五年级上册基训答案DOC.docx
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五年级上册基训答案DOC
1窃读记
自学提示
1.《城南旧事》纯文学出版社
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2.
（1）A
（2）B
3.
（1）时间长精力集中
（2）外面下雨，人们可以在书店停留。
“我”爱读书达到了如饥似渴的地步。
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1.
（1）突然（猛然）
（2）陶醉
2.快要考试了，我不复习功课，悄悄看课外书，妈妈会不会很生气？
我这样做很不应该吧？
只要掌握好时间，多看课外书可以增长很多知识，家长不会反对，也不用躲躲闪闪。
2小苗与大树的对话
自学提示
2.国学大师、学界泰斗、国宝。
《自己的花是让别人看的》《留德十年》（《清华园日记》
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2.
（1）课题中的小苗和大树分别指苗苗和季羡林先生。
苗苗在求知的路上刚刚起步，犹如小苗一样需要营养，而季羡林先生学识渊博、学有建树，恰似一棵大树。
他们俩的对话正是交流了如何让小苗成长为大树的问题，季老先生鼓励苗苗多读书，广泛汲取知识的营养。
（2）“起码”表示最低要求，说明了小学生背诵古诗文的重要性。
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2.说明作者爱读书，读各种各样的书。
3.三个比喻句之间的顺序不能打乱，因为三个小分句的内容所指范围是逐渐减小的，表达上很有顺序。
像这样的句子还有：
我爱我的家，我爱家乡的一草一木，我爱祖国的山山水水。
（范围逐渐扩大）
3走遍天下书为侣
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2.粗读，细读，解决探究不明白的问题
3.经常进行某一方面的训练，就可以提高这方面的能力。
4我的“长生果”
自学提示
2.我醉心阅读“香烟人”，读连环画，读文艺书籍；我从课外读物中领悟作文构思的巧妙方法，作文得了“甲优”；我在读书时摘记优美词句段落，积累下来，作文时进行借鉴和模仿。
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2.
（1）从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。
阅读也大大扩展了我的想象力。
（2）书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
第一单元自我检测
四、1.一日无书，百事荒芜。
2.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
3.读书有三到：
谓心到、眼到、口到。
五、
（一）1.小心翼翼
2.
（1）我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。
（2）爸爸认为，知识就是力量，多读书就能丰富知识。
3.买书、保管书、看书
（二）1.它绝不会在患难时背弃你，它对你永远是那样亲切；年青的时候，它教导你，使你从中得到乐趣；年纪大了，它又时时安慰你，鼓舞你。
2.从一个人阅读的书可以品量这个人。
书是人们最好的朋友。
因为书，人和人可以成为朋友。
书可以读完，但书里的思想可以永远闪耀着光辉。
5古诗词三首
自学提示
2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
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2.
（2）复杂矛盾的内心世界
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2.作者离开家乡之前“总觉得家里什么都不好”，离开家乡之后，开始思念家乡的一切。
3.这个城市少了家乡那些熟悉的画面、淳朴的脸庞和点点滴滴的故事，少了亲情和乡音。
6梅花魂
自学提示
2.读唐诗宋词、送墨梅图、以梅花讲述中国人的精神
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2.
（1）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，怎能不总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父？
（2）这清白的梅花，是玷污不得的。
3.
（2）本性，性格。
愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
（3）精神。
梅花的精神，是那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，也正是中华民族的民族精神。
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2.再三托付、殷切、托、贵重
3.在异国他乡栽种家乡的树，寄托对故乡的依恋。
7桂花雨
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3.
（1）桂花落下雨快乐
（2）桂花香气浓郁，一年四季都给人们的生活带来无穷的乐趣。
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2.仲夏夜、秋天、初冬夜、春天
8小桥流水人家
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1.
