小学优秀班级考核方案量化考核评分细则班级考核表.docx
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小学优秀班级考核方案量化考核评分细则班级考核表
小学优秀班级考核方案
为了切实加强学生品德教育和行为规范的养成教育，使我校德育工作和班级管理逐步科学化、规范化，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导，以提高班级管理的质量和水平为目标，深入贯彻“德育生活化、生活主题化”的思路与策略,培养懂生活、会生活、珍惜生活、创造生活的新一代人才。
一、考评的目的
1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。
2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。
3、为班级及班主任工作提供量化基础。
4、为评优选先提供依据。
二、考评的内容
根据班级管理一日常规要求，对班级建设管理进行以下内容的考评:
考勤、集会、二操（眼保健操、课间操）、卫生、、纪律、安全、礼仪、路队、班级文化等。
考评标准见《南尚小学优秀班级考核检查评分细则》。
班主任跟班情况考核
升降旗、出操、集会、放学、外出活动等，要求班主任老师必须跟班,并在跟班过程中要求管理到位,负责好学生的安全、纪律.如果发现有跟班不到位或者到位不负责者，酌情扣0.1-0.5分。
少先队工作考核
（1）班级管理组织健全、奋斗目标明确,并在教室醒目位置布置.班干部职责明确,能发挥骨干作用.
（2）营造良好的班级文化氛围，黑板报（墙报）每月一期,每月10日之前重新更换完毕，题目、内容能结合儿童年龄特点、富有教育意义、有班级特色.
（3）执行升降旗任务的班级，班主任安排训练好旗手、护旗手、宣讲员，准备好演讲稿;参加升降旗仪式认真严肃、纪律良好，无迟到或留在教室等现象。
（4）班级学生中出现较重要好人好事者，给所在班级加1分.
三、考评的方式
1、对班级考核实行多级评价方式,即采取由值周领导、政教处管理人员、值周教师、值周中队等参与督促、检查和评价，每日定时和不定时进行考评和记录,并由少先大队负责填写当天各项考评内容的汇总表上报学校政教处，政教处负责每周的统计和信息反馈。
2、考评以量化为主，实行扣分制，每周满分100分，各班级周得分=100—考评扣除分+奖励分。
3、常规管理考核一月一次，考核结果作为班级创优、班主任目标管理考核、班主任津贴发放的重要依据,当月考核为最优秀的班级学校进行表彰，并授予流动红旗。
4、激励加分：
（1）组织班集体学生参加学校、县、市比赛获一、二、三奖分别奖励6、8、10分。
（2）学生好人好事由少先大队作好记录，及时上报政教处通报表扬，并奖励所在班级1—3分。
（3）学校临时安排的公务活动，如班级参与人数达到10人以上，时间在半小时以上，奖励3分；20人以上，一小时以上，奖励5分。
奖励办法根据上述六项评分细则和要求，每学期综合得分作为班级创优考评的标准。
南尚小学
2012.9
南尚小学优秀班级量化考核评分细则
为了进一步全面贯彻上级领导机构的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，必须不断加强学校各项工作的管理水平，形成学校的良好声誉。
坚持以人为本，面向全体学生，将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形成你追我赶、争先恐后的竞赛热潮，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，形成良好的校风、班风，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才打下基础，特制定细则。
一、班级日常工作加减分
（一）迟到、早退、旷课等情况
1、迟到一人次扣0。
1分,早退一人次扣0。
5分，旷课一人次扣1分。
2、上体育课迟到、早退一人次扣0.1分，旷课扣0.5分。
3、上音乐课、信息技术课、实验课等课程，迟到一人次扣0。
1分，旷课一人次扣0.5分，上课不守纪律一人次扣0.1分，破坏公物扣1分。
4、每出现一人次被随意撵出教室现象扣0。
2分。
5、体育课不穿运动服，而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等，每出现一人次扣0.2分；不向老师请假，随意出操场上厕所、去商店、打电话、与外界联系等，每出现一人次扣0。
5分；翻墙外跑1人次扣1分；上街道买东西扣1分.
