教员应聘发言稿doc.docx
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教员应聘发言稿doc
教员应聘发言稿
篇一:
教员应聘发言稿
篇一:
教师应聘上岗演讲稿
教师
应聘上岗演讲稿
北京师范大学集宁
附中张斌
尊敬的各位领导、
各位同仁:
大家好!
我叫张斌,XX年
毕业于内蒙古师范大学汉语言文学专业,从教已有十个春秋,XX年被评为中学一级教师,
现任我校高一年级语文。
当一名人民教师是
我儿时就有的梦想,所以我无比热爱教育事业,并忠诚于党的教育事业。
XX年从事教育事
业以来,我一直坚守着在毕业时就树立的教育信念,那就是:
爱岗才能上岗,爱心才能育心。
10年的教学生活,
紧张而充实,忙碌而多彩,是机遇更是挑战。
但在工作上,我始终认真负责,一丝不苟,勤
勉踏实,谦虚好学,敢于挑战,乐于奉献。
其间所育桃李已有五六百人。
10年的历练,面对
过不同的工作环境,教过不同层次的学生,让我对教师职业的认识不断趋向朴实与真诚。
1、北师大集宁附中
优雅的教学环境,积极向上的教学氛围始终激励着我的教学热情。
3、在教研活动中,
我很注意和老师们的沟通和交流,组里老师们的课除了王俊生老师的课至今留有遗憾以外,
其他老师的课我都听过,有的甚或多次听过,每一个人独特的教学风格都是我学习的榜样,
不仅如此,有时我还会跨越学科的界线听听地理课、政治课、历史课,以丰富和完善我的知
识体系。
我的演讲完毕,谢
谢大家!
XX年1月24日
篇二:
教员发言稿
尊敬
的各位领导,各位同事,上午好!
首先感谢各位领导
百忙之中参加桃花坪大饭店第一期员工开训典礼,同时也感谢领导对我的信任,让我担任此
次培训的负责人。
我深知肩负着为饭店培育第一批专业人才的重任,但优秀的的团队让我充
满信心。
同时能参与到这项意义深远的工作中,我感到无比的荣幸和自豪。
在此次培训中,我
们将严格按照饭店领导的要求,用自身工作实践、专业知识融入到日常管理工作的每一个细
节;用专业素养以及言传身教感染和培育第一批饭店员工;用自身的专业知识和技能传授新
生力量。
在为期半个月的集训中,我将与所有教员一起丰富学员的职业技能,教导学员的处
事方法和道理、让学员从理论实践中了解餐饮行业、从思想上认同公司方针。
因此,作为教
员的我们一定以身作则、起到模范带头的作用,培养出严格按照饭店标准的专业人才。
同时
注意因材施教,针对不同的员工采取不同的培训方式。
在生活上,关心爱
护员工,深入员工之中,了解并及时帮助解决实际困难。
视他们为自己的兄弟姐妹。
共同的目标创造共
同的精神、而共同的精神实现共同的目标。
学员动员(大家有
没有信心)
最后祝各位领导工
作顺心、身体健康!
祝各位员工学有所成!
我的发言完毕,谢
谢!
余磊
篇三:
招聘教师讲话稿
各位领导、优秀毕业生:
大家上午好!
