中考作文八要八忌.docx

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中考作文八要八忌

2010年中考作文“八要八忌”

2009年中考已降下帷幕，硝烟散尽。

大家关注的各省市地区的作文题妙着迭出，风光旖旎；考场佳作频频亮相，夺人眼目。

研究考场作文所以“高者挂罥长林梢，低者飘转沉塘坳”的原因，我们不难得出这样的结论：

中考作文应当做到“八要八忌”。

一、要深思慎取，忌袭用旧作。

所谓深思慎取，就是要仔细严谨地审题，确定最佳的行文思路。

一般地说，考生都是有备而来，“胸中自有雄兵百万”。

我们不一般地反对从备考作文中寻找契合考题的素材，但是每个考题往往有其独特的要求，我们必须按照本题的规定重新构思选材，切不可袭用旧作，不加改动地套用上去，否则就难免覆辙。

2007年上海市的作文试题“记住这一天”颇得好评。

题目有一段提示语：

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。

“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

试题规定了选材的时间范围，强调了文章的立意：

这一天“让我们的生命更加丰富”，也就是记叙的事情蕴含着对我们的成长发展甚至人生走向非同一般的意义。

不少同学正是对这核心要求理解不深，甚至完全忽略了。

其实这是“值得铭记”的价值所在。

如果忽视了它对生命、对人生、对促进我们成长、成熟的价值，就没有真正读懂这一题目。

这样在作文中难免准星会发生偏差。

不少考生仅仅是把曾经写过的旧作照搬上去，没有着力在“让我们的生命更加丰富”上重锤敲打。

显然，这是审题不严、未能做到深思慎取的后果。

请看下文。

［例文］

1．记住这一天

生命中，总有这样一天，它或许会是一个起点，或是一个转折点，或者是一个重点。

总之，它会使整个生命变得不同。

那年夏天，我的窗前多出了一个小花盆，栽着的是一个小小的仙人球——一个墨绿色的，长满刺的小球。

曾在同学家看到过仙人球开的花，很小很小的一朵洁白的花，在小球的顶上轻轻摇摆着。

“我家的仙人球也能开出这么可爱的花吧。

”我这样想着，于是我开始了等待。

每当花季到来时，窗前总是一片烂漫：

玫瑰、杜鹃、茶梅、马蹄莲、君子兰……可唯独那个长满了刺的小球丝毫不见动静，总是默默地静坐.“小球啊，我的所有希望都寄托在你身上了！

”

不知过了多久，它的不理睬让我失去了耐心，我不再为它祈祷，不再对它发呆，有时甚至很长一段时间才匆匆瞥一眼，我已不再等待，可我竟没有察觉到，它还在等待，而且已经开始准备，终于有一天——

