中石油华东《桥梁工程》春季学期在线作业一.docx

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中石油华东《桥梁工程》春季学期在线作业一

《桥梁工程》2021年春季学期在线作业

(一)

试卷总分:

100得分:

100

一、判断题(共20道试题,共100分)

1.桥梁的总跨径,是多孔桥梁中各孔计算跨径的总和,它反映了桥下泄洪的能力。

答案:

错误

2.永久作用包括桥自身结构的重力、土压力、水浮力、预加力、混凝土收缩徐变影响力。

答案:

正确

3.在静定梁式结构中,呈非线性变化的温度梯度会引起结构的次内力。

答案:

错误

4.悬臂浇筑施工时,合拢工作宜在高温时进行。

答案:

错误

5.悬索桥又称吊桥,主要承重结构是悬挂在两塔架上的强大的柔性缆索。

答案:

正确

6.斜拉桥纵向预应力筋应分段布置,一般在主跨跨中和边跨端部。

答案:

正确

7.板式橡胶支座通常不区分固定、活动支座;对于不同的承载力、变形要求,通过选择不同大小、厚度的橡胶板来实现。

答案:

正确

8.混凝土简支梁桥施工方法分为就地浇筑法和预制安装法。

答案:

正确

9.桥梁现混凝土的验收强度通常应做成20厘米的立方体标准试件。

答案:

错误

10.预应力混凝土T型刚构桥和拱桥主拱圈拱脚处的径向裂缝,主要是材料抗剪强度不足引起的。

答案:

正确

11.世界最大的跨径V撑梁式桥是龙潭河特大桥,世界最早的跨海梁式大桥是万安桥。

答案:

错误

12.持久状况指结构在使用过程中一定出现,且持续期很长的荷载状况。

答案:

正确

13.在装配式T型梁桥中,横隔梁起着隔开各根主梁的作用。

答案:

错误

14.用偏压法计算横隔梁内力的力学模型是将中横隔梁近似地视作竖向支承在多根弹性主梁上的多跨弹性支承简支梁。

答案:

正确

15.拱桥的标高主要有:

桥面标高、拱顶底边标高、起拱线标高、基础底面标高。

答案:

正确

16.墩台的设计中不用考虑可能出现的情况进行荷载的最不利组合。

答案:

错误

17.装配式T形梁的架立钢筋抵抗拉力,一般布置在梁肋的下缘。

答案:

错误

18.墩台整体的抗倾覆和抗滑动的稳定性不同于压杆失稳,是属于刚体失稳。

答案:

正确

19.悬臂浇筑施工法应以桥墩为中心向两侧对称平衡施工。

答案:

正确

20.桥面连续构造就是使其在该处能承受活载弯矩。

答案:

错误

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19秋学期《人力资源管理概论》在线平时作业1

试卷总分:

100得分:

100

一、单选题(共35道试题,共70分)

1.下列需求中()不是ERG理论的内容。

A.生存需求

B.成长需求

C.安全需求

D.关系需求

答案:

C

2.短期人力资源规划是指()的规划。

A.五年或五年以上

B.三年

C.三个月

D.一年及一年以内

答案:

D

3.外部招募的优势包括()。

A.风险小

B.节约时间和费用

C.能够给企业带来活力

D.有利于提高员工的士气和发展期望

答案:

C

4.企业生命周期的四个阶段依次是()。

A.B.C.D.

A.创业阶段、集体化阶段、正规化阶段、合作阶段

B.创业阶段、集体化阶段、合作阶段、正规化阶段

C.创业阶段、正规化阶段、集体化阶段、合作阶段

D.创业阶段、合作阶段、集体化阶段、正规化阶段

答案:

A

5.关于培训与开发和人力资源管理其他职能模块之间的关系,下列表述错误的是()。

A.良好的员工关系对培训与开发有着巨大的推动作用

B.职位分析是实施培训与开发活动的重要基础之一

C.培训与开发同绩效管理的关系相对不是很紧密

D.人力资源规划是培训与开发得以顺利实施的重要保证

答案:

D

6.培训者的来源主要可以分为外部和内部,外部渠道的缺点是()。

A.思路可能没有创新

B.培训内容可能不实用,针对性不强

C.员工对培训者的接受程度可能比较低

D.可能缺乏培训经验

答案:

