吉林省伊通满族自治县第三中学校人教版高一化学必修一21物质分类 学案.docx

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吉林省伊通满族自治县第三中学校人教版高一化学必修一21物质分类学案

教学内容

第二章第一节物质的分类

（1）

教师个案

学生笔记

学

习

目

标

⑴学会从不同角度对初中学过的常见物质进行分类；

⑵掌握化学物质的分类方法，认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用。

学习

重点

根据物质的组成对物质进行分类

学习

难点

根据物质的组成对物质进行分类

学习

方法

自主--------合作-----------探究

学

习

过

程

自主学习

1.对于自然界中的物质，从状态上可以分为，，三态。

例如：

对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭，进行从状态分类，可以将归为一类。

将归为一类，将归为一类

2.初中学习中将元素分为了元素和元素；其中Na、Mg、Al、Fe、Cu、Zn等属于元素，O、S、N、P、Cl等属于元素。

3.对于化合物，我们可以根据组成特点，把它们分为：

、、、四大类，

是否还可以对它们继续分类？

试举一例。

4.对于化学反应，在初中我们把它们分为四种基本反应类型，分别是、、

、。

学

习

过

程

5.化学研究的对象是物质及其变化，是学习和研究化学物质及其变

化的一种常用的科学方法。

6.对事物进行分类时，事先一般要设定分类的。

当分类标准确定之后，同类中的事物在某些方面的可以帮助我们做到举一反三；对于不同类事物的了解可以使我们有可能做到。

这就是分类法作为科学方法的意义。

合作探究

[思考与交流]

对于纯净物Na2CO3，从其组成的阳离子来看，它属于什么盐？

从阴离子来看，又属于什么盐？

1.交叉分类法

①连线将

（1）中的物质与

（2）中物质的分类用短线连接起来：

（1）

（2）

（1）

（2）

H2SO4含氧酸Na2SO4含氧酸盐

HCl无氧酸KHSO4无氧酸盐

HNO3一元酸NaCl钠盐

H2S二元酸BaSO4硫酸盐

②对下列化学反应按不同的分类标准进行分类：

（1）硫在氧气里燃烧化合反应

（2）红磷在氧气里燃烧非金属在氧气中燃烧

（3）铁丝在氧气里燃烧金属在氧气中燃烧

（4）铝箔在氧气里燃烧

[归纳与整理]

1.将事物进行分类时，按照不同的分类标准进行分类会产生不同的分类结果，这就是交叉分类法。

2.在认识事物时，运用多种分类方法，可以弥补单一分类方法的不足。

交叉分类法就是这种思想的体现。

学

习

过

程

2.树状分类法

[思考与交流]

（1）．请回顾初中学过那些有关物质类别的概念?

混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、稀有气体单质、酸、碱、盐、氧化物

（2）．请用已有知识对上述概念进行分类，并用图示把这些概念的相互关系表示出来？

选择下列合适的物质填在下图中对应的物质类别上。

O2，Cu，H2SO4，Ba（OH）2，KNO3，CO2，空气，MgOHe、冰和水混合物、甲烷，酒精

单质（）

纯净物有机化合物（）

物质化合物酸（）

碱（）

混合物（）无机化合物盐（）

金属氧化物（）

氧化物

非金属氧化物（）

[归纳与整理]

1.对同类事物可以通过树状分类法进行再分类

2.树状分类法形象展示

思考与交流

用方程式表示下列转化关系。

你发现了什么规律？

你能用图来表示酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系吗？

Ca→CaO→Ca（OH）2→CaCO3C→CO2→H2CO3→CaCO3

学

习

过

程

当堂检测

1、下列物质：

①H2O②NaCl③H2SO4④Ca（OH）2⑤Fe2O3⑥FeSO4·7H2O⑦HNO3⑧AgNO3⑨NaHCO3中，其中属于氧化物的是；属于碱的是   ；属于酸的是     ；属于盐的是 。