我简直不敢相信我的眼睛，那竟是它开出的花！

一大朵粉色的花绽在它的头顶，大得从上往下看都快看不见下面那个墨绿色的小球了！

那娇嫩欲滴的粉色仿佛闪耀着生命的光辉，花瓣柔软地伸展开，向这个世界展示着它的魅力。

我怔怔地看着，那长满刺的不起眼的小球与这花朵是如此不相称：

好像这朵花是从别的枝丫上摘下来故意放在这里来讽刺它的平庸的。

我下意识地用手轻轻拨动花瓣，花瓣微微颤动着，露出了下面那条墨绿色的、与小球紧紧相连的茎。

好像有什么东西撞击了我的心灵，这曾被我瞧不起的小球拥有的竟是如此美丽的春天。

怎么也想不到，一周后花谢了，仙人球竟也随之结束了它的生命，平凡的小球，它等待一生，只为等来这一次轰轰烈烈的绽放。

真正苏醒的那一天，它用自己的双眼见证了全世界的多彩，证明了它的意义。

这一天，是它的新起点，是它生命中的转折点，也是标志着它结束生命的终点。

它用坚韧的等待，换来了这一天、这一生的辉煌！

我会记住这一天。

清风拂过，记忆中那个墨绿色的小球和那粉色的花瓣定格成了一幅永不褪色的水彩画。

［评点］

这是一篇审题略有偏差、套用旧作的考场作文。

不难看出，小作者套用了“生活中的发现”、“生活是一本教科书”、“发人深省的一幕”等旧作的产物。

文章写了“一天”前长久的等待，写了“一周”后花的凋谢，而笔墨用在“一天”上的不到200字。

显然，在选材的时间范围上似有偏离。

而且，文章缺乏足够的议论，揭示这朵花对“我”的人生启示。

当然，本文尚未完全出格，开头和结尾都不忘点题，反复强调了“这一天”这也说明了小作者的审题意识。

如果运用插叙、想象等时空组接的方法，并揭示主旨，文章也许就契合题目要求了。

二、要注意开掘，忌思想缺位。

文章是写给读者看的，如果无法奉献给读者以有价值的思想，那么这种文章是没有存在必要的。

古人强调“论事叙事，皆以穷尽事理为先”，即要从素材中开掘出深刻的哲理、启示来。

因此，作文要注重揭示出最能对读者有教育意义、给读者以启发和深思的思想。

但我们发现，不少基本功颇不错的作文往往不注重开掘，似乎火候不到，功力不够。

请看下面一篇考场作文。

［例文］

记住这一天

十年磨一剑，只为这一天。

失败的阴影笼罩在我心头，挥之不去。

自以为坚强的我还是不敢勇敢地面对这场灾难。

我输了，输得很彻底。

从伦敦回来之后，教练就不停地告诉我，千万不要放弃网球。

而我却一言不发，我告诉自己，只要有一天，我会赢的。

终于，这一天我又一次踏上征途，来到伦敦。

依旧是这片草地，依然散发着清新的青草味儿。

阳光下的我站在这战场上，等待着对方的发球。

正手，内角，我飞奔过去，反拍一拉，球无情地荡在界外。

我似乎要坚持不住了，双腿不停地颤抖，全身都热得发烫，眼前的世界一片颓然，似乎在不停地旋转着。

但我告诉自己不可以放弃。

回到发球线，该我发球了。

全场鸦雀无声。

我回头望了教练一眼，他正微笑着，他并不着急。

看到他坚定的微笑，我定了定神。

抛球，击球。

球落在界内，我的发球直接得分。

全场哗然，随即掌声四起。

我正了正帽檐。

微风徐来，吹动了我的裙摆，吹走了心中的不快，也吹走了散落在额前的碎发。

那一天的阳光很美，亮亮的，很灿烂，我以为一切都可以这样顺利地进行。

可是我错了，对手在刹那间变得强大，我连失十分。

反拍，球挂在网带上，我又输了。

不，那晕旋的感觉又来了，阳光好刺眼，直直地刺透了我的胸膛，我想瘫坐在地上，可是我用球拍死死地支撑住身体，不让自己倒下。

耳边响起教练的声音：

输球不输风度。

我坚强地站了起来，挥手向观众示意。

观众的掌声很热烈，当然胜利是属于胜者的，但我看到这么多人向我微笑，我也就很幸福了。

我努力过了就不会后悔。

我来到教练面前。

他夸我：

“很棒！

”

是的，这一天，我终于赢了，我微笑着去接受了失败。

观众的掌声拍在我的心上，我的心之花也渐渐开饭，在阳光下变得灿烂无比。

我感受到了从未有过的轻松与自在，这一天是属于我的。

我高昂着骄傲的脑袋，自信地走出球场，阳光洒满了全身，滴落的汗水在阳光下亮得很好看。

快乐伴随我一路，我高歌着，微笑着……

这一天，我战胜了自己！

这一天，我看到了全世界为我喝彩！

铭记这一天，它会伴我永生永世，永不放弃。

［评点］

这是一篇在开掘上尚缺最后一铲的文章，因而造成了思想的缺位。

文章具体地记叙了网球比赛的过程，写得颇为跌宕起伏，扣人心悬。

但在最后点题时仅停留于“我战胜了自己”，仅仅满足于自己的心理安慰，未能揭示出这次比赛对他人生的意义。

似乎一条龙画好了，却没有点上眼睛，它终于没法飞上九天。

三、要精心构思，忌素面朝天。

写作是一门艺术，它要求对表达的思想内容通过一定的方法艺术地表达出来。

这样的文章才有价值。

我们读了许多构思巧妙的名家名作，作家们运用以小见大、先抑后扬、设置悬念、气氛渲染、对比、象征、映衬等方法，使文章具有耐人寻味的艺术张力。

作文应当学会精心构思，有意识地运用一定的写作方法，艺术地表达文章的旨意。

否则，那文章势必味同嚼蜡。

［例文］

记住这一天

身居上海的朋友们应该都很熟悉上海的地铁站，大家会发现地铁站上居多的不单是上班一族，也多了很多拿着大大小小蛇皮袋的民工。

我对他们的印象仅仅停留在脏、乱、差。

但是，与这位民工“邂逅”的这一天，让我懂得了，无论对谁都要有最起码的尊重。

这一天，地铁站上依旧是人潮涌动，身边不乏来沪打工的民工，我只暗自期待不要让脏乱的蛇皮袋碰到我身上。

很快，列车开来了，民工一拥而上。

我只好无奈地被挤在了后面，心里暗想：

真没素质。

我站在地铁狭小的空间里，一个民工正好站在我身边。

我不满地皱了皱眉头，也许他感觉到空气中厌恶的味道，他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移，尽管手扶杆对他近在咫尺，但他始终不敢把手握上去，因为这样会侵犯到我。

