高考二轮复习夹叙夹议文1.docx

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高考二轮复习夹叙夹议文1

夹叙夹议文

（一）

Passage1

（2018·陕西检测二）SteveandYaserfirstmetintheirchemistryclass.YaserwasaninternationalstudentfromJordan.Hewas__1__togettoknowanAmerican.YaserhopedthatheandStevewould__2__goodfriends.

Atfirst,Steveseemedveryfriendly.HealwaysgreetedYaser__3__beforeclass.SometimesheofferedtostudywithYaser.Heeven__4__Yasertohavelunchwithhim.Butafterthefirsttermwasover,Steveseemed__5__.OnedayYaserdecidedtocallSteve.Stevedidn'tseemvery__6__intalkingtohim.YaserwashurtbySteve'schangeofattitude.

Yaserisalittle__7__.HeisanoutsidertoAmericanculture.Hedoesn'tunderstandthewayAmericansview__8__.Americansviewtheword“friend”inavery__9__way.Americanshaveschoolfriends,workfriends,sportsfriendsandneighborhoodfriends.Thesefriendshipsare__10__oncommoninterests.Whenthesharedactivityends,thefriendshipmay__11__.NowSteveandYaserarenolongerclassmates,theirfriendshiphas__12__.

Insomeculturesfriendshipmeansa（n）__13__lifelongbondbetweentwopeople.Inthese__14__friendshipsdevelopslowly,sincetheyarebuilttolast.ButAmerican__15__isnotalwaysanofferoftruefriendship.American__16__isoneofthosethatchangerapidly.StudiesshowthatoneoutoffiveAmerican__17__moveseveryyear.

PeoplefromtheUnitedStatesmayatfirstseemfriendly.Americansoftenchateasilywith__18__.Theyexchangeinformationabouttheirfamilies,__19__andwork.Theymaysmilewarmlyandsay,“Haveaniceday.”However,Americanfriendships__20__quickly,andtheymaychangejustasquickly.So,it'snecessarytodoinRomeastheRomansdo.

【解题导语】　本文是一篇夹叙夹议文，通过叙述Steve和Yaser之间的经历，讲述了美国人对待友谊的观点，所以我们应该入乡随俗。

【核心词汇】　warmlyadv.热情地；温暖地　distantadj.遥远的；冷淡的　fadevi.褪色；逐渐消失

1．A.puzzled　　　　　　　　B．shocked

C．excitedD．worried

答案与解析：

C　根据上文“SteveandYaserfirstmetintheirchemistryclass.YaserwasaninternationalstudentfromJordan”的提示可知，他很兴奋（excited）能认识一个美国人。

2．A.continueB．become

C．advocateD．submit

答案与解析：

B　根据上文“Hewas____togettoknowanAmerican”的描述可知，Yaser希望他和Steve能成为（become）好朋友。

3．A.anxiouslyB．nervously

C．stronglyD．warmly

答案与解析：

D　根据上文“Atfirst，Steveseemedveryfriendly”的描述可知，课前他总是热情地（warmly）问候Yaser。

4．A.invitedB．approved

C．forbadeD．rejected

答案与解析：

A　根据上文“SometimesheofferedtostudywithYaser”的提示可知，此处与上文语义上形成递进关系，所以此处为他甚至邀请（invited）Yaser和他一起吃午饭。

5．A.optimisticB．familiar

C．distantD．accessible

答案与解析：

C　根据下文“OnedayYaserdecidedtocallSteve.Stevedidn'tseemvery____intalkingtohim”的提示可知，两人之间的关系发生了变化，所以此处为但第一学期结束后，Steve显得很冷淡（distant）。

6．A.encouragedB．interested

C．embarrassedD．inspired

答案与解析：

B　根据上文“Butafterthefirst,termwasover，Steveseemed____”的提示可知他决定打电话给Steve，但Steve看起来对与他讲话不感兴趣（interested）。

7．A.satisfiedB．fascinated

C．delightedD．confused

答案与解析：

D　根据下文“HeisanoutsidertoAmericanculture.Hedoesn'tunderstandthewayAmericansview____”的描述可知，此处为对此他有点困惑（confused）。

8．A.friendshipB．ownership

C．scholarshipD．citizenship

答案与解析：

A　根据下文“Americansviewtheword‘friend’inavery____way”的提示可知，此处为他不理解美国人看待友谊（friendship）的方式。

9．A.regularB．usual

C．generalD．similar

答案与解析：

C　根据下文“Americanshaveschoolfriends,workfriends,sportsfriendsandneighborhoodfriends”的描述可知，美国人对待不同的人有着不同的友谊观，所以此处为美国人以非常普遍的（general）方式看待“朋友”这个词。

10．A.takenB．based

C．grownD．made

答案与解析：

B　根据语境可知，这些友谊是依据（based）他们共同的兴趣（而建立起来的）。

bebasedon...意为“以……为依据”。

11．A.failB．fall

C．delayD．fade

答案与解析：

D　根据上文“Thesefriendshipsare____oncommoninterests.Whenthesharedactivityends”的提示可知，此处为他们的友谊可能会逐渐消失（fade）。

