人口最多的国家。

(1)世界人口数量有何变化特点?

提示:

增长速度呈减缓趋势,但总量仍在增加。

(2)影响世界人口总量变化的根本原因是什么?

提示:

生产力水平的提高。

———————核心要点掌握好———————

世界人口增长的特点

世界人口发展到现在的规模,经历了一个漫长的发展历程,主要表现出以下特点:

(1)持续性和阶段性,如图所示:

由图可看出世界人口在持续增长,这体现了人口增长的持续性特点,但不同阶段人口增长的幅度不同,这体现了人口增长的阶段性特点。

(2)不均衡性:

①时间的不均衡性:

主要表现在世界人口增长的速度在逐步加快,每增长10亿人口所用时间越来越短。

主要原因是人口基数越来越大。

②空间分布的不均衡性:

主要表现在发达国家与发展中国家的差异上,如下表所示:

自然增长率

人口增长特点

今后变化趋势

发达

国家

保持较低水平

增长缓慢

人口数量将比较稳定,一些国家人口还会逐渐减少

发展中

国家

较高水平

人口增长很快

人口增长速度有所降低

———————方法技巧很重要———————

人口增长曲线图的类型及分析方法

第一种人口增长曲线图,横坐标为时间,纵坐标为人口数,曲线表示人口随时间的变化。

曲线的形状特征包括起伏和陡缓,能够反映出人口变化的特征。

例如,我国人口增长的曲线,如上图所示。

第二种人口增长曲线图(如下图),横坐标为时间,纵坐标是人口自然增长率。

自然增长率大于0,说明人口总量是增加的;自然增长率上升(如a段)或下降(如b段),只能说明人口增长速度快或者慢。

自然增长率小于0(如c段),说明人口处于负增长状态,人口总数减少。

如果人口自然增长率为0,则人口总数稳定。

因此,人口总量最多的时刻既不是①处,也不是③处,而是②处。

———————应用体验不可少———————

2011年10月31日,世界人口总数量突破70亿大关;预计到2025年,世界上的人口将达到80亿;到2050年,全球人口将再增加22亿。

据此结合下图回答1~3题。

1.世界人口增长最快的时期在(  )

A.产业革命后    B.第一次世界大战后

C.第二次世界大战后D.20世纪20年代后

2.关于各阶段人口增长趋势的原因,叙述正确的是(  )

A.各阶段人口的增长主要是由生产力的发展水平决定的,与其他因素无关

B.人口增长趋势的变化除受社会生产力的发展水平制约外,也与国家的人口政策有关

C.人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政策

D.人口增长趋势的变化受自然条件的影响较大

3.由图可知,2010~2050年发达国家与发展中国家的人口数量将(  )

A.基本持平B.差距继续扩大

C.差距有所减小D.变化不大

解析:

1.C 2.B 3.B 第1题,历史上的任何一次生产力的飞跃,都极大地促进了人口的增长。

农业革命使人口增长速度加快,工业革命使人口迅速增长,而“二战”后的新技术革命使人口迅速增长。

第2题,影响人口增长的因素有经济、政治、人口政策、文化及宗教、医疗卫生条件及自然条件等。

第3题,读图可知,2010~2050年发达国家与发展中国家的人口数量差距继续扩大。

 

———————情景导入先思考———————

小虎与爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈在一起看中央电视台的“非常6+1”节目。

小虎突然发问:

“什么叫‘非常6+1’呀?

”外公道:

“小虎,你看我们一大家人今天都在这里你数数共有多少人?

”小虎很快回答:

“7个。

”外公说:

“对,你爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈,我们一共6个人,都在围着你小虎1个人,这就叫‘非常6+1’,懂了吗?

”小虎高兴地说道:

“原来这个节目和我有关呀!

”全家哄堂大笑。

(1)目前我国的人口增长属于哪种模式?

提示:

“三低”模式。

(2)人口增长有何特点?

提示:

人口出生率低、死亡率低、自然增长率低。

———————核心要点掌握好———————

三种人口增长模式的对比分析

由于生产力不断发展,人口增长模式在其影响下,也在不断变化。

它的转变主要体现在出生率、死亡率和自然增长率的不断升降上,具体分析如下表所示:

