口腔修复实习自我鉴定.docx

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口腔修复实习自我鉴定

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口腔修复实习自我鉴定

　　篇一：

口腔内科实习自我鉴定

　　口腔内科实习小结将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习

　　中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对

　　医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基

　　本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌

　　握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口

　　腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配

　　合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.口腔外科实习小结在口腔外科2个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责

　　任感,学习到了服务艺术,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间认真学习书

　　写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的

　　检查,诊断,诊疗和防治原则,对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作（切开,结扎,缝合）

　　以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临

　　床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.口腔修复实习小结通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持不懂就问的态度,

　　在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一

　　段时间的观摩和摸索,能掌握一般牙列缺损修复的临床常规操作方法,步骤和要求，较为熟练

　　的运用所学完成口腔修复体的设计和常见固定义齿和可摘局部义齿修复戴牙后出现问题的原

　　因和处理方法,在实习过程中不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.不是不觉口内待了一个多月了，一个多月里，有不愿意让实习生看的，但还是有不少很

　　配合，很理解的病人，对他们真的非常感激。

其实对我来说，反而配合的好的病人我做的更

　　细心，但不是说不理解的就乱来，只不过是more细心一点点。

现在手里有接近10个病人，

　　我运气不错，都挺好讲话的，其中6个是根管治疗的，弄得我这两天很疲惫。

补牙现在觉得

　　比开始的时候好很多了，自信一些，也不会手忙脚乱，当然以后还是要仔细仔细再仔细！

！

！

　　安全顺利的出科是最要紧的。

开髓还是一个问题，大部分病人没有那落空感，看来还是要多

　　做呀！

！

总之作一个动作是要想清楚结果，心里必须有底才行。

今天下午一个病人的隐裂牙我

　　补好以后，病人挺满意的，还说做牙套还找我，让我激动了一阵子。

总的来说，进入临床以后，有一个体会，全心全意的对待病人，当那些病人，不管男女老

　　幼，在看完以后对你说声“谢谢医生”，是对我工作的最大鼓励。

还有一半的内科实习，鼓足

　　干劲，练好手艺。

　　马上就要转科了，却觉得时间过得好慢好慢...要知道这种感觉以前是从来都没有过的——因为以前总觉得自己很多东西都不会，那时

　　就像真正体会到了什么叫做学无止境。

而现在，我觉得那几个牙那几种常见疾病做来做去就那个样，没什么好难的！

认为起码

　　基本的东西都掌握的差不多了，离开这里也该无憾了！

也不知道是不是上天开的个玩笑，还是故意想打击我嚣张的气焰——正当我得以之际接

　　的一个复诊，很有把握的试完尖后去拍片，居然有三个针差进了远中，老师一看问了一句：

　　知不知道c型根管是什么样的。

我用手笔画了一下（其实书上有，当时我也忘了，还以为c

　　型是形容的根管外形），接着就好奇的跑掉了。

我很仔细的看了看我插的针，此时一百个问号

　　已经挂在了我的脑袋上，特奇怪的是我插的针明明是从不同的根管口进去的啊，怎么可能...搞了半天还是不懂，就先把管扩好封了个药。

弄完后老师说下次那个牙她弄，还笑着问

　　我心里是不是有疑问，我使劲的点点头...

