五年级下册英语期终复习.docx
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五年级下册英语期终复习
新标准英语四年级下册教材期终复习
班级_______________姓名____________________
第一部分字母表
按顺序以手写体默写26个字母（大小写）：
第二部分词汇
一名词
国家、人民、国旗、首都、著名建筑
中国—中国人：
________—ChinesetheGreatWall（长城）
美国—美国人：
________—American（自由女神像）
英国—英国人：
________—EnglishBigBen（大本钟）
澳大利亚—澳大利亚人：
________—Australian（悉尼歌剧院）
加拿大—加拿大人：
__Canada_____—Canadian
墨西哥—墨西哥人：
___Mexico_—Mexican
俄罗斯—俄罗斯人:
Russia—Russian
印度—印度人：
___India_—Indian
乐器名称
Chineseinstruments：
theerhu,thepipa，theflute
Westerninstruments：
thedrums,theviolin,thepiano,theguitar
方位、方向词
东east西west南south北north
东北northeast东南southeast西北northwest西南southwest
普通名词
concertmusiciansurprisereport
papercartoonfilmcarrot
breakfasttimelunchtimedinnertimecapital
mapsnowbeastrain
citylanguageanimalkangaroo
koalaplaypostcardplan
fruitjuice
重点和难点：
名词复数
（1）在名词末尾加上s:
book—booksmachinecrisp
（2）在名词末尾加上es:
glass—_____
（3）改y为i加-es
country---countries
（4）特殊变化：
wolf—leaf—man—woman--
child---sheep---fish---
二动词
1、动词过去时形式
（1）直接在动词末尾加-ed：
清洁，打扫clean_________洗wash__________完成finish___________
画，涂色paint__________帮助help___________观看watch________
玩，演奏play__________烹饪cook___________撞bump_____________
发明invent__________印刷print__________爬climb___________
发生happen_________想要want__________停留stay___________
听listen___________喊叫shout___________看look______________
笑laugh___________谈话talk___________走walk___________
跳jump__________指point__________参观，拜访visit_________
（2）以-e结尾的词语变过去式时直接在动词末尾加-d:
打电话phone_________跳舞dance__________喜欢like_________
（3）双写最后一个辅音字母后再加-ed:
鼓掌clap_________停止stop__________
（4）改y为i加-ed
cry__________
（3）不规则变化：
is/am________are__________do__________don’t___________
can_______can’t_________will_________won’t___________
放put________切cut_________伤害hurt_________花费cost___________
去go___________看见see____________吃eat_____________
穿着wear_________带走，花费（时间）take___________说say____________
breakbrokehave/has___________lose___________
buy__________make__________run__________
win__________come__________ride___________
learn__________fall____________become__________
singsangsleepsleptwritewrote
feedfedtelltoldsellsold
come________send__________flyflew
hearheardgetgotspeakspoke
strikestruckstickstuck
2、动词进行时形式：
（1）直接在动词后加上-ing
玩，演奏play_______去go________做do________听listen____________
唱singing画drawing读reading画，涂色painting
（2）去掉动词末尾的e再加-ing
有have______写write_______制作make_______跳舞dance________
微笑smile_______居住live________带走take__________
（3）双写动词末尾的字母再加-ing
游泳swim_______跑run________鼓掌clap________跳绳skip_______
3、动词的第三人称单数形式
（1）-s:
makesputscuts
（2）-es:
doeswashestoucheswatches
（3）have—has
三形容词
写出下列形容词的中文意思：
difficult/hard—easyexpensive—cheap
new/young—oldtall/long—short
cute/lovely—scary
fat—thinhot—cold
near—farbig—small
beautifulpowerfulperfectround
borednervousproudsurprise
specialfantasticback
dangerousfavouritecute
四介词
在……上面on在...下面under在...里面in
在...前面infrontof在...后面behind
在...之前（时间）before在...之后（时间）after
bybusat8o’clock
onSaturdayinspring/in2018
五动词词组和短语
写出下列词组和短语的中文意思。
lookslikeagreatidea
makeanEnglishnewspaperflykites
drawthepictureswritethereports
cutthepaperstick...together
begoodathavefun
intheeastofhavearest
第三部分重点句型
1、四个时态句型：
（1）一般过去时态——将动词变成过去式形式，句中一般会有表示过去的时间词语yesterday,lastyear,lastweek,lastSunday等。
（2）一般现在时态——动词末尾加上s或者es，句中一般会有表示经常性的时间词语usually,everyday等。
（3）现在进行时态——将动词变成进行时形式，句中一般会有表示现在的时间词语now等。
（4）一般将来时态——用will+动词原形或begoingto+动词原形来表示，句中一般会有表示将来的时间词语tomorrow,nextday,soon等。
2、祈使句型：
要求、建议、劝告、提醒、命令、叮嘱别人去做或者不做一件事。
祈使句型中一般省略掉主语，句尾一般用感叹号，一般用动词原型。
如：
Don’ttouchanything!