12．A.changedB．managed

C．arrangedD．ranged

答案与解析：

A　根据上文“Whenthesharedactivityends，thefriendshipmay____”的描述可知，此处为现在他们不再是同学了，他们的友谊也变了（changed）。

13．A.recentB．instant

C．strongD．final

答案与解析：

C　根据下文“American____isoneofthosethatchangerapidly”的提示可知，美国人对待友谊的观点不同于其他文化，所以此处为在一些文化中，友谊意味着两个人之间牢固的（strong）终生的纽带。

14．A.creaturesB．cultures

C．lecturesD．pictures

答案与解析：

B　根据上文中的“Insomeculturesfriendshipmeansa（n）．..twopeople”可知，此处为原词复现，所以此处为在这些文化（cultures）中，友谊发展得很缓慢。

15．AgoodnessB．happiness

C．brightnessD．friendliness

答案与解析：

D　根据语境可知，但是美国人的友好（friendliness）并不总是真正的友谊。

16．A.societyB．activity

C．authorityD．quantity

答案与解析：

A　根据下文“StudiesshowthatoneoutoffiveAmerican____moveseveryyear”的提示可知，这是一个社会问题，所以此处为美国社会（society）是一个快速变化的社会。

17．A.apartmentsB．houses

C．familiesD．departments

答案与解析：

C　根据上文“American____isoneofthosethatchangerapidly”的提示可知，此处为研究表明，每年有五分之一的美国家庭（families）搬家。

18．A.participantsB．strangers

C．colleaguesD．members

答案与解析：

B　根据上文“PeoplefromtheUnitedStatesmayatfirstseemfriendly”的提示可知，此处为美国人常常很容易与陌生人（strangers）聊天。

19．A.offenceB．forests

C．prejudiceD．hobbies

答案与解析：

D　根据上文中的“Americansoftenchateasilywith____”可知，此处为美国人会与这些陌生人交流他们的家庭、爱好（hobbies）及工作信息。

20．A.developB．flow

C．disappearD．revolve

答案与解析：

A　根据上文“Americansoftenchat...andwork”以及下文“andtheymaychangejustasquickly”的提示可知，美国人的友谊发展得很快，变化得也很快。

Passage2

（2018·齐鲁名校第三次调研）Onadamp,boring,stayinthehousekindofday,Iwasa4yearoldartistarmedwithanewtreasure：

myownbigboxofcrayons（蜡笔）.Somehow,theusualpaperwasn't__1__enoughforthem.Thewalls__2__aninvitingyetforbiddenlandscape.__3__therewerehiddenwalls,wallsliketheonesinMomandDad's__4__.

Islippedquietlytothebedroomwithout__5__noticing.UsingmywholebodyI__6__theheavyclothesandshutthedoorbehindme.

Abrilliantrainbowwas__7__ononewall,withasunpeeking（瞥见）outfromabove.__8__werestickfigure（人物线条）children.Aroundthemflowers__9__everywhere.

Whata__10__！

I'vegottoshowMom!

SuddenlyIwas__11__.WhathadIdone?

Momcalledout,“Dinner'sready.”Afterashorttime,herfootsteps__12__，andthenfinally,theclosetdooropened.

Mombreathedin__13__，thenstoodfrozen.Onlyhereyesmovedasshe__14__lookedatmymasterpiece.Shewasquietforalong,longtime.Ididn'tdare__15__.Finallysheturnedtome.

“Ilikeit，”shesaid.“No,Iloveit!

IfeellikeIhavea__16__closet！

”

Now,5yearslater,mychildhood__17__isstillthere.Andinmyownhouse,theclosetwallsaremasterpieces,too,__18__bymyowndaughterswhentheywerelittlegirls.

EverytimeIopenaclosetdoor,I__19__that,asbigasthatboxofcrayonsandwhitewallsseemedwhenIwaslittle,mymother'slovewasthe__20__thingofall.