6、放学后不及时回家五点以后还无故不离开学校,每出现一人次扣0.1分。
（二）集会时的出勤及纪律等情况
1、全班不按时集合扣0。
5分;
2、虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0。
5分;
3、集合后仍有讲话声，每发现一人次扣0。
1分；出操场队伍不整齐，进楼、上楼有拥挤现象扣0.5分；
4、会上说话或打闹一人次扣0。
1分；
5、不专心听报告，随便看书的一人次扣0.1分；
6、周一升旗时，每出现一人次讲话、不穿校服（初一不佩带红领巾）一人次扣0.1分、班主任不进行队伍管理等现象者扣0.5分。
（三）服饰与公物保护等情况
1、男生留长发，女生烫发一人次扣0.1分；
2、有染发现象者,一人次扣0。
2分;
3、有未按学校要求着装者，一人次扣0.2分；
4、佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等，每出现一人次扣0。
2分。
5、在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣0.5分；
6、在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣1分；
7、踢门、砸门或踢墙一人次扣1分;
8、用劳动工具打闹一人次扣0.2分；
9、损坏学校一草一木一人次扣0.2分;
10、损坏教室实验仪器一人次扣0。
5分；
11、电灯、风扇和水龙头常开不关扣0。
2分;
12、教室门窗不按时关锁一人次扣0。
2分；
13、浪费粮食一人次扣0。
2分；
14、打坏一块玻璃一人次扣0。
2分；
15、随便乱拧饮用水龙头一人次扣0。
2分;
16、在教室或走廊内打球,且把球踢到墙壁上或门窗上一次扣1分；
17、随便卸掉日光灯上的启动器一人次或丢失一个启动电器扣0。
2分；
18、丢失水桶簸箕等卫生工具一次扣0。
2分。
（四）课间操与眼保操情况
1、课间操时集合不快速、整齐扣0。
5分,人数不够者每少1人扣0。
2分；
2、课间操班主任不到位组织学生者，扣0。
5分；
3、课间操集体迟到者扣1分；
4、站位不准确、注意力不集中,每出现一人次扣0。
1分；
5、做操不认真、动作无力、懒散者，每出现一人次扣0。
1分；
6、班主任仅站在队伍后，不进队监督管理者扣0.5分；
7、队伍中出现讲话，戏闹现象，每发现一人次扣0.2分；
8、全班5人以上被留下受批评者扣0.5分.
9、做眼操时有一人次睁眼不做或不认真做扣0。
1分;
10、眼操无人管理，纪律较乱扣0.5分；
11、若发现全班无故不做眼保健操，而提前走出教室者，取消该班本周流动红旗评定资格。
（五）课堂纪律情况
1、早读（晚自习）时，纪律混乱，无老师又无人管理,扣1分。
2、不认真早读，左顾左盼或趴在桌上睡觉一人次扣0。
1分；
3、上课不带书或其它应带的学习用品一人次扣0.1分；
4、预备铃后不上座位一人次扣0。
1分;
5、上课说话或做小动作一人次的扣0。
1分；
6、上课有意起哄、喧闹一人次的扣1分；
7、上课不认真听讲，左顾右盼或趴在桌上睡觉一人次扣0。
1分.
8、课堂上乱讲话、睡觉、桌凳上乱刻划，不认真听讲等现象一人次扣0。
2分。
（六）自习课纪律情况
1、自习课无老师,每检查发现一次扣0。
1分，若整节课无老师，又无人管理，出现纪律较乱扣1分。
2、随便说话或做小动作一人次扣0.2分；
3、乱离座位或乱窜座位一人次扣0.3分；
4、有意起哄、喧闹一人次扣0。
5分。
（七）班会情况
1、周班会无准备，临时三言两语了事，或未经允许搞其他事,班会达不到20分钟以上者扣0。
5分。
2、班会一次不开扣1分；
3、班会不按学校规定内容开一次扣0.2分;
4、班会记录及班级日志一次不交扣0。
1分;
5、班会不认真，效果很差扣0.3分；
（八）黑板报（包括临时长期分配的厨窗等）情况
1、黑板报不能及时更换,每推一天扣0.2分；板报中有不适合的语言,每出现一句扣0.1分.