Don’trun!
Don’tfeedtheducks!
Bequiet!
Weartheglasses!
Washyourhands!
3、havegot句型：
单数：
（我/你/他/她/它有.....）
Ihavegot...=I’vegot...Youhavegot...=You’vegot...Shehasgot...=She’sgot...Hehasgot=He’sgot...
Ithasgot...=It’sgot...
复数：
（我们/你们/他们有......）
Wehavegot...=We’vegot...Youhavegot...=You’vegot...
Theyhavegot...=They’vegot...
4、Therebe句型：
单数形式复数形式
现在时Thereis...Thereare...
过去时Therewas...Therewere...
第四部分
四年级下册模块词汇与重点句型复习
Module1主题：
规矩
语言功能：
发出指令（祈使句：
1动词原形；2句子没有主语）
1句型（填空）：
1．Don’t_______________themachines，please!
别碰机器!
2．Don’t_______________thefish！
别喂鱼！
3．Don’t_______________thebaby!
不要碰宝宝！
4．Don’t_______________thegrass!
不要在草地上走！
5．Don’t______________________here!
不要在这里玩球！
6．Don’t_______________thebooks!
不要在书上写！
7．_______________theseglasses,please!
请带上眼镜!
2词汇（中译英）：
机器________欢迎________炸薯片________先生________
土豆________危险的______安放，安置______等待________
各自，每个________
3补充（英译中）：
factorychildrenmakesir
wash（es）cutabagof
play（with）wearbequiet
Module2主题：
价格
语言功能：
谈论价格及物品的特征
1句型：
1．Isitexpensive?
（Yes,_____________./No,it____________.）
2．I________buyapen.我想买一支笔。
3．I________twentyyuannow.我有20块。
（’vegot=havegot）
4．________yougotacomputer?
你有电脑吗？
5．It________30yuan.它价值30元。
2词汇：
便宜的_______昂贵的____________电子邮件________
寄，发送_______花费，价钱为__________一百_________
3补充（英译中）：
colourboughtcomputer
yuanthesechoose
usecameralastyear
Module3主题：
故事
语言功能：
用动词过去式讲述故事
1句型（过去时）：
1．Therewasaboy.
Therewasnowolf.
therebe句型，过去式，单数形式，表示（某地/范围）有......
2．He________sheep.他照看羊（过去时）。
3．Theboy________thevillage.男孩跑到村子。
4．Everyone________thehill.所有人跑上山。
5．Theysaid,“________!
”他们说道:
“别撒谎!
”
6．Theboy________alesson.男孩得到了教训。
7．Where________you________yesterday?
你昨天去哪了？
8．Shewent________ashop.她走进一家商店。
9．Shewasscaredand________.她很害怕，逃跑了。
总结：
肯定句：
Heplayedfootball.
否定句：
Hedidn’tplayfootball.didn’t加动词原形
2词汇：
呼喊，大叫________狼________绵羊（单复数同形）________
跑（过去式）________乡村________从前________
厌倦的________人人________照顾，照料________
笑________谎言________学习（过去式）________
教训，一节课________进入......里面______逃走，逃跑________
奶酪________惊恐的，害怕的______月份，月________
3补充（英译中）：
hilltherewaseveryday
thenextdayangrytelllies
Jumplastmonthlastweek
would:
will的过去式
wouldn’t：
won’t的过去式，将不
=wouldnot，
Module4主题：
乐器
语言功能：
描述过去的事情（一般过去时）
1句型（过去时）：
1．We________yesterday.我们昨天举行了聚会。
2．What________theyplay?
他们演奏什么？
3．Dadplayed________.爸爸演奏了二胡。
4．It________aviolin.它看起来像小提琴。
（第三人称单数形式lookslike：
看起来像）
5．Ilove________music.我爱中国音乐。
6．Iwasverynervous________theconcert.音乐会前我很紧张。
2词汇：
音乐会小提琴吉他
紧张的结束感到自豪的
3补充（英译中）：
Chinesemusicerhupipaviolin
guitarpianoflutedrums
beforeintheendclap（clapped）
Module5主题：
母亲节和父亲节
语言功能：
描述现在正在发生的事情（现在进行时）
1句型：
1．What________________________?
