初中要求掌握的五个基本时态.docx

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初中要求掌握的五个基本时态

中要求掌握的五个基本时态。

理解各种时态的概念，掌握在句中的

结构和提示时态的时间状语。

同时还要理解其他的三种时态“过去进行时、过去

将来时、过去完成时”。

下面将五个基本时态列表如下：

1.一般现在时

often,usually,always,sometimes,everyday（week…）,

onSunday

He/She/It+动词s

I/We/You/They+动词原形

2.一般过去时

yesterday,…ago,lastweek,

in2001

主语+动词的过去式

3.现在进行时

now

主语+be+现在分词

4.现在将来时

tomorrow,nextweek

主语+will/begoingto+动词原形

5.现在完成时

already,yet,ever,never,for+一段时间，since+时间起点

He/She/Ithas+过去分词

I/We/You/Theyhave+过去分词

动词在语言交流中是十分重要的，语法只是学好英语的工具，利用这个工具可以提高自己的自学能力。

在理解时态的过程中要注意上下句或前后语境的提示。

要注意动词的基本变化。

①例1：

（2003北京市）

②---WhatareMrandMrsBlackdoing?

③---They_______teainthegarden.

④A.aredrinkingB.drankC.havedrunkD.drink

⑤【解析】

⑥此题考查现在进行时。

⑦从上句语境分析得知动作就发生在此时此刻，找准动词部分的结构，排

除干扰，得出正确答案。

该句的问句在问“布莱克夫妇正在干什

么?

”，回答应是“现在正在……”，现在进行时的结构是“be（am，is，

are）+现在分词”。

⑧例2（2003重庆市）

⑨---Idon’tknowifhisuncle___________.

⑩---Ithinkhe_________ifitdoesn’train.

A．comes；comesB．willcome；willcome

C．comes;comesD．comes;willcome

【解析】

本题考查了两种时态在语境中的应用。

先分清if引导的是个什么从

句，再根据语境确定各自的时态。

第1空if在及物动词之后引导宾语从

句，意思是“是否”，该句的主句是一般现在时，宾语从句的动作还没有

发生，用将来时；第二个空if引导是条件状语从句，条件从句用一般现在

时,主句的谓语动词用将来时。