（1）玩赏
（2）欣赏（3）观赏（4）环绕（5）围绕（6）缠绕
3.小溪：
清澈见底环绕村庄波纹粼粼
茶山：
紫色的野花黄色的野菌
书房：
空气流通阳光充足
居民：
日出而作日落而息守望相助
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3.全文主要写了三件事：
守护龙眼树、到姑妈家摘葡萄、在伯伯的花圃中拾落花，其中到姑妈家摘葡萄写得最为详细。
4.留存在作者心里的不仅仅是故乡的那一片绿色，还有许许多多儿时的美好记忆和依恋故乡的浓浓深情。
第二单元自我检测
一、1.闹2.绿3.眷
四、1.第二自然段和最后一个自然段。
2.唐人街文化，庆祝祖国节日，关注“非典”疫情并捐物捐药。
9鲸
自学提示
2.⑴鲸的体形；⑵鲸的种类；⑶鲸的进化；⑷鲸的生活习性
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3.
（2）主要介绍了鲸怎样进食。
（3）列数字、举例子
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2.把“独角鲸”比作“鱼雷”，这样写使句子更形象、生动，让人对鲸的体形有更具体的认识。
3.⑴√⑵×⑶√⑷√
10松鼠
自学提示
3.博物学家作家36《自然史》
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2.（3）第一句外形和吃食
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2.⑴×⑵√⑶×⑷√
3.因为它们必须拥有足够的热能才能够在晚上回巢之前消化白天所吃的东西。
4.列数字表达更加准确具体，让人对绿鬣蜥有更清楚的认识。
11新型玻璃
拓展阅读
3.高级智能家庭机器人可以打扫房间、接听电话、照顾婴儿、辨别声音。
12假如没有灰尘
自学提示
3.微小；在吸收太阳部分光线的同时向四周散发光线；灰尘不加选择地散射七色光线；大多具有吸湿性。
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3.“拂拭”是指擦拭，“勿”是不的意思。
这句话是说从古代到现代，人们总是经常擦拭物品，使其不沾染尘土。
拓展阅读
2.文章从臭氧存在大气层的位置、臭氧的来源、臭氧的正负面作用等几个方面来介绍臭氧的。
3.因为臭氧吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线，使动植物免遭射线的危害，但是当臭氧浓度达到一定水平时，则危害人们的身体健康。
所以说臭氧既可助人又会害人。
第三单元自我检测
三、1.举例子2.作比较3.打比方4.列数字
六、
（一）1.鲸的呼吸
（二）2.把物当做人来写让我们的地球母亲身体健康，成为人类的天堂！
3.森林破坏和水源污染十分严重，保护地球资源势在必行！
13钓鱼的启示
自学提示
2．
（1）得意
（2）一转眼（3）启示
巩固提示
2．
（1）小心翼翼
（2）筋疲力尽（3）依依不舍
3.
（1）那些能给人带来暂时的满足和好处的东西，如金钱、地位、荣誉等。
（2）捕捞鲈鱼的时间未到，把钓到的鲈鱼留着，就是“非”，把鲈鱼放了，就是“是”（3）获得了终身受益的启示——在道德抉择面前，能够判断是与非，获得道德实践的勇气和力量。
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2.父亲给了我独立于社会的机会，教给我生活的本领，让我以自己的能力自立于世界，这是人生最大的财富。
14通往广场的路不止一条
自学提示
2.毛衣订购后无法按时交货；时装展开幕前缝纫工人跑光，丢下未缝成的衣服。
巩固运用
1.
（1）浩如烟海不可计数鳞次栉比
（2）喜出望外兴高采烈喜从天降
2.
（1）我的时装展一定得推迟了。
（2）我可以搞一个不是成衣的时装展。
（3）毛衣装上货轮。
3.
（2）有的衣服没有袖子，有的只是一直袖子，有的还只是一片布样。
拓展阅读
2.
（2）意志薄弱，惰性十足；意志坚强，持之以恒。
15落花生
自学提示
2.种收吃议议花生
巩固运用
4.
（1）穿着好看，有气派；华而不实，没有价值
（2）父亲希望我们做对人们、对国家有用处的人。
拓展阅读
1.形状、颜色、味道；对仙人掌的喜爱和赞美。
2.生命力顽强默默奉献
16珍珠鸟
巩固运用
2.
（1）这淘气的鸟儿难道不是我的好朋友吗？
（2）影子闪动。
（3）我不动声色地写，是在享受着这小家伙亲近的情意。
3.（3）怜惜、喜爱；“我”不伤害它而喜欢它；作者和珍珠鸟和谐相处，亲密无间
拓展阅读
1.
