人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习A卷.docx
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人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习A卷
人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题（共23题；共123分）
1.（5分）按课文《想别人没想到的》原文填空。
你们看这幅画，画上虽然________骆驼，但它们在________的群山里走着，________，谁也说不清会从山谷里走出________，这不恰好表明有________的骆驼吗？
”
2.（2分）选择正确的读音填空。
chèn chēnɡ
称________职 称________赞
3.（3分）按意思写词语。
①形容一下子明白过来。
________
②高低不一的群山连接不断。
________
③好像隐没，看不见，又好像显露，看得见。
形容模糊不清。
________
4.（2分）将下列词语按感情色彩的不同分为两类。
果断 武断 赏心悦目 固执已见 阴险
放肆 善良 马马虎虎 胆大妄为 豪迈
慷慨 自私 坚强不屈 花言巧语 胸有成竹
褒义词：
________。
贬义词：
________。
5.（8分）补充词语。
一________纸 一________骆驼 一________画 一________线
________的神情 ________的山峰 ________的骆驼 ________的画师
6.（8分）辨字组词。
糯________ 誉________ 蚀________ 徐________
懦________ 誊________ 浊________ 除________
7.（6分）看拼音写词语，并完成练习
diān bǒ
bǐng zhú yè yóu
sān nián wǔ zǎi
jǔ shì zhǔ mù
________
________
________
________
从以上词语中找出下列词语的近义词
震荡——________ 闻名遐迩——________
8.（5分）连词成句
①两个恍然大悟徒弟
②画师 有位 三个 收了徒弟
9.（8分）给下面句子中的下划线字选择正确的读音。
（1）母亲掏衣兜（dōu dòu）________，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（guī jūn）________裂的手指数着。
（2）恍恍（huǎng huāng）________惚惚（hū hú）________我又看了庙会，看到好吃的，我很馋。
但是，父亲却找了偏僻（bì pì）________的地方吃带来的粽子。
（3）父亲同我住了最便宜的小客栈（zhàn zhān）________，他是不会花冤（yuān yuàn）________枉（wǎng wàng）________钱的。
10.（5分）把下面的句子写具体。
①大徒弟画满了的骆驼。
②二徒弟画了骆驼的头。
11.（7分）按课文内容填空。
《想别人没想到的》课文讲的是________画师考________徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出的________最多。
结果小徒弟用“________”的方法赢得了称赞的故事。
课文虽然篇幅短小，但讲述的道理却很有现实意义，教育学生要________，常想________的事，这样可以培养自己的________。
12.（10分）给形近字组词
峨________ 秦________ 渭________ 弦________ 善________
娥________ 泰________ 谓________ 眩________ 喜________
13.（2分）指出下面句子中所使用的修辞手法。
①有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
________
②“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
________
14.（4分）填上恰当的词。
________的骆驼 ________的神情
________的线 ________的山峰
15.（3分）选词填空。
果然 竟然 居然
二徒弟画了许多骆驼的头，________比大徒弟多画了很多只骆驼。
这次考试，一向成绩很好的小明________不及格。
小徒弟只画了两只骆驼，________得到了画师的称赞。
16.（10分）比一比，再组词。
召________ 绵________ 恰________ 幅________ 恍________
招________ 棉________ 哈________ 福________ 咣________
17.（5分）修改病句
我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
18.（2分）把下列句子改成“被”字句。
①画师把三个徒弟召集在一起。
“被”字句：
________。
②小明把我的书包拿走了。
“被”字句：
________。
19.（2分）选词填空。
满意 得意
大徒弟很________，以为自己画得最多。
画师对小徒弟的作品非常________。
20.（10分）按要求改写句子。
（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
改成陈述句
（2）大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
缩句
21.（6分）把下面的句子补充完整。
（1）夫君子之行，静以________，俭以养德。
非淡泊无以明志，________（诸葛亮）
（2）居安思危，________。
（魏征）
（3）由俭入奢易，________。
（4））一粥一饭，________。
半丝半缕，________。
（朱用纯）
22.（5分）不改变原意，将下面句子改成陈述句。
①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
②你怎么能这样做呢？
23.（5分）通过学习《想别人没想到的》课文，收到了什么启示？
二、阅读题（共2题；共38分）
24.（22分）课内阅读。
“鸟要准备歌唱了。
”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱歌起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：
“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。
”
“为什么？
”我惊愕地问。
父亲说：
“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
”
我真高兴，父亲不是猎人。
（1）“我知道父亲此时也最快活”。
“此时”指的是什么？
（2）选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美。
（3）鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？
（4）根据选文判断，用“正确”“错误”表示。
①父亲热爱自然。
②父亲对鸟的习性十分了解。
③父亲是一位猎人。
④父亲很善于观察。
（5）为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？
（）
A.“我”很喜欢鸟，不想有猎人去伤害鸟。
B.父亲很了解鸟，如果他是猎人，会有许多鸟失去生命。
25.（16分）阅读下文，回答问题
从前，有位画师收了三个徒弟。
有一天，画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。
他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。
徒弟们想了一会儿，便拿起笔画了起来。
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
画完以后，他很得意，以为自己画得最多。
二徒弟想：
纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？
于是他画了许许多多骆驼的头。
他画的果然比大徒弟多。
画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。
当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。
原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。
看到画师称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
画师说：
“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
”
两个徒弟恍然大悟。
（1）我会根据字音写汉字。
ruò
huǎng
________隐若现
________然大悟
（2）我能把下列词语补充完整。
________不断 ________然大________ 和________色
（3）我能把下面的句子写得更生动。
①从前，有位画师收了三个徒弟。
②两只骆驼在群山里走着。
（4）为什么小徒弟的画最好？
参考答案
一、基础题（共23题；共123分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
23-1、
二、阅读题（共2题；共38分）
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
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