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第三节地球的运动公转齐

第三节地球的运动——公转

【地图巩固】——心中有图

【常考知识】——心中有点

1、黄赤交角(必修1课本P15,图1.18黄赤交角与二分二至日地球的位置,如何判别二分二至日)

2、熟练太阳直射点移动规律示意图(看《三维》P25)

3、必修1课本P19,图1.,23北半球二分二至日全球的昼长和正午太阳高度分布图(熟记图中的数据)

4、昼夜长短的变化(看《三维》P27——昼夜长短的计算)

5、正午太阳高度

(1)正午太阳高度的变化规律(看《三维》P28)

(2)正午太阳高度的计算及应用(看《三维》P29)

6、五带与四季的划分

7、光照图的判读技巧(看《三维》P31~P33)

【知识梳理】——心中有线

一、地球公转的特点

1.定义:

地球绕的运动。

2.方向

自西向东

3.周期:

地球公转一周时间单位是年,其时间长度为,叫做一个年。

4.轨道与速度

(1)轨道:

在图中画出地球自转和公转的方向,标出冬至日和夏至日的位置,并在图中横线处填写。

(2)速度:

判断地球公转速度的变化:

由冬至日至夏至日_______________,

由夏至日至冬至日__________________________________。

 

不同情况下的画法

1常见的地球公转二分二至图,如右图。

记住:

判断方法步骤

(1)绘出赤道

(2)直射半球决定二至日

(3)公转方向确定二分日

要求:

1、画出右图②的赤道及太阳光线

2、判断右图②的节气

3、在右图准确位置标出二分二至

及时间

②另外:

从北极上空看,还

可画成地轴向左斜、两种运动方向不变的图

要求:

1、标出地球自转方向

2、画出右图A点的赤道及太阳光线

2、判断右图A点的节气

3、在右图准确位置标出二分二至

及时间

 

③从南极上空看(如下图),观察地轴倾斜方向不同,二分二至的分布情况

【及时检测】——心中有数

例1.在右图标出二分二至日?

远、近日点?

 

例2.读右图,按要求完成以下问题:

(1)图中有一明显错误,请在图中改正。

(2)在图中适当位置上分别标注二分日、二至日。

 

例3.读下图,回答问题。

(1)地球公转到A处时是公转轨道的______点附近,地球公转速度________;公转到C处时是公转

轨道的________点附近,地球公转速度________。

(2)地球公转一周365日6时9分10秒,这叫________年。

(3)自3月21日至6月22日,地球运行在公转轨道AB、BC、CD、

DA四段中的_____段;此时段太阳直射点从赤道起

向______移,一直移到直射_________________________。

(4)2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至

27日在中国广州举行时,地球在公转轨道中的位置是(  )

A.AB之间  B.BC之间C.CD之间D.DA之间

4.读地球公转示意图,完成

(1)、

(2)题。

(1)图中各点所代表的地理含义,表示正确的是(  )

A.F-北半球秋分  B.N-北半球夏至

C.O-北半球春分D.L-北半球冬至

(2)在地球的公转过程中,下列现象可信的是(  )

A.当地球公转至M点时,拉普拉塔河进入汛期

B.当地球公转至F点时,正值华北地区风沙严重的季节

C.当地球公转至N或E时,全球正午太阳高度从赤道向两极

递减

D.地球自O点公转至L点的过程中,正值我国东北地区

制糖工业的淡季

二、地球自转与公转的关系

1.含义:

地球公转轨道平面(即黄道平面)同的交角。

目前,其大小是。

例4:

(1)右图中地轴指向M是,

表示

表示,两平面相交形成

(目前是23°26′)。

地轴与

平面形成(度数),地轴与

平面形成

(度数)。

点拨:

黄赤交角的特点,可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变和两个变”。

2.黄赤交角的产生

附:

黄赤交角变化带来的具体影响

影响的方面

黄赤交角变大

太阳直射范围

_______________

极昼和极夜现象范围

_______________

五带的范围

热带和寒带的范围__________,温带的范围________

正午太阳高度的年变化

年变化幅度________

昼夜长短的年变化

年变化幅度_________(赤道与寒带除外)

季节的变化

变化_______________

3.太阳直射点的移动

 

(1)观察地轴的方向:

从图中可见地球在公转时,地轴是    (填垂直或倾斜)的,而且它的

空间指向是    的。

(2)观察太阳直射点的位置:

当地球运行至A处时,太阳直射点在    线上,此时是_______

节气;当地球运行至B处时,太阳直射点在   上,此时是__________节气;当地球运行至C处

时,太阳直射点在   线上,此时是__________节气;当地球运行至D处时,太阳直射点又移回

到赤道上,此时是__________节气。

由此我们发现地球公转一个周期(一_______年)中,太阳直射

点在        线之间来回移动。

点拨:

太阳直射点的移动规律的画法

(2)侧视画法

(1)平时试题常见画法

 

总结:

太阳直射点及其移动

(1)太阳直射点是地球表面太阳光入射角度(即太阳高度)为90°的地点。

它是地心与日心连线和地球球面的交点。

太阳直射点所在的经线的地方时为正午12时。

其活动规律:

春分,太阳直射点在赤道,此后北移;夏至,太阳直射点在北回归线上,此后南移;秋分,太阳直射点在赤道,此后继续南移;冬至,太阳直射点在南回归线上,此后北移。

如此周而复始回归运动,周期为365日5时48分46秒,称为一个回归年。

(2)太阳直射点的日变化:

始终向西移。

  (3)对太阳直射点的描述:

用太阳直射点的坐标(即直射点的经度和纬度)以及直射点的南北半球位置及移动方向。

如北京时间12月22日12时,太阳直射点位于南半球,并将向北移,其地理坐标是(23°26′S,120°E)。

  (4)太阳直射点移动的意义:

太阳直射点的季节移动引起全球热量的分布变化;太阳直射点的季节移动带动行星风系的南北方向的季节移动。

(5)太阳直射点移动规律的应用:

可以判读节气或季节;分析气候特征;分析太阳直射点与季节、气候及昼夜长短之间的关系;分析太阳直射点与大气环流之间的关系等。

如:

 

【及时检测】——心中有数

例4.