你在做什么？
2．We’re___________aparty.我们在举行晚会。
3．What’s___________now?
现在发生什么事了？
4．Nowthey’re___________.现在他们在鼓掌。
5．It’sasurpriseparty___________ourmothers.
6．Damingismakingacard___________hisfather.
2词汇：
意外之事，惊奇听见特别的
便条，信，口信父亲节
3补充（英译中）：
presenthaveapartyhappen
Mother’sDayclap（ping）making
favouritething（s）writing
Module6主题：
英文报纸
语言功能：
制定计划（一般将来时）
1句型：
1．Whatwillyou________?
你要做什么？
2．Iwill________thepictures.我（将）要画画。
3．I’ll________the____________.我（将）要写报道。
I’ll=Iwill
4．Willyoustickthepicturesonthenewspaper?
Yes,______________.No，______________.
5．I’m_____________Art.我擅长美术。
6．Wecanplayfootball________thepark.
我们可以在公园东边踢球。
7．Andwecanflyourkites________thepark.
我们可以在公园西边放风筝。
2词汇：
非常好的，令人愉快的新闻报道粘贴
极好的，极出色的有趣的与......见面
东，东方西，西方......点钟
3补充（英译中）：
begoodatideaaboutpaper
newspaperdosomesportplayfootball
flykiteshavefunplaytheviolin
yesterdaytomorrowcheer
Module7主题：
时间
语言功能：
谈论时间
1句型：
1．TheChinesecartoonis_______TV________8o’clock.
中国动画片将于八点钟在电视上上演。
2．What’s________?
It’s2o’clock.
几点钟了？
两点钟。
3．It’sbreakfast/lunch/dinnertime（schooltime）.
现在是早餐/中餐/晚餐/上学时间。
2词汇：
时间动画片非常，很
上午下午
3补充（英译中）：
onTVat2o’clockonSaturday
trainfilmtired
LondonNewYorkHongKong
getup
Module8主题：
方向（方位）
语言功能：
谈论方向（方位）
1句型：
1．PeopleintheUS________English.美国人说英语。
2．Helives________theUS.他住在美国的东部。
3．LosAngelesis_______________theUS.洛杉矶在美国的西部。
4．DoesheliveinNewYork?
他住在纽约吗？
Yes,he________./No,he___________.
5．The____________oftheUSisWashingtonDC.
美国的首都是华盛顿。
2词汇：
北，北方南，南方国家
说（某种语言）休息（词组）
首都也许，大概地图
3补充（英译中）：
theUStheUKChinaNewYork
LosAngelesWashingtonDCcousin
LhasaHarbinpointto
snowbeastheard
hadaresthospitalbusstation
supermarketlibrarypark
Module9主题：
澳大利亚
语言功能：
提供理由及描述动物
1句型：
1．________doyoulikeAustralia?
你为什么喜欢澳大利亚？
2．BecauseIlove__________animals.因为我喜欢澳大利亚的动物。
3．What__________dotheyspeakthere?
他们说什么语言？
4．They________English.他们说英语。
5．Kangarooslivein___________.袋鼠生活在澳大利亚。
6．Theyjump________their_________legs.它们用后腿跳。
7．Themotherkangaroohasaspecialbag________herbaby.
8．Kangaroos_______grassand________.袋鼠吃草和叶子。
2词汇:
因为语言澳大利亚
袋鼠后面的澳大利亚的
3补充（英译中）：
healthytoomuchfruitreally
whywhenwherehow
whowhichcutegrass
backlegsfrontlegsrivervegetables
Module10主题：
假期计划
语言功能：
制定假期计划（一般将来时）
1．Where_____you_____thissummer?
今年夏天你要去哪里？
2．Iwill_________________totheUK.我将要回英国。
3．I_______________________visitLondon.我将要去伦敦。
4．We’regoingtoeatinan__________restaurant.
我们将要去一家英国饭馆吃饭。
5．I_________________anyplannow.我还没有任何计划。
2词汇：
明信片计划博物馆
餐馆，饭店
3补充（英译中）：
visitsummerholiday
foodverymuchabroad
tookhomeanotherone
lookforfindshopcity
gobacktherehaveagreattime
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