人口增长模式

“高高低”模式

过渡模式

“三低”模式

高增长阶段

增长下降阶段

历史时期

采猎文明时期到农业文明时期

农业文明时期到工业文明前期

工业文明后期

人口增长

缓慢

明显加快

迅速

速度下降

出生率

以较快速度下降

死亡率

急剧下降;低

缓慢下降

自然增长率

较低

增大;高

下降

原因

自然灾害、战争和疾病的影响;生产力水平低下、人口营养不足和医疗卫生条件落后

工业生产促进了社会生产力的发展,提高了食品供应能力与营养水平,同时医疗卫生条件有所改善,使出生率大体不变,死亡率急剧下降,人口平均寿命也大大延长

出生率下降较快主要是社会方面的原因,如家庭愿意抚养较少的儿童;各种社会保险和福利事业的发展

除了增长下降阶段的社会原因外,还与社会文化生活日益丰富,青年人推迟结婚、减少生育有关

分布

只有少数仍处于落后生产方式的原始群体处于这个阶段

出现在工业化开始后,发达国家大都在18世纪末或19世纪初就开始进入这个阶段,广大发展中国家目前还处在这个阶段

欧洲和北美许多国家一般在20世纪前半叶开始进入这个阶段,有些发展中国家目前也已进入此阶段

发达国家基本上已进入这个阶段

———————方法技巧很重要———————

人口增长模式的判定

(1)根据国家类型或发展程度(即生产力水平),一般来说,发达国家多为“三低”模式,发展中国家多为过渡模式。

(2)根据“三率”的数值及变化特点判定:

①“高高低”模式和过渡模式的区别:

过渡模式的死亡率迅速降低,使自然增长率上升,明显高于“高高低”模式。

②过渡模式和“低低低”模式的区别:

过渡模式和“低低低”模式的死亡率逐渐接近,二者的主要区别在于过渡模式的出生率和自然增长率高于“低低低”模式,“低低低”模式的自然增长率一般低于10‰。

———————应用体验不可少———————

下图为某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图。

读图,完成1~2题。

1.该国死亡率最低的时期是(  )

A.甲          B.乙

C.丙D.丁

2.该国人口增长模式的演变顺序为(  )

A.甲→乙→丁→丙B.甲→乙→丙→丁

C.乙→甲→丁→丙D.丁→甲→乙→丙

解析:

1.B 2.D 第1题,读图可知该国乙时期死亡率最低。

第2题,人口增长模式的演变顺序一般是:

高出生率、高死亡率、低自然增长率→高出生率、低死亡率、高自然增长率→低出生率、低死亡率、低自然增长率。

下面左图为甲、乙、丙、丁四国人口增长状况图,右图为不同阶段人口发展模式图。

读图回答3~4题。

3.左图中四个国家人口增长特点与右图中人口增长阶段对应正确的是(  )

A.甲-①B.乙-②

C.丙-③D.丁-④

4.影响丙国人口增长模式的主要原因有(  )

①人口受教育程度较低 ②人们的生育意愿较低 ③医疗卫生水平较低 ④经济发展水平较高

A.①②B.②③

C.②④D.③④

解析:

3.B 4.C 第3题,读左图可知,乙国人口增长模式为高出生率、低死亡率、高自然增长率的“高低高”模式,与右图中的②阶段对应;甲国人口增长模式为低出生率、高死亡率;丙国为低出生率、低死亡率;丁国为高出生率、高死亡率。

故选B项。

第4题,丙国的人口出生率和死亡率均在10‰左右,人口增长模式属于“三低”型,人口受教育程度高,医疗水平高,经济发展水平高,人们的生育意愿较低。

———————情景导入先思考———————

“生个宝宝,奖你一头价值300美元的伊比利亚小猪”,这是西班牙南部小镇卡尔萨迪利亚推出的一项鼓励生育的政策。

出此“怪”招,实在迫不得已,西班牙的人口出生率已经亮起了“红灯”,人口老龄化趋势日渐严重。

该地区素以盛产火腿闻名,一头伊比利亚小猪的身价可是远远超过一个婴儿一年所用尿布的花销。

西班牙为什么采取鼓励生育的政策?

提示:

由于出生率下降,老龄化严重,带来劳动力不足,青壮年负担过重,社会养老压力增大,国防兵源不足等问题,所以西班牙采取鼓励生育的政策。

————图表信息想周到————

20世纪世界各大洲和地区的人口增长情况

[信息获取]

(1)非洲的人口增长情况:

高出生率、低死亡率、高自然增长率,属于过渡模式中的高增长阶段。

(2)亚洲、拉丁美洲的人口增长情况:

出生率、死亡率下降,自然增长率稳定,总体属于增长下降阶段。

(3)欧洲、北美、大洋洲的人口增长情况:

出生率、死亡率下降,增长率下降,属于“三低”模式。

———————核心要点掌握好———————

不同国家的人口问题

发展中国家与发达国家由于所处的人口增长阶段不同,因而人口增长状况、面临的人口问题、采取的对策及今后人口变化趋势不同,对比分析如下表所示:

发展中国家

发达国家

自然增长

率水平

较高

保持较低水平

原因

①经济落后,生活质量较差,现代化水平低,需要劳动力多;②社会保险和福利制度不完善;③受“养儿防老”的传

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