我是怀仁县峪宏中
学的代表,感谢怀仁县人社局为我们提供这个双向选择的机会,也相信各位毕业生今天会有
很大的收获,你们的事业从这里开始。
下面,我就峪宏中
学基本情况向大家做一简单介绍:
峪宏中学创办于1999年,是怀仁县第一所民办初中,XX
年整体迁入怀仁县城。
新校区占地100多亩,建筑面积50000多平米,总投资8000多万元。
近几年,学校本着
“以人为本,以德育人”的办学理念,以“办人民满意的学校”为目标,坚持“诚信立校,
质量强校、特色兴校”的办学思路,着力改善办学条件,大力开展开展课程改革实践,全力
实施精细化管理,逐步把学校做大做强。
其规模由建校初的2个教学班88名学生发展到现在
70多个教学班5000多名学生。
教学成绩也在连年攀升,连续十三年夺取怀仁县中考冠军,
连续八年朔州市中考状元均来自峪宏。
国家、省、市以上荣誉30多项,并于XX年顺利通过朔州市星级学校专家组验收,成为全
县首家五星级初中学校。
峪宏人不断完善自
我,超越自我,在原有成绩的基础上,更新教育理念,创新管理方法,追求学生全面发展和
教师的专业成长。
校园广播、校园电视台的开通既丰富了校园生活,又拓展了德育渠道。
兴
趣小组的成立,体育节、艺术节、健康教育周、科技周、读书月“两节两周一月”活动发展
了学生特长,张扬了孩子们的个性。
篇四:
小学教师的求职应聘演讲稿
小学
教师的求职应聘演讲稿
发表时间:
XX-05-1923:
56:
57[查看原文]小学教师的求职应聘演讲稿
周颍明伦校区国
际教育学院09级不参加演讲比赛
而今我已是河南大
学的一名本科生,在面临择业的此时,我毫不犹豫地选择了去贵校当一名普普通通的小学教
师,我相信我有能力做好一名小学教师。
通过这几年的大学生活,以自信取代迷惘,从幼稚
走向成熟的我引以为豪。
几年来,我一直严于律己,扎扎实实地学好专业基础知识并取得了
不错的成绩。
为了能够得到全面发展,我除了学好专业知识以外,还加入了多个不同种类的
社团,校学生会、校广播站、院学生会、羽帆诗社、书法协会,并最终担任文艺部部长、羽
帆诗社社长。
在班级里还曾担任过体育班长、汉教班班长、文秘班班长、演讲教学班班长等
职。
其间我曾为院系活动拉过多家赞助、收益颇丰,至今仍与多个商家保持有良好关系,也
曾带领社团与开封市作家协会、郑州大学九月诗社、开封市淇县文化传媒拓展公司等多家校
外组织和团体举办了丰富多样的文娱活动,在担任文艺部长其间,举办过多场丰富多彩的大
小型文艺晚会,并且与我院其他两个文学社联合创办了文学院特别文学期刊《拭墨》,也在多
家报纸、期刊上(如《黄河明珠》、《洛神》)等发表文学、政治类文章十余篇。
如果我有幸成为贵
校的一名教师,我将从以下几点来努力改善学校闭塞落后的现状:
篇五:
竞聘带教老师演讲稿
竞聘
带教老师演讲稿
尊敬的的各位领导、
各位老师、护理姐妹们:
大家好!
我叫查
子娟,现任急诊科护士。
我今年32岁,本科
学历,护师职称,自XX年毕业以来一直在我院工作至今。
今天我竞聘急诊科
带教老师如果成功,我相信在护理部的领导喝护士长的支持和知道下,我能担当此任,如果
竞聘成功,我一定严于律己,宽以待人,严格要求,做好护生将来走上护理岗位的领路人,
带教看是工作平凡但很重要,我认为我有以下几点优势:
1、有高尚的职业道
德和积极的工作态度。
2、有较高的临床教学水平。
3、带教老师进行引
导性受疏导。
4、认真做好实习技
术考核。
带教老师与护生进行互动,交流心得更多机会了解护生的个性、学习能力等。
篇二:
教员发言稿
尊敬的各位家长、领导、老师,亲爱同学们:
大家上午好!
距离入学教育夏令营活动结束还有一周,在这一个月的相处中,我们收获了辛、酸、苦、辣和永恒的记忆,收获了浓浓的感动,也收获了深厚的友谊。
我们很高兴能遇到你们,和你们一起吃苦,陪你们共同成长。
同时,欢迎你们加入成都华商理工这个大家庭,我们不仅是教员与学生的关系,更是相亲相爱的一家人!