2、黑板报不认真办好，敷衍了事扣0。
5分;
3、黑板报虽办好，但出现有故意涂抹或乱写乱划的现象，扣0.2分；
4、黑板报出现错别字，每出现一个扣0。
1分。
（九）卫生保持与检查
1、每发现一次该班门前、走廊，有果皮、纸屑、食物残渣等扣0.1分；
2、桌斗或讲台内乱扔果皮、纸屑或包装袋等一人次扣0.1分；
3、地面或墙角内有一张纸屑、一块果皮或一个包装袋、一处污迹各扣0.1分；
4、墙壁、桌凳、门窗、灯具、标语等处发现一处污迹扣0。
2分;
5、标语脱落或没有挂端正每张扣0.2分;
6、垃圾不倒一次扣0。
5分;
7、值日不认真，打扫不干净一次酌情扣0。
2分；
8、随便不打扫扣1分。
（十）其他违纪情况
1、在教室或走廊中追赶打闹一人次扣0。
2分；
2、在教室内外高声吵闹或吹口哨一人次扣0。
2分;
3、窜班、窜年级一人次扣0。
1分;
4、吸烟、喝酒一人次扣0.5分；
5、随地吐痰一人次扣0.2分；
6、乱倒垃圾一人次扣0.5分；
8、与老师顶撞吵闹一人次扣0。
2分；
9、对来宾无礼一人次扣0。
2分;
10、放学后在校门外闲逛逗留一人次扣0。
2分；
11、违章骑车,不遵守交通规则一人次扣0。
5分;
12、校内外打架斗殴一人次扣1分；
13、乱说脏话、语言不文明一人次扣0.2分；
14、侮辱小同学一人次扣0。
5分；
15、唆使外校不良分子进校闹事一人次扣2分；
16、将外校其他人带进学校一人次扣0.5分；
17、有盗窃、诈骗行为一人次扣5分；
18、看黄色书刊、录像和玩游戏机者一人次扣1分；
19、考试作弊一人次扣5分;
20、校内不佩带校牌一人次扣0.1分；
21、欺诈同学钱财，每出现一人次扣0.5分，
22、运动会、文艺汇演等各种比赛以及其他学校安排的活动，不积极按规定参加等等，每出现一人次扣1分。
二、奖励加分
1、好人好事按程度不同等情况加0.5—2分；
2、各项活动（包括学科竞赛）如文艺、体育、科技、期末（调考）考试、宣传等按班级名次，获一等奖、二等奖、三等奖，依次加分：
3、2、1分。
3、积极向学校学生电视台及文学团体刊物提供新闻线索或积极投稿,并被采纳的,每采纳一条加1分（学生电视台工作人员除外）；
4、黑板报评比，获一等奖、二等奖、三等奖，依次加分：
3、2、1分。
5、学生参加社会公益活动，在同等条件下加1—10分；
6、以班为单位，在学校公开组织一次有意义、影响较大的活动（如举办有特色的主题班会等），每次加2分；
7、抓到乱倒、乱扔垃圾或践踏草坪或其它违纪现象者,每次加1分;
8、接受学校临时性安排的工作（政教处同意）,并完成好的班级，每次加1—3分；
9、学生参加省、市、县、校级各种竞赛（艺体活动）获奖加分标准为:
级别
等级
一等（第一名）
二等（第二名）
三等（第三名）
省级
12分
10分
9分
市级
8分
7分
6分
县级
5分
4分
3分
校级
2分
1分
0。
5分
说明：
①获国家级奖参照省级标准加2分；②比赛成绩个人和团体只取前三名；
③破纪录的情况在第一名的基础上加2分。
10、学科优秀率（5分）
主要考核班主任协调班级各门课程的教学关系，提高班级各门课程的优分率.得分方法是：
班级学科优秀率最高为该项满分，其他相应递减,1分一个级差。
11、学科合格率（5分）
主要是使学生不出现短腿学科，能够全面发展，其得分方法是：
班级学科合格率最高为该项满分,其他相应递减，1分一个级差.
十二、要求和说明：
1、各班应教育学生认真贯彻《中（小）学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》和其它各项规章制度，严格遵守细则中的所有规定，培养和增强学生的集体荣誉感，掀起贯彻日常行为规范的竞赛热潮。
2、执行考核的人员应严格检查，认真登记，实事求是，公正评分,不询私情，所评结果应基本反映各班的实际情况。
考核人员既是检查员,也是教育员，遇到学生中出现的问题，不能简单的光记分,还应及时教育学生改正错误。
南尚小学
2012.9
南尚小学优秀班级考核表
年级班
班
级
日
常
工
作
减
分
考核内容
加减分
迟到、早退、旷课等
-6
集会时的出勤及纪律
—14
服饰与公物保护
—4
课间操与眼保操
—4
课堂纪律
-6
自习课纪律
-6
班会
-4
黑板报
—8
卫生保持与检查
—2
其他违纪
-8
该项总分
-62
班
级
奖
励
加
分
好人好事
6
各项活动名次
4
投稿
黑板报评比
4
社会公益活动
8
组织活动
4
抓到违纪现象
8
临时性安排的工作
8
参加竞赛获奖
4
学科优秀率
4
学科合格率
3
该项总分
53
班级总得分
91
注：
基础分为100分，各班得分在100分基础之上加减。
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