读地球赤道面与公转轨道面示意图,完成以下问题。

(1)图中代表黄赤交角的数字是:

A.①B.②C.③D.④

(2)当太阳直射点位于图中P点时,北半球的节气应是:

A.春分B.夏至C.秋分D.冬至

(3)若②扩大到90°,下列气候类型中将不存在的是:

①热带草原气候②地中海气候

③温带海洋性气候④温带大陆性气候

A.①④B.②③C.③④D.①②

(4)若图中①扩大2°,我国北方地区开阔平地上新建住宅楼之间的距离同高度的原住宅楼之间距离相比,间距:

A.扩大B.缩小C.不变D.随意

例5.

读“地球公转运行位置图”,问答下列问题:

(1)地球公转到B点的节气是_____,

日期是_____________前后。

(2)地球公转到D点时北半球的

昼夜长短情况是________。

这时堪培拉的季节是_______,

新加坡的实际季节是________。

(3)在ABCD四点中地球公转速度

较快的是______,每年7月初地球位于_____点附近。

(4)北极极昼的日数和南极极昼的日数是否相同?

______如不相同,

则极昼日数较多的是______。

其原因是___________________________。

(5)1月初地球公转于近日点附近,北半球却是冬季的原因是________________。

三、地球公转的地理意义

(一)昼夜长短的计算

1.形成原因:

_________线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。

同一纬线圈上,若昼弧长于夜弧,则________,反之______________;赤道上全年____________。

 

2.昼夜长短的计算

晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分,昼弧和夜弧的长短决定昼长与夜长。

弧长15°为1小时。

在日照图中,常常画出经线,相邻两条经线经度差为30°,地方时相差2小时。

昼夜的时间长短可通过读经度差数得出。

 

★昼夜长短计算的方法:

(1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算

 昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15°

(2)根据日出或日落时间进行计算

 昼长时间=日落时间-日出时间

    =(12-日出时间)×2

    =(日落时间-12)×2

    =24-夜长时间

  夜长时间=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2

(3)根据分布特点进行计算

  同纬度各地的昼长相等,夜长相等。

  南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布,即北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度数的夜长(昼长)相等。

★日出日落时刻计算:

  理论含义:

过晨线为日出,过昏线为日落,从日出到正午再到日落为昼长时间。

  一个地区一天的日出和日落时间反映了该日的昼夜长短状况,一天中,上午和下午的时间是等长的,因此已知某地一天的昼长可求出该日的日出、日落时间,其方法为:

日出时间=12-昼长/2日落时间=12+昼长/2

 

判断方法:

  找到该点所在纬线与晨线相交点;与晨线交点所在经线时间为日出时间;与昏线交点所在经线时间为日落时间。

  同一纬线日出、日落地方时相同,昼长时间相同。

南北半球对应的纬线,北纬(如40°N)的昼长等于南纬(如40°S)的夜长。

  纬度越高,昼夜长短变化幅度越大,日出或日落时间更早或更晚。

(二)昼夜长短的变化

1、看课本《必修1》P19,画出光照图

 

图一:

画二分日图二:

画夏至日图三:

画冬至日

2.读图,理解昼夜长短的变化规律

 

(1)昼夜长短的季节变化:

①过程(3.21——6.22):

太阳直射点由→;晨昏线与地轴的夹角由逐渐______到;北半球昼夜,且昼逐渐,夜逐渐,南半球正好相反。

②过程(6.22——9.23):

太阳直射点由→;晨昏线与地轴的夹角由逐渐到;北半球昼夜,且昼逐渐,夜逐渐,南半球正好相反。

③过程(9.23——12.22):

太阳直射点由→;晨昏线与地轴的夹角由逐渐到;北半球昼夜,且昼逐渐,夜逐渐,南半球正好相反。

④过程(12.22——3.21):

太阳直射点由→;晨昏线与地轴的夹角由逐渐到;北半球昼夜,且昼逐渐,夜逐渐,南半球正好相反。

(2)昼夜长短的纬度变化:

赤道上全球;同一纬线上各点昼夜长短_________,南北半球同纬度昼夜长短_____;

纬度越高,昼夜长短的变化越;夏半年,北半球纬度越高,昼越、夜越;冬半年,北半球纬度越高,昼越、夜越。

太阳直射的纬线或地区白昼不一定最长。

(3)极昼极夜的范围变化:

①过程:

北半球极的范围由扩大到。

②过程:

北半球极的范围由缩小到。

③过程:

北半球极的范围由扩大到。

④过程:

北半球极的范围由缩小到。

极点将近半年是极昼或极夜,极圈仅出现一天极昼或极

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