这一个月里,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。
灼热的训练场上,汗流浃背的你们,构成了一道特别的“吃苦风景线”:
有人不舒服,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作迅速;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,动作规范,口号嘹亮。
训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱。
20多天的时间很长,也很短,但同学们处处展现出了华商人的飒爽英姿和自身的优秀品质。
入学教育是一个成长的阶梯,也是一个人生难忘的阶段,更是一个崭新的课堂,通过这次学习,同学们初步体验了集体生活,进一步强化了团队意识,同时在一定程度上增强了体质,磨练了意志,抗挫品质得到了锻炼,培养了团结协作精神,形成了良好的纪律观念(原文来自:
小草范文网:
教员应聘发言稿),学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。
同学们,训练虽苦,但正如孟子所说,只有"先苦其心志",方能"增益其所不能",只有经过"苦"的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。
好的开始是成功的一半,我们陪着你们一起挺过了辛苦的训练,那说明你们已经成功的完成好了华商的第一课,在今后的学习、生活中,我们要继续发扬训练时的作风,秉承德能淬理、兼爱善工的校训;勤学苦练、阳光向上的学风;诚实、好学、有爱心、不走捷径
的华商价值观,吃苦耐劳,不怕困难,严守纪律,勤奋学习,只有这样,才能以优异的成绩创造你们更加美好的明天。
素质拓展是一个桥梁,文化课学习是一个纽带,通过这次入学教育活动,进一步加深了家长与学校双方的联系。
班主任、同学和教员们也结下了深厚的友谊。
大家彼此为对方感动,彼此向对方学习。
最后,我衷心祝愿我们的家长们身体健康,万事如意;我们的领导和老师们工作顺利,桃李满天下;祝愿同学们学习进步,生活开心,做一名优秀的华商人!
谢谢大家!
篇三:
参加教师应聘演讲稿
参加教师应聘演讲稿:
“当老师”是我的职业首选儿时,看见老师把一根白色的“东西”往黑木板上一划,竟然有千变万化的好多好多的白线线,觉得好好玩,那时,我便发誓:
“长大后一定要当老师!
”读书后,听老师给我们讲了许许多多的我完全没听过的故事,羡慕极了,因此,更加坚定了我长大后一定要当老师的决心。
近年来,我看见、听见许多支教的故事,让我感动不止。
其中,一位朋友给我讲述一位来自深圳的支教老师的故事:
朱老师原是深圳市一所公立小学的老师,来我省支教后,爱上了这里的学生、风土人情和山山水水,因此,他决定放弃深圳的优厚的物质生活,到我省来做一位真正的本土教师?
?
从他们义举中,我捂出一个“道理”:
奉献,是我们这个时代拥有青春年华的年轻人的一道亮丽的光环!
我的心随着支教的事迹,激动的跳跃着。
教师,对于孩子们来说,是神圣的化身,对现在的我来说,是值得我追求与献身的职业!
我是一位穷人家的孩子,像我这样的孩子,在中国不知有多少人。
我希望我,以及像我那样的好多好多的同龄或非同龄人、都能走出贫穷的阴暗中。
要摆脱贫穷,单靠经济援助是解决不了根本的。
犹太人认为:
没有人是贫穷的,除非他没有知识。
所以拉比(犹太人的精神领袖)说:
“一个人要是没有知识,那他还能有什么呢?
一个人一旦拥有知识,那他还能缺什么呢?
如果一个人不去学习并且不拥有知识,那他还能拥有什么呢?
”是的,要摆脱贫穷,就必须依靠知识!
老师是知识的传授者,是教书育人者。
因此,我选择当老师为我的人生奋斗的首选目标。
此志永不移!
为人师者须为表。
“表”在哪?
如果我能成为梦寐以求的教师,我首先是“学高为师,德高为范”的攀高者。
“德”是我实践教师职业的核心和根本--无德不成师也不能师!
我的师德,浓浓的体现在爱字上。
爱家乡的一草一木--我以贵州人为荣、爱教师这一行--愿做一生一世的老师、爱天真活泼的孩童--为祖国的未来倾注我毕生的心血。
如果我能成为梦寐以求的教师,我还要以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神激励自己奋自蹄,以人为伍--张扬团队精神、以人为善--恒持和睦态度、以人为本--坚持育人教书。