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单片机设计报告

 

单片机原理及应用课程设计报告

(2011—2012学年第二学期)

题目基于单片机的电子时钟设计

 

系别电子与电气工程系

专业电气自动化及其自动化

班级0920325

学号092032516

姓名

指导教师完成时间2012年6月8号

评定成绩

目录

一、设计的目的3

二、设计的内容与要求3

三、设计方案3

四、硬件和软件设计4

六、参考文献9

一、设计的目的

在基本掌握了《单片机原理及应用》课程知识的基础上,完成课程设计项目的设计。

通过课程设计环节的训练,包括设计方案的论证、硬件设计、程序编写和设计报告的撰写,掌握单片机应用项目的设计流程和方法,加深对《单片机原理及应用》课程知识的理解和掌握,培养应用系统的设计能力,初步积累单片机系统开发经验,以及分析问题和解决问题的方法,并进一步拓宽专业知识面,培养实践应用技能和创新意识。

二、设计的内容与要求

根据《单片机原理及应用》课程设计教学大纲、《单片机原理及应用》课程设计指导书,开展课程设计环节。

有四个设计项目供选择:

步进电机控制、直流电机调速、电子琴或电子时钟。

设计内容与要求:

(1)选择其中一个设计项目,进行设计方案的比较和论证,确定设计思路和方案;

(2)进行硬件设计,画出硬件结构框图,完成电路原理图的设计和元器件选型,必要时应给出重要电路参数的设计和计算过程,以及元器件参数的选型依据;

(3)编写单片机的软件程序,先理清软件设计思路并绘制程序流程图,再编写具体的汇编语言或C语言程序语句,并注释说明。

三、设计方案

实验步骤:

1)LED环境

2)PC环境

在与PC联机状态下,编译、连接、下载程序,用连续方法运行该程序。

3)观察运行结果

通过控制电路开关来观察数码的显示数字,按暂停按钮时,数码管会有数字显示。

4)终止运行

按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出该程序的运行返回监控状态。

 

四、硬件和软件设计

根据定时中断的原理,数码管显示和键盘扫描电路,以及和MCS51单片机的接口方式,通过软件编程,实现时间初值设置,时钟运行和显示。

可供使用的硬件电路:

1)七段数码管显示电路;

2)8155和74LS164“串转并”实现的键盘扫描和数码管控制显示电路;

3)串并转换数码管显示电路:

通过74LS164实现串入并出,控制四个七段数码管的显示。

MCS-51单片机有一个全双工的串行通信接口,当工作于方式0时,为同步移位寄存器输入/输出方式,常用于扩展I/O口,这时串行数据通过RxD引脚输入或输出,引脚TxD输出同步移位信号,收/发数据都为8位,低位在前,波特率为振荡频率的1/12。

七段数码管的字型代码表如下表:

4)8155和74LS164“串转并”实现的键盘扫描和数码管控制显示电路;

74LS164串入并出功能图

开关未打开前电路图:

数码管还没开始计数

 

 

按暂停间键时电路图:

当开关打到暂停时,数码管就会暂停计数,显示当前的数字。

软件程序:

ORG0000H

LJMPMAIN

ORG0040H

MAIN:

MOVR4,#0

MOVR5,#0

MOVR6,#0

MOVR7,#0

MAIN_1:

LCALLTIME_DIP

SETBP1.3

MAIN_2:

JBP1.3,MAIN_3

LCALLDISP

LJMPMAIN_2

MAIN_3:

LCALLDELAY

LCALLTIME_ADD

LJMPMAIN_1

DISP:

LCALLDISP_1

LCALLL_DELAY

LCALLTIME_DIP

LCALLL_DELAY

RET

TIME_ADD:

INCR4

CJNER4,#0AH,NEXT1

MOVR4,#0

INCR5

CJNER5,#06H,NEXT1

MOVR5,#0

INCR6

CJNER6,#0AH,NEXT1

MOVR6,#0

INCR7

CJNER7,#06H,NEXT1

MOVR7,#0

NEXT1:

RET

TIME_DIP:

MOVA,R4

MOVDPTR,#TAB

MOVCA,@A+DPTR

LCALLSENT1

MOVA,R5

MOVDPTR,#TAB

MOVCA,@A+DPTR

LCALLSENT1

MOVA,R6

MOVDPTR,#TAB

MOVCA,@A+DPTR

ORLA,#80H

LCALLSENT1

MOVA,R7

JNZNEXT2

MOVA,#0

LCALLSENT1

RET

NEXT2:

MOVDPTR,#TAB

MOVCA,@A+DPTR

LCALLSENT1

RET

DISP_1:

MOVA,#00H

LCALLSENT1

LCALLSENT1

ORLA,#80H

LCALLSENT1

MOVA,#00H

LCALLSENT1

RET

SENT1:

MOVR2,#08H

SENT2:

CLRP1.1

CLRC

RLCA

MOVP1.2,C

STEBP1.1

DJNZR2,SENT2

RET

DELAY:

MOVR3,#40H

L_DELAY:

MOVR3,#0FFH

LOOP2:

MOVR2,#00H

LOOP1:

DJNZR2,LOOP1

DJNZR3,LOOP2

RET

TAB:

DB3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH

END

五、设计总结

通过这一周的实训,对89C51有了一个全面的认识,通过针对性的查找资料,更加了解了电子方面的知识,既增长了自己的见识也补充了最近的专业知识,同时提高了自己的应用能力。

通过课程设计环节的训练,包括设计方案的论证、硬件设计、程序编写和设计报告的撰写,掌握单片机应用项目的设计流程和方法,加深对《单片机原理及应用》课程知识的理解和掌握,培养应用系统的设计能力,初步积累单片机系统开发经验,以及分析问题和解决问题的方法,并进一步拓宽专业知识面,培养实践应用技能和创新意识,这次的实训巩固了我基础知识,加强了我对单片机编程的能力,培养了我创新意识。

在遇到问题时,通过同学之间的相互交流和老师的认真指导,让我一步步完成了这次课程设计,提高了我的全方位思维能力和动手能力,同时加强了和同学之间的沟通交流能力,这些在我今后的学习和工作当中都会有很大的帮助。

虽然实验台只是一个小型的设计课程,但是通过对它的学习和操作,我们对有关接口的知识将会有一个更广泛的认识,而且它对我们以后的学习也会有帮助的。

实验中个人的力量是不及群体的力量的,通过同学之间的互相帮助,共同思考问题,更能事半功倍的完成这次的实训,而且也教会了我如何在集体中要与人相处,与人共事,不要一个人解决所有问题,团结才是力量。

六、参考文献

[1].单片机原理及接口技术(第二版),李全利,北京:

高等教育出版社,2009年。

[2].单片机原理及应用(第二版),李建忠,西安:

西安电子科技大学出版社,2008。

[3].单片机原理及应用,冯文旭等,北京:

机械工业出版社,2008。

[4].单片机基础(第3版),李广弟等,北京:

北京航空航天大学出版社,2007。

[5].单片机高级教程:

应用与设计(第2版),何立民,北京:

北京航空航天大学出版社,2007。

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