【解题导语】　本文是一篇夹叙夹议文。

作者四岁时拿着画笔作画，突然想起父母房间的衣柜后面隐藏的墙面，于是兴冲冲地在上面画画。

母亲发现后很生气，但极力使自己平静，并表扬了作者的作品，这是深深的母爱，作者后来也以同样的爱来爱着他的孩子们。

1．A.specialB．large

C．expensiveD．interesting

答案与解析：

A　根据上文可知，作者不在画纸上作画，而是在墙上画，所以此处应指普通的画纸已经不够特别。

故选A。

2．A.presentedB.exposed

C．pronouncedD．explained

答案与解析：

A　此处指墙面本身就呈现出一片诱人但却被禁止的风景。

present用作动词，意为“呈现，展示”，符合语境。

故选A。

3．A.EvenifB．Ifonly

C．WhatifD．Asif

答案与解析：

B　根据语境可知，作者想如果有隐藏的墙面就好了。

ifonly意为“要是……就好了”，符合语境。

故选B。

4．A.bedroomB．study

C．garageD．closet

答案与解析：

D　根据下文中的“theclosetdooropened”可推知，作者在父母卧室的衣柜里作画。

故选D。

5．A.somebodyB．nobody

C．everybodyD．anybody

答案与解析：

D　根据本句中的“slippedquietly”可知，作者悄悄地溜进了卧室，没让别人看到。

故选D。

6．A.pushedasideB．tookaway

C．pulledupD．woreout

答案与解析：

A　根据语境可知，作者用整个身体将那些厚重的衣服推到一边。

pushaside意为“拨开，把……推向一旁”，符合语境。

故选A。

7．A.appearedB．imagined

C．seenD．covered

答案与解析：

C　此处指在墙上可以看见一道灿烂的彩虹。

故选C。

8．A.UnderB．Upon

C．BelowD．Beside

答案与解析：

C　根据语境可知，在彩虹下面是孩子们。

below表示“在……下面”，under强调“在正下方”。

故选C。

9．A.flourishedB．bloomed

C．decoratedD．planted

答案与解析：

B　根据上文及语境可知，应是到处都盛开着鲜花。

故选B。

10．A.thrillerB．magic

C．designD．relief

答案与解析：

B　句意为：

多么神奇啊！

magic意为“魔法，神奇”，符合语境。

故选B。

11．A.excitedB．unique

C．stillD．flat

答案与解析：

C　根据下文“WhathadIdone？

”可知，作者突然意识到自己的所作所为一定会使母亲生气，因此僵在了原地。

still“静止，不动”。

故选C。

12．A.echoedB．slowed

C．delayedD．approached

答案与解析：

D　根据下文中的“theclosetdooropened”可知，母亲的脚步声逐渐接近。

故选D。

13．A.silentlyB．suddenly

C．smoothlyD．sharply

答案与解析：

D　根据本句中的“stoodfrozen”可知，母亲很生气，僵立在原地，呼吸急剧。

故选D。

14．A.angrilyB．smartly

C．slowlyD．abruptly

答案与解析：

C　根据下文中的“Ilikeit”及语境可知，母亲逐渐让自己平静下来，慢慢地看着作者的杰作。

故选C。

15．A.cryB．breathe

C．removeD．negotiate

答案与解析：

B　根据上文“Shewasquietforalong，longtime.”可知，作者看到母亲的反应很害怕，因此不敢呼吸。

故选B。

16．A.newB．priceless

C．privateD．natural

答案与解析：

A　因为作者在衣柜的墙上画了画，因此母亲说它是一个新衣柜。

故选A。

17．A.memoryB．enthusiasm

C．misfortuneD．artwork

答案与解析：

D　根据下文中的“inmyhouse，theclosetwallsaremasterpieces，too”可知，此处指作者儿时的作品仍然在那儿。

故选D。

18．A.hiddenB．abandoned

C．createdD．lectured

答案与解析：

C　此处指作者的衣柜上也到处是杰作，是作者的女儿们创作的作品。

故选C。

19．A.discoverB．remember

C．witnessD．experience

答案与解析：

B　根据语境可知，此处指作者每一次打开一个衣柜，都会回想起自己小时候在父母衣柜的墙上画画的事情。

故选B。

20．A.deepestB．cleverest

C．mildestD．biggest

答案与解析：

C　根据上文可知，母爱是最温暖、最暖心的。

故选C。

Passage3

（2018·湖北八市3月联考）AsIheaddownthenarrowhallwayofmyhighschool,myearsarefilledwiththesoundsofcomplaints.The__1__aroundmeareconstantlycomplainingaboutschool.Thesecomplaintsfillthe__2__andmakeithardtobreathe.Itrytomentionthe__3__sideofourcurrentsituationinhighschoolbutammetwithcriticism.Thefeelingof__4__schoolhasbecomewidespreadamongstudentsworldwide.Thiscancreatea__5__educationalenvironment.Inmyopinion,schoolisandshouldbefun.

Idon't__6__toentersuchanegativeenvironment.Weshouldenjoyschool!

Asstudents,weareso__7__tohavetheopportunitytoattendschool__8__millionsofchildrenaroundtheworldstilldonothavethatopportunity.Weshouldfeelgratefulthatwearegiventhe__9__tolearn.

Schoolallowsusto__10__someofthemostinterestingtopicsfromsciencetoforeignlanguages.Highschoolallowsstudentstofindtheir__11__whethertheyarephysicsorEuropeanhistory.__12__，schoolhasallowedmetofindmylovefordebate,history,Englishandcomputers.Highschoolhasshapedmeintoapersonof__13__interestsandambitions,eventhoughImust__14__at6o'clockinthemorning.

Asstudents,weshould__15__allthewonderfulopportunitieswearegiveninschool__16__socialevents,meetingnewfriends,