教师师德工作计划共12篇范文模板 10页.docx

教师师德工作计划共12篇范文模板 10页.docx

《教师师德工作计划共12篇范文模板 10页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师师德工作计划共12篇范文模板 10页.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教师师德工作计划共12篇范文模板10页

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！

==本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！

==

教师师德工作计划（共12篇

篇一：

教师师德工作计划

教师个人师德工作计划

教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民服务，让人民满意。

师德建设决定着我

国教育事业改革发展的成败。

要想把教育做好，决定性的因素是教师，而在教师素质中最重

要的是师德。

因此，本学期我制定如下师德计划：

一、尊重学生人格

我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，爱护学

生的自尊心，充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，才能使我们的教书育

人工作步入良性循环的轨道。

尊重学生人格是作为新时期教师道德修养不可缺少的一项必修

课。

二、充实自我，学而不厌有人说：

“教师象一枝蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。

”它赞叹的是教师的自我牺牲精

神和无私的奉献精神。

这种精神是值得提倡的，但我认为仅仅有这种精神还是不够的。

教师

不但要“照亮别人”，还要不断地、自觉地提高业务水平和师德修养。

提高业务水平，需要不断地学习。

教师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻

研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。

教师

精通自己的本行业务还表现为懂得探讨教学方法，积极学习新的教学方法，热心地投身到教

改活动中去，通晓人的认识规律，学会把知识传授给学生的本领，学会化繁为简、深入浅出，

使学生容易接受的技巧。

教师如果不注意提高自己的业务水平，不讲究教学方法，学生便会

感到失望，教师的威信也会一落千丈。

三、教师要以身作则，为人师表作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只

有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。

品德端正，严于律己，是教师必须做到的。

品德端正包括诚实、谦逊、负责、和蔼、尊

重别人，爱护集体，不自私、不沾染不良嗜好、不做损人利己的事情，善于用理智战胜私欲，

这就是律己。

要严于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自己，敢于同自己的缺点和错误

作斗争。

奉公守法，遵守纪律。

事事维护整体利益，先公而后私是奉公。

对国家宪法、法律和政

府、组织所定的各项规章制度严格遵守是为守法。

奉公守法是每个公民的行动纲领，不能例

外，作为人民教师更应成为奉公守法的模范。

四、教师是学生的表率，培养学生爱国主义思想，教师首先要建立爱国主义思想，从本

质上认识问题，不可因眼前个别不良现象而丧失信心，产生消极情绪，影响学生；要满怀信

心，以满腔热情爱我们的祖国，爱我们的党，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化。

上述几点都是师德修养最基本的要求。

它们不是孤立的，是有连带关系、互为因果的。

作为

一名人民教师，必须加强师德修养，立志做个合格人民教师，为祖国社会主义教育事业作出

自己应尽的贡献

王彪

201X年9月18日篇二：

小学教师师德工作计划小学教师师德工作计划

一、指导思想：

人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。

自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。

面向21世纪，我们将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长

为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献

自己的力量。

二、师德培养重点目标：

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》。

2、认真学习《教师十不准》《教育职场-教师的道德成长》。

3、加强教师理论学习和业务创新。

4、积极参与“教书育人，爱岗敬业”的教育活动。

5、做好家校联合，共同育人工作。

三、具体措施：

1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社

会公德，做到为人师表。

2、认真学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》等法律文件，增强

法制观念，加强依法执教的自觉性。

在日常教学中，要热爱学生，树立以人为本的思想，做到一切为了学生，为了学生的一

切，关心爱护学生，不变相体罚学生。

3、把《教师十不准》牢记在心，严于律己，宽以待人，尊重家长。

不随便向家长索要财

物，谋取私利，要维护学校和教师的尊严。

4、不断充实和完善自我。

关心国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知

识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于

创新，做创新型、科研型教师。

5、以诚相待，做到关心、爱护每一个学生。

我们会努力用真情教育学生，用真爱感动学

生，在帮助和教育学生的过程中，我们将以“学生为本”，处处让学生感受到教师的“真诚”，

让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会

做事。

教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信赖、

值得尊敬、言行一致的教师。

6、为学生创设温馨的学习环境，创建良好班风。

作为教师，我们将从班级文化建设做起，

带领学生一同走进环境幽雅的教室，共创班级新风。

7、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。

家长是孩子的第一任老师，家

长对孩子的影响随处可见。

因此，我们将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于

孩子成长中遇到的各种问题。

师德体现在方方面面，概括的说就是要忠诚于人民的教育事业，教书育人。

这是师德最

基本的要求。

这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。

教师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师。

在人们的心目中，教师的形象是崇高的，

是备受人们尊敬和爱戴的，为了维护教师这一崇高形象，提高自身教育教学素质，完善自身道德修养。

我们将以塑造教师良好形象为

方向，已关注学生生命为己任，以关心学生成长为目标，在不断充实，完善自我的同时，为