　　接下来的几个病号都做的不是很顺心，都是叫了老师才搞定，老师就是老师，我掏个牙

　　胶掏了半天都没个动静，老师以来就一下几就出来了，好像那牙胶蛮怕她自己滚出来的！

　　哎。

自那以后，真是太受打击了，弄的我一下子有重新回到了原点---其他人还说我走运，

　　的确在我要离开这里的时候居然让我碰到了难得一见的一例，的确是很lucky~让我

　　明白了，为什么有的人，明明都已经是个专家，却还是要去各地学习...其实是一样的道理。

我记得熊老师你说来到这边要汇报一下，我就在这实习快结束时候说说我感想吧！

下面

　　我也不知道写了什么，想到什么就写什么吧！

我是自找实习生，在实习快结束的时候，向熊

　　老师汇报一下我实习状况在学校我是成绩不好，也试过用心学习，但是口腔学科很枯燥，因

　　为他要于临床结合的学科，所以在上课时候听着听着就睡着了，经常给熊老师点过名批评，

　　在学校最喜欢也是上熊医生和内科老师的课，因为他们都老开展实验，我特别喜欢！

经熊医

　　生介绍实习地点后，在这边开始实习，但是理论就很差！

每天下班就和同学讨论一天下来看

　　的病人应该怎么处理！

在这里也和师弟师妹们说说我的感想口腔虽然学得很枯燥，但上课听老师讲课一定要用心点！

来到实习第一个月就

　　是学校的体检，帮小朋友们补牙和拔到，那些大人最喜欢我们了，为什么，因为每做一个病

　　人，我就会和他们说每天三个三，刷牙方法，这也就是我们熊老师教得课（口预）上的问题

　　用在口腔临床上，他们家长说给孩子教育一下！

在口内上第一件事，要认清扩.挫针,他的用

　　途,下班后在科室在离体牙上熟悉机器怎么使用,不知道是传统上面还是什么问题,医生不爱

　　洁牙老是推来推去的,我觉得洁牙对我们说不要怕,也要改变一下我们观点,洁牙不难但要基

　　本上洁净牙齿就难,这也是我做得第二多的病人,对刚上手的来说这最好的机会,因为可以掌

　　握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助.跟着就是龋病,浅.中.深龋,应该怎么样选用什么

　　材料充填,开髓点...等!

口外我学得很少,因为我们科没开展口外,拔牙术中掌握好怎么进支

　　点!

口修烤瓷牙预备时候不要盲目的蘑,检查好根管情况,不一定残根就要拔出!

口腔矫正因

　　为我临床老师接得比较少,我这有跑到别得医生上偷学!

下面就是我做过口内:

对浅龋我采

　　用的是玻璃离子,树脂,银波,看病人要求,备洞时候应去除龋坏组织,一定消毒后才充填.中

　　龋我是垫1.5mm的丁香油或聚羧酸辛后才充填.深龋应该尽量去除龋坏组织,接近牙髓时候

　　就不往下了,在表现不明显情况下我会用轻氧化改+丁香油+磷酸辛观查半个月到一个月后,无

　　表现时在去篇二：

口（:

口腔修复实习自我鉴定）腔科实习心得口外：

这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。

从刚开

　　始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的

　　努力。

在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方

　　法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操

　　作，各项疾病的外科治疗原则。

口内：

在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。

　　在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能

　　实践和与患者沟通能力的培养。

其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，

　　更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间

　　的沟通与信任便显现的尤为重要。

口修：

在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应

　　用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。

在做口腔的修复工

　　作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是

　　真正的成功修复。

每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。

篇三：

口腔科实习总结时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。

回顾这一路走来，心里满满丰收的喜

　　悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。

想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧

　　憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情；不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我

　　对自己的实习生活做个总结。

在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同

　　时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程

　　中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够成为一名合格的口腔科医生。

想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子

　　成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病

　　人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都

　　是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。

在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口

　　腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉，记得刚开始接触这些东西，心情总是

　　格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。

然后才开始实习工作，开始的几天带教老

　　师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，

　　他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我对

　　工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的指导和帮助下，我也开始动

　　手实践工作。

开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门

　　诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏

　　的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。

接下来较经常做的就是洁治，医生们都

　　不爱洁牙，老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的机

　　会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,

　　洁牙不难，但要基本上洁净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人最好的服

　　务，让他们放心。

在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导

　　下也一一上手。

　　在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的，我对他们认真

　　服务，态度热情而诚恳。

我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细

　　琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到

　　了最大的喜悦。

当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时，当患者对我的服务给予中肯的评

　　价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。

实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的老师们上手

　　术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术（如：

上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等），

　　我觉得，我们不应该只是熟悉门诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以

　　后遇上了也知道应该如何处理。

在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。

这样才会提高我们的工作能力，在

　　学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。

各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些

　　和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口

　　腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所

　　以在实习中应该认真的观察和学习。

所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，

　　这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信心。