（1）忍俊不禁
（2）名副其实
2.大小：
它们是名副其实的小猫，只有一个拳头的三分之一那么大。
姿态：
一只猫一个姿态：
有的静坐，有的打滚，有的招手，有的拍球，有的傻站着，有的跷起一条腿，有的匍匐不前，有的待人去抱。
颜色：
它们毛色不一，颈上都有一条作为领结的小花。
第四单元自我检测
五、1.事情顺着条理自然产生的结果。
3.做父亲的居然教孩子不诚实，这让我十分难过。
期中自我检测
六、
（一）3.争辩乞求服从
（二）2.
（1）替母亲辩驳父亲的迷信思想
（2）劝父亲勤政为国
综合性学习：
遨游汉字王国
有趣的汉字
自学提示：
一、字谜乐园
（面）（支）（甜）（舌）
二、谐音乐园，请你写出诗中的谐音。
1、（情）（情）
2、莲（怜）子心中苦；
梨（离）儿腹内酸。
巩固运用：
1、略
2、略
3、
（1）结绳记事物语
（2）蔡伦
4、何偶幸媒
我爱你，汉字
自学提示：
1、略
2、
（1）金文小篆隶书楷书草书行书
（2）殷商时期王懿荣
（3）古色古香流畅端庄奔放
3、略
巩固运用：
1、略2、略
3、
（1）一个个方块字
（2）汉字孩子鲜花喜爱
拓展阅读：
1、略
2、如“看”字，看字很神奇又平凡，他在日常生活中用到的很多。
看医生并不是去看望医生，而是生病了去看病。
还有“吃”字，也很神奇，并不单是吃饭的意思。
第五单元自我检测
一、略
二、尘村明
三、1、也2、明3、匹
四、略
五、略
六、略
七、略
17地震中的父与子
自学提示：
1、略
2、略
3、略
巩固运用：
1、爆炸废墟颤抖混乱挖掘
2、略
3、
（1）父亲了不起是因为：
坚守与儿子的诺言，为了儿子，决不放弃。
儿子了不起是因为：
相信父亲的诺言，并不断鼓励同学要坚持下去。
在得救时，先让别的同学先出去。
（2）他们都安全的活了下来，是互相的信任支持着他们坚持到最后。
或因为，爸爸兑现了对儿子的诺言（无论在什么时候，我都和你在一起）并快乐幸福的拥抱着等等。
（3）略
拓展阅读：
答案略
18慈母情深
自学提示：
答案略
巩固运用：
1、略2、略
3、ACB
3、按要求写句子。
（1）.我们遇到困难怎么能退缩呢？
改为陈述句：
我们遇到困难不能退缩呢。
（2）.父母的恩情不能忘。
改为反问句：
父母的恩情怎能忘？
（3）.妈妈说：
“我明天带你到儿童乐园去玩。
”
改为第三者陈述：
妈妈说，她明天带我到儿童乐园去玩。
4、
（1）身体虚弱，但工作认真，艰辛。
母亲的动作十分迟缓、机械，感觉母亲很辛苦。
（2）略
拓展阅读：
答案略
19、精彩极了和糟糕透了
自学提示答案略
巩固运用：
1、糟糕谨慎慈祥自豪搂住
2、严厉严峻严格严密
3、
（1）虽然但是
（2）因为所以（3）既还（4）虽然但是
4、
（1）紧张，不自信，心情忐忑和期待受到表扬的心理
（2）冲跑扑哭非常难过，伤心和羞愧的心理。
拓展阅读答案略
20学会看病
自学提示：
1、略
2、忐忑不安喋喋不休毫无疑义按图索骥雪上加霜
3、略
巩固运用：
1、略
2、近义词艰涩——艰难难苦残忍——凶残残暴后悔——懊悔悔恨
谴责——斥责责备
反义词滚烫——冰冷麻烦——方便拖沓——利落熟悉——陌生
3、略
4、
（1）指的是儿子生病还让他独自去看病
（2）因为担心孩子，心疼孩子，所以觉得时间的流动艰难缓慢。
母亲等待独自看病的儿子归来，“度日如年”，足见爱子真情。
拓
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