学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。

篇三：

201X年小学教师个人师

德工作计划

教师个人师德计划201X—201X上学期星光小学刘金龙

一、指导思想：

人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。

自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。

面向21世纪，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为

目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自

己的力量。

二、具体措施：

1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社

会公德，做到为人师表。

2、不断充实和完善自我。

关心国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知

识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于

创新，做创新型、科研型教师。

3、为学生创设温馨的学习环境。

作为一名教师，我将从一点一滴做起，认真务实的教学。

绿色象征自由、和平与安全，它将给人清新、安详、舒适之感。

我将以绿色为心情基调，同

时以“学知识我快乐，知识将来变力量”为班级口号。

4、以诚相待，做到关心、爱护每一个学生。

我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，

在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，处处让学生感受到教师的“真诚”，让学

生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。

教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信赖、值得

尊敬、言行一致的教师。

5、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。

家长是孩子的第一任老师，家

长对孩子的影响随处可见。

因此，我将利用家长会、飞信等活动方式和家长共同探讨关于孩

子成长中遇到的各种问题。

作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形

式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的老师。

201X.9篇四：

教师个人师德师风工作计划教师个人师德师风工作计划201X---201X学年度第二学期郭菲教师个人师德师风工作计划做为一名光荣的人民教师，师德师风建设相当重要。

为了适应新形势，争做一名合格的

人民教师，特制定该师德师风个人计划如下：

一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。

忠诚党的教育事业，时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨，为学校着想，

为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。

工作中，我要尽职

尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作

任务。

在课外积极学习各种师德理论，不断加强自身理论基础知识，同时还利用各种案例来

警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。

二、爱岗敬业，做合格教育者积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、

教师与家长之间及与社会之间的关系。

认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道

德品质。

只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。

严格要求自己，热爱教师职业，

在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷

爱的事业中，才能教育好每一个学生。

三、关心学生，尊重家长并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己

的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。

同时在教学过程中不断地推陈出新，只

有不断地创新才能被更多的孩子所喜爱。

只有不断地创新才能推动教育的大发展。

关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主

动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教

育网，达到教育的目的。

如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，

深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。

一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自

我反思的人。

师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，

做到老，学到老。

四、团结协作，为人师表。

时该注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，

有事与大家商量体现团结协作精神。

五、严于律己，依法执教。

明确《教师法》中的各项要求，认真学习《教师法》，依法执教，同时认真学习（来自:

WWw.:

教师师德工作计划（共12篇）《教师五

条禁令》、《中小学教师职业道德规范》，严格执行《商洛市教师十不准》。

作为一个教师，爱

心最重要。

“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种

高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的

爱，体现了教师的独立人格。

总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象，塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建

设中能成为一名师德过硬的教师。

篇二：

教师个人师德师风工作计划

教师个人师德师风工作计划

201X---201X学年度第二学期

郭菲

教师个人师德师风工作计划

做为一名光荣的人民教师，师德师风建设相当重要。

为了适应新形势，争做一名合格的人民教师，特制定该师德师风个人计划如下：

一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。

忠诚党的教育事业，时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。

工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作任务。

在课外积极学习各种师德理论，不断加强自身理论基础知识，同时还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。

二、爱岗敬业，做合格教育者

积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之