三年级语文下册第二单元测试题73847.docx
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三年级语文下册第二单元测试题73847
小学三年级语文单元测试卷二
班别:
姓名:
得分:
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、我会看拼音,写词语。
(8分)
cuìniǎo chènshānpíláo ōuzhōu
()()()()
Táotuō qīnɡcuì páoxiào kuòdà
()()()()
二、比一比,再组词。
(4分)
泛( )淑( )竿( )载( )
眨( )珠( )杆( )栽( )
三、多音字组词。
(4分)
gēng()cháo()shèng()mái()
更朝盛埋
gèng()zhāo()chéng()mán()
4、写出反义词。
(6分)
清——( ) 廉——( ) 罚——( )
善——( ) 掠——( ) 懒——( )
五、选词填空。
(5分)
灵活 灵巧 机灵 灵敏
1、尽管小鱼很( ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、姐姐心思( ),经常做些精致的小玩意送给我。
3、我家的小狗的嗅觉十分( )。
4、翠鸟有一双透亮( )灵活的眼睛。
六、在( )里填上合适的词语。
(4分)
清脆的( ) 各式各样的( ) 修建( )
陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( )
七、按要求完成下列句子。
(4分)
1、高大的橡树挺立在路旁。
改成比喻句:
2、咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成“把”字句:
变成“被”字句:
3、北风刮着。
扩句:
(2)把下列的诗句补充完整。
(7分)
1、池上碧苔,叶底黄鹂。
2、万壑树参天,。
3、穿花硖碟,蜻蜓。
4、飞白鹭,转黄鹂。
第二部分 阅读积累与运用(15分)
青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。
可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。
是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?
不是。
只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tèshū( ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。
【 】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【 】能分辨qīnɡ chǔ( ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。
可是虫子【 】停住不飞,它【 】看不见了。
所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。
1、读文中的拼音,并在括号里写出词语。
(2分)
2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。
(3分)
3、仔细读短文,在文中找出两对反义词。
(4分)
( )——( ) ( )——( )
4、将下列的关联词正确地填在【】里。
(2分)
如果…….就…… 只要……都…….
5、青蛙是怎样捕捉虫子呢?
请用“”在文中画出相应的句子。
(2分)
青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?
请你来判断,对的画“√”,错的画“×”。
(2分)
(1)死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。
( )
(2)因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。
( )
(3)因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。
( )
三年级下册语文第三单元检测试卷
班级 姓名 成绩
一、我看拼音写词语。
(8分)
kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
yù hé wèi ɡuó zhǔn què shú xī
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会比一比,再组词。
(8分)
悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( )
诲( ) 响( ) 说( ) 便( )
箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( )
剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( )
三、我会选择合适的词语填空。
(6分)
审视 注视
1.翠鸟一动不动地( )着水面。
2.经过这次教训,我要重新( )自己的言行。
严厉 严格
3.小红处处( )要求自己,是我们学习的榜样。
4.今天,我上学迟到子,受到了老师( )的批评。
教育 教诲
5.老师天天( )我们要好好学习。
6.我虽然离开了母校,但是王老师对我的( ),使我永远不忘。
五、我会填。
(6分)
1、亲身下河知深浅, 。
2、__________________,鸟笼里飞不出雄鹰。
3、日日行,_________________;常常做,_________________。
六、我会照样子,把句子换一种说法。
(4分)
例:
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
____________________________________________________
2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?
____________________________________________________
七、我会在正确的说法后打“√”。
(4分)
1.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:
①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。
( )
②一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
( )
③一个人如果不肯接受意见,就会做错事。
( )
2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们:
①只要做好充分准备,就不怕路途遥远。
( )
②只要有决心,再难的事也能做得到。
( )
③比喻行动与目的相反,做事背道而驰。
( )
第二部分:
阅读积累与运用(30分)
(一)我会阅读短文,回答问题。
(16分)
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:
“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。
因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。
”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。
他们的教诲使我一生受用。
1.我会在文中找出下列词语的反义词。
(3分)
陌生—( ) 怀疑—( ) 哭—( )
2.我会选词填空。
(6分)
虽然……但是…… ……因此…… 如果……就……
(1)( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。
(2)今天下雨,( )展期推后。
(3)杨桃( )被画成了五角星,( )好笑吗?
3.老师说的这段话中哪句最重要?
找出来,抄写在下面的横线上,并说说是一种什么态度。
(4分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.“他们的教诲使我一生受用。
”你从中受到什么启示?
(3分)
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小学三年级语文下册第五单元自测题
班别:
姓名:
成绩:
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。
(8分)
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu
( ) ( )( )( )
quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn
( ) ( )( ) ( )
二、比一比,再组词。
(8分)
恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )
给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )
掩( ) 输( ) 默( ) 推( )
淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )
三、词语填空。
(6分)
( )颜( )色 ( )出( )外
左( )右( ) 一( )不( )
( )( )无 声 诚( )诚( )
四、给线的字选择正确的义项。
(6分)
1、沉:
A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深
(1)一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。
( )
(2)爸爸的话引起我的沉思。
( )
2、撑:
A、支,支持 B、用篙使船前进 C、使张开
(1)下雨了,快把雨伞撑开吧!
( )
(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。
( )
3、抽:
A、从事物中提出一部分 B、植物长出
C、用细长的,软的东西打
(1)树木抽出了新的枝条。
( )
(2)他从信封里抽出信纸,展开来读。
( )
选词填空。
(6分)
神气十足 垂头丧气
1、打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。
2、唉,又犯错误了!
小明( )地回家。
异口同声 七嘴八舌
1、看到精彩的表演,人们( )地喊:
“好!
”
2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( )地议论着。
竭力 卖力 用力
1、阮恒用牙咬着自己的小拳头,想( )制止哭出声来。
2、这是你出的主意,难怪你那么( )地宣传呢!
六、默写古诗。
(1+3+2分)
游子吟
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