（填写各物质的序号）

2.若将以下化合物按硫元素的化合价分为三组，请把化学式填在相应短线上。

H2S、SO2、SO3、H2SO3、H2SO4、Na2S、FeS、CaSO3、BaSO3、Al2（SO4）3、FeSO3、ZnSO4

第一组

第二组

第三组

3．城市环保部门为了使生活垃圾得到合理利用，实施了生活垃圾分类投放的办法。

其中塑料袋、废纸、旧橡胶等属于（）

A．无机物B．有机物C．盐类D．非金属

4．下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同，这个反应式（）

A.3Fe+2O2====Fe3O4B.CO2+C====2CO

C.NH4HS====NH3+H2SD.Na2CO3+CO2+H2O====2NaHCO3

5.根据某种共性，可将CO2、SO2归为一类氧化物，下列物质中与它们属于同一类的是

A.CaCO3B.SO3C.CuOD.KMnO4

6.下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是

A.石灰石B.Ca（OH）2C.CaCO3D.CH4

7.Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是

A．Na2CO3是碱B．Na2CO3是盐C．Na2CO3是钠盐D．Na2CO3是碳酸盐

8.下列化学方程式中有一个与其他三个在分类上不同，这个反应是（）

A.3Fe+2O2=Fe3O4B.CO2+C=2CO

C.NH4HCO3＝NH3↑+H2O+CO2↑D.CaCO3+CO2+H2O==Ca（HCO3）2

9.现有下列10种物质：

①H2O、②空气、③Mg、④CaO、⑤H2SO4、⑥Ca（OH）2、⑦CuSO4·5H2O、⑧碘酒、⑨乙醇、⑩NaHCO3。

其中，属于混合物的是（填序号，下同）；属于氧化物的是；属于酸的是；属于碱的是；属于盐的是；属于有机物的是。

反思质疑

年级：

高一学科：

化学主备人：

董思源审核人：

郝刚

教学内容

第二章第一节物质的分类

（2）

教师个案

学生笔记

学

习

目

标

1．了解分散系的含义和分类；知道胶体是一种分散系，

了解胶体的有关性质；

2．能区分溶液、胶体、浊液，知道其本质区别；

学习

重点

胶体的性质

学习

难点

胶体的性质及应用、分散系的本质区别

学习

方法

自主--------合作-----------探究

学

习

过

程

自主学习

1.分散系的概念：

把（或多种）物质在（或多种）物质中所得的体系，叫做。

前者属于被分散的物质，称作；后者起容纳分散质的作用，称作。

2．按照分散质或分散剂的聚集状态（气、固、液）来分，有9种类型，试举例：

学

习

过

程

分散质

分散剂

实 例

气

气

空气

液

气

云、雾

固

气

烟灰尘

气

液

泡沫

液

液

牛奶、酒精的水溶液

固

液

糖水、油漆

气

固

泡沫塑料

液

固

珍珠（包藏着水的碳酸钙）

固

固

有色玻璃、合金

3．按照分散质粒子的大小来分（分散剂是水或其他液体）：

分散系

分散质粒子大小

（粒子直径d）

主要特征

（稳定性和均一性）

举例

溶液

<

饱和NaCl溶液

胶体

豆浆

浊液

>

泥浆水

思考：

胶体区别于其它分散系的最本质的特征是什么？

日常生活中，我们见到过哪些胶体，哪些运用到胶体的性质？

试举例说明。

合作探究

一.Fe（OH）3胶体的制备和性质

探究实验一：

氢氧化铁胶体的制备

1点燃酒精灯，将25mL蒸馏水水加热至沸腾，

②向中逐滴加入5-6滴溶液，继续煮沸至溶液呈，立即停止加热，胶体制成。

探究实验二：

胶体和溶液的区分

用激光笔分别照射CuSO4溶液和Fe（OH）3胶体

现象：

胶体的性质丁达尔效应是鉴别与的一种常用物理方法。

丁达尔效应：

当一束强光通过胶体时，胶体粒子对光线产生_____作用，

从与光线垂直的方向可以看到_____________________________.

学

习

过

程

探究实验三：

过滤胶体、浊液，比较溶液、胶体、悬浊液的分散质大小。

将Fe（OH）3胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。

过滤后的现象

结论

Fe（OH）3胶体

的分散质能通过滤纸的空隙，的分散质不能。

泥水

结论：

胶体的净化方法—渗析法：

把混有离子或分子杂质的溶胶放入半透膜的袋里，并把这个袋子放在溶剂中（一般放入水中），离子或小分子可以透过半透膜而进入溶液中，从而使离子或分子从溶胶中分离出来。

【归纳总结】

1.通过以上实验探究、问题思考，归纳总结，填写下表。

溶液

胶体

浊液

有无丁达尔效应

能否通过滤纸

能否通过半透膜

分类

饱和溶液、不饱和溶液

气溶胶、液溶胶、固溶胶

悬浊液、乳浊液

2.胶体的定义及性质

（1）胶体的定义：

（2）胶体的性质：

①介稳性

介稳性的原因：

原因一胶体粒子可以通过吸附而带有电荷，同种胶粒带同种电荷，而同种电荷会相互排斥；

原因二胶体粒子在不停地做布朗运动，与重力作用相同时便形成沉降平衡的状态

②丁达尔效应

含义：

可见光束通过胶体时，在入射光的侧面可观察到明亮的光路。

原因：

。

应用：

知识拓展

③胶体的分散质能通过滤纸的空隙，而浊液的分散质不能通过滤纸的空隙。

学

习

过

程

④胶体的电泳

含义：

原因：

应用：

⑤胶体的聚沉

原理:

方法：

1.加快其胶粒的热运动以增加胶粒的结合机会，使胶粒聚集而沉淀下来。

2.加入电解质。

3.加入与胶粒带相反电荷的胶体

应用：

制豆腐原理明矾净水

当堂检测

1.胶体和其它分散系的本质区别是（　　）

A.分散质粒子的大小　　　　B.是不是一种稳定的体系

C.会不会产生丁达尔效应　　　D.粒子没有带电荷

2.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料，纳米碳就是其中一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质（　　）

①是溶液　　②是胶体　　③能产生丁达尔效应　　④能透过滤纸　　⑤不能透过滤纸　　⑥静置后会析出黑色沉淀

A.①④⑤　　　B.②③④　　　C.②③⑤　　　D.①③④⑥

3.下列分散系最稳定的是

A．悬浊液B．乳浊液C．胶体D．溶液

4.NaCl溶于水形成溶液，如果NaCl分散在汽油中，形成的分散系是

A．溶液B．悬浊液C．乳浊液D．胶体

5.不能用胶体的知识解释的现象是（　　）

A.豆浆中加入石膏做豆腐　　　

　B.一支钢笔使用两种不同牌号的墨水，易出现堵塞

C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，会出现红褐色

D.在海水与河水交界处，易形成三角洲

6.根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞。

雾属于下列分散系中的（）

A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体

7、下列关于胶体的性质叙述正确的是（　　）

A、只带正电荷　B、能产生丁达尔效应　C、相当稳定D、都是透明的

反思质疑