好几次地铁启动或者停止，他都尽力使自己保持平衡，紧张地站在那里。

否则，一不小心，他便会撞到我。

几次他的头都差点撞到门上。

这时，我心中不禁泛起一丝感动，我对刚才的所作所为深感后悔和惭愧。

我想给他一个和善尊重的微笑，他却始终低着头。

那是一种怎样的感觉，是自卑？

是胆怯？

还是被人漠视受到了伤害？

他最后仍然没有抬起头。

到站了，许多民工下车了，包括他。

车上自以为金枝玉叶者、社会上层的人终于舒展了紧皱的眉头。

这一刻，也许我们自认为是高贵者。

但我们错了，我们永远无法体会民工的艰辛与背井离乡的思乡之情。

“王侯将相宁有种乎。

”民工并不是卑微的，渺小的。

记得《简•爱》里的一句话：

在上帝面前，每个人都是平等的。

不错，任何人都有权利得到别人的尊重。

记住这一天，这一刻，尊重他人同样也是尊重自己，我错过了一个尊重他人的机会，但我会以更多尊重的笑容，尊重的心去对待每一个人。

记住这一天，我懂得了尊重。

［评点］

这是一篇构思精妙的考场作文。

作者运用对比手法，先写自己对民工的鄙视，然后浓墨重彩描写了民工的自律、自敛，反映出良好的素养。

文中“我”对民工的偏见和民工良好的素质形成对比，我对民工前后的看法形成对比，民工的自律和“我”的感动形成对比，再辅以心理描写、氛围渲染、议论抒情等多种手法，给读者留下心灵的深深的震撼。

四、要源头活水，忌千人一面。

求新，是人们阅读的期盼心理，也是选材的重要原则。

已故文学家茅盾先生指出：

“读者大众急不可耐地要求知道生活在昨天所起的变化，作家要迫切地将社会上最新发生的现象解剖给读者大众看。

”俗话也说：

“文章切忌随人后。

”那种千人一面，甚至如古人批评的“粪里嚼渣”的材料是必然遭人嫌弃的。

新的材料哪里来？

朱熹说：

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”这个源头活水就是我们鲜活的生活。

生活之树常青。

［例文］

记住这一天

在我心中，岁月如同一根丝线，一端系着昨天，一端系着未来。

岁月又如奔腾不息的滔滔江水一去不复回，却将一切的美好沉淀下来……于是几千年后的今日，我们仍可为长城的宏伟而赞叹，为都江堰的气势所折服，为故宫的华丽而心驰神往！

但岁月的沉淀却需要我们共同去维护，所以让我们记住这一天——6月21日，中国文化遗产日。

第一次观望长城，是在八达岭。

长城的宏伟让我敬佩。

这孟姜女都哭不倒的长城啊，是一个民族用它的智慧、汗水筑成的，堪称奇迹！

短短2年，我去甘肃旅游，瑟瑟寒风呼啸，断墙残垣在凄凉的夕阳古道中显得格外悲凉——这是长城吗？

宏伟壮观得让我折服的长城吗？

我默然了，这个捍卫了我国疆土千年的万里长城怎么有如此凄凉之境呢？

我伤心，我无解，我无奈。

终于，保护文化遗产这一号召响彻着华夏的土地，这一天怎么不值得我们去记忆？

记住这一天，那是历史的呻吟，破坏虽已造成，但那现今仍处于困境的文化遗产还来得及去保护！

记住这一天，那是对华夏五千年悠久文化的尊重。

先辈们用血与肉筑成的文化，是我们永生的财富，永远的骄傲！

记住这一天，那是岁月的号召。

我们的文化是我们的根！

作为唯一仅存的四大文明古国之一的中国文化怎可中断？

犹记昨日看到的各地号召国人为长城入选新七大奇迹投票的新闻——国人对长城的名声维护固然值得赞扬，但于今日的长城，保护却比“争名”重要！

长城是我们每个华人心中的奇迹，就连外国人也如此赞叹。

那么，即使落选，它依旧不会丢失我们心中的尊敬，它仍是奇迹，不会因一次票选而丧失。

但若不加保护，它便会永远地淹没在历史的洪流中，不再出现。

那才是我们的悲哀！

所以，记住这一天。

奇迹不是选出来的，而是传承、保护下来的！

敲响那一排铜制的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越千年的悠悠文化，响起阵阵回声，凝结成——保护遗产！

记住这一天，让我们学会保护我们的骄傲，我们的根——文化遗产！

［评点］

这是一篇奔涌着时代活水的佳作。

6月21