最新一般现在时专项练习经典经典.docx
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最新一般现在时专项练习经典经典
最新一般现在时专项练习经典经典
一、一般现在时
1．—ThisbedistoobigforJack'sbedroom．
—Yes．it toomuchspace．
A. looksfor B. dependson C. takesup D. throwsaway
【答案】C
【解析】【分析】句意：
这个床对于杰克的房间来说太大了。
这个床占据了太多空间。
takesup占据。
故C选项正确。
【点评】考查动词短语的辨析。
2．Thechildrenwillclimbthemountainifit________tomorrow.
A. won'train B. didn'train C. isn'training D. doesn'train
【答案】D
【解析】【分析】句意：
如果明天不下雨，孩子们会去爬山。
if引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。
【点评】考查if引导的条件状语的时态。
注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。
3．Ifhe_____themoney,he_____alotofclothes.
A. has;willbuy B. had;bought C. had;wouldbuy D. had;willbuy
【答案】A
【解析】【分析】句意：
如果他有钱，他会买许多衣服。
if引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句主语是he，动词用三单形式，have有，其三单是has，主句用一般将来时，其结构为will+动词原形，buy买，动词原形，bought是buy的过去式，故选A。
【点评】考查if引导的主从复合句的时态。
主语if引导条件状语从句的用法。
4．—Let'sgoclimbingifit___tomorrow.
—Butnobodyknowsifit___tomorrow.
A. won'train;rains
B. doesn'train;rains
C. doesn'train;willrain D. won'train;willrain
【答案】C
【解析】【分析】句意：
——如果明天不下雨我们一起去爬山吧。
——但是没有人知道是否明天会不会下雨。
if引导的条件状语从句，遵循主将从现的原则，第一空，if引导条件状语从句，从句用一般现在时，第一空填doesn'train，第二空if，是否，引导宾语从句，根据tomorrow，可知宾语从句用一般将来时，第二空填willrain，故选C。
【点评】考查情景交际。
注意识记if引导的宾语从句和条件状语从句的用法。
5．—Let'sgoclimbingifit________thisSaturday.
—Goodidea.Butnobodyknowsifit________.
A. isfine;rains B. isfine;willrain C. willbefine;rains D. willbefine;willrain
【答案】B
【解析】【分析】句意：
——本周六如果天气好我们去爬山吧。
——好主意。
但是没有人知道是否会下雨。
第一句是条件句，应遵循主将从现的原则，应使用一般现在时，排除CD，第二句是宾语从句，应使用一般将来时，故答案是B。
【点评】考查条件状语从句主将从现的原则，注意识别if连接的到底是条件状语从句还是时间状语从句。
6．—Jeff,couldyoutellmeifit___tomorrow.Ifit____tomorrow,Iwillstayathome.
—It'sreportedthatitwillbesunny,let'sgocampingontheFenghuangmountain.
A. rain;rain
B. rains;rains
C. willrain;rains
D. willrain;willrain
【答案】C
【解析】【分析】句意：
——杰夫，你能告诉我明天是不是会下雨，如果明天下雨，我将呆在家里。
——据报道天气将会晴朗，我们去凤凰山野营吧。
第一句为if引导的宾语从句，主句为一般现在时，从句中tomorrow为明天，用于一般将来时，谓语动词用willdo的形式，第二句为if引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，故选C。
【点评】考查宾语从句和状语从句，注意if引导的条件状语从句的用法。
7．Volunteering________theworldwarmer.Evensmallthingscanmakeabigdifference.
A. make B. makes C. wasmaking
【答案】B
【解析】【分析】句意：
志愿服务使世界更加温暖。
即使是小事情也会有很大的不同。
根据下文Evensmallthingscanmakeabigdifference.可知用一般现在时，上句也要用一般现在时，主语volunteering，志愿服务，动名词，作主语，谓语动词要用第三人称单数makes，故选B。
【点评】考查一般现在时的用法。
根据语境确定动词的时态，同时要注意主语与动词在人称和数要一致。
8．—Mr.Li,mayIaskyoumorequestionsheretomorrow?
—Well,I'mnotsureifI______heretomorrow.ButyoucanleavemassagesonmyWeChatifyou______anyquestionsatanytime.
A. come;have B. willcome;willhave C. willcome;have D. come;willhave
【答案】C
【解析】【分析】句意：
——李老师，明天我可以在这里多问你些问题吗？
——嗯，我不确定明天我是否在这里。
但是如果你有任何问题可以在我微信上留言。
第一句为宾语从句，根据tomorrow，可知句子为一般将来时，从句可以使用一般将来时，第二句是条件状语从句，在条件状语从句总应遵循主将从现的原则，从句使用一般现在时。
故答案是C。
【点评】考查宾语从句和条件状语从句中的时态，注意条件状语从句中的主将从现原则。
9．—Ifthetraffic busy,Lindawon'tcatchthetraininonehour.
—IknowIwillcallhertoleaveforthetrainstationatonce.
A. is
B. willbe
C. was
D. hasbeen
【答案】A
【解析】【分析】句意：
——如果交通拥挤，琳达不可能在一小时内赶上火车。
——我知道我给她打电话让她立刻动身去火车站。
if表示如果，引导的条件状语从句，遵循主将从现的规则，可知此处从句用一般现在时，故选A。
【点评】此处考查一般现在时。
根据上下文的联系确定句子时态，注意主将从现的规则。
10．Tom_______________.youassoonashe_______________home.
A. calls,arrives B. willcall,arrives C. arrives,willarrive
【答案】B
【解析】【分析】句意：
汤姆一到家，他就给你打电话。
由assoonas可知，本句为时间状语从句，时间状语从句表示将要发生的动作，应遵循主将从现的原则。
主句使用一般将来时，从句使用一般现在时。
assoonas前面的是主句，使用一般将来时，后面的是从句，使用一般现在时，故答案是B。
【点评】考查时间状语从句下的主将从现，注意在时间状语从句中表示未发生的事实应遵循主将从现的原则。
11．Shewantstobeafamoussingerwhenshe___________.
A. grownup
B. growingup
C. grewup
D. growsup
【答案】D
【解析】【分析】句意：
当她长大时，她想当一名著名的歌手。
分析句子结构可知，此处是when引导的时间状语从句，when从句应该用一般现在时代替将来时，且此处主语是第三人称单数，所以谓语动词用三单形式，故选D。
【点评】考查一般现在时。
注意when引导的时间状语从句中，when从句应该用一般现在时代替将来时。
12．Youwillbehealthierthanbeforeaslongasyou______lessmeatandmorevegetables.
A. areeating
B. eat
C. willeat
D. haveeaten
【答案】B
【解析】【分析】句意：
只要你少吃肉多吃蔬菜，你就会比以前更健康。
aslongas引导条件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，故选B。
【点评】考查时态，注意aslongas引导条件状语从句，时态是主将从现的用法。
13．MyfriendTina_______tennisonSundayandsodoI.
A. play
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