B

7.下列关于职业生涯的说法正确的是()。

A.职业生涯是一个稳定的、不会发生变化的过程

B.职业生涯具有严格的专业限制,自由职业者不属于职业生涯的一部分

C.每个人只有一个职业生涯历程

D.只有发展、提升的职业历程才算是职业生涯

答案:

C

8.职位分析对企业的管理具有一定的溢出效应,这一作用具体体现在()。

A.有助于员工本人反省和审查自己的工作内容和工作行为

B.为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础

C.为人员的培训开发提供了明确的依据

D.为人力资源规划提供了必要的信息

答案:

A

9.下列有关绩效考核目标的说法错误的是()。

A.绩效考核目标由绩效内容和绩效标准组成

B.绩效标准应当尽可能量化

C.对于不同员工来说,绩效指标应该相同

D.在不同的绩效周期,绩效标准有可能会发生变化

答案:

C

10.当预测供给小于需求时,应该采取的措施是()。

A.鼓励提前退休

B.永久性地裁员

C.扩大经营规模

D.延长工作时间

答案:

D

11.对于实行()工作时间制度的劳动者来说,不存在加班加点。

A.缩短工作日

B.标准工作日

C.弹性工作日

D.不定时工作日

答案:

D

12.根据职业生涯发展阶梯的结构,员工可以晋升的部门或职位范围是()。

A.职业生涯的高度

B.职业生涯的速度

C.职业生涯的强度

D.职业生涯的宽度

答案:

D

13.下列属于人力资源总体规划的是()。

A.退休解聘计划

B.工资激励计划

C.人员接替和晋升计划

D.人力资源供需比较结果

答案:

D

14.对代表企业绩效的某种指标进行衡量,并以衡量的结果为依据来对员工支付薪酬的群体可变薪酬的形式是()。

A.斯坎伦计划

B.收益分享计划

C.员工持股计划

D.利润分享计划

答案:

D

15.根据沙因的职业锚理论,不愿受别人的约束,也不愿意受程序、工作时间、着装方式以及在任何组织中都不可避免的标准规范制约的职业锚属于()。

A.自主/独立型职业锚

B.技术/职能型职业锚

C.安全/稳定型职业锚

D.创造/创业型职业锚

答案:

A

16.将待评的职位两两进行比较的职位评价方法是()。

A.间接比较法

B.配对比较法

C.直接排序法

D.交替排序法

答案:

B

17.下列有关战略性人力资源管理的特征的说法正确的是()。

A.系统性强调所有的管理者都是人力资源管理者

B.战略性是战略性人力资源管理的核心要求

C.匹配性包括横向匹配和纵向匹配两个方面

D.动态性要求组织文化必须具备创新求变的活力

答案:

C

18.按照培训形式的不同,可以将培训与开发分为()。

A.知识性培训和技能型培训

B.新员工培训和在职员工培训

C.在职培训和脱产培训

D.传授性的培训和改变性的培训

答案:

C

19.管理者需要具备一些基本技能,对于高层管理者来说下列技能最重要的()。

A.概念技能

B.技术技能

C.人际技能

D.三者同等重要

答案:

A

20.用两种内容相当的测试方法对同一个应聘者进行测试的信度检验方式是()。

A.评分者一致性

B.复本信度

C.分半信度

D.再测信度

答案:

B

21.职位分析的定量方法不包括()。

A.PAQ

B.MPDQ

C.CMQ

D.CIT

答案:

D

22.下列关于企业组织结构的描述错误的是()。

A.机械式组织正规化程度低,有机式组织正规化程度高

B.机械式组织控制跨度窄,有机式组织控制跨度宽

C.机械式组织命令链明晰,有机式组织信息自由流动

D.机械式组织决策集权化,有机式组织决策分权化

答案:

A

23.当外部劳动力市场紧张时,供给的数量会();当外部劳动力市场宽松时,供给的数量会()。

A.增多减少

B.增多不变

C.减少增多

D.减少不变

答案:

C

24.打破了培训的时间和空间限制的培训方法是()。

A.角色扮演法

B.网络培训法

C.案例分析法

D.工作模拟法

答案:

B

25.在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位,是劳动过程中最积极、最活跃的因素,这一观点体现了人力资源的()。

A.能动性

B.社会性

C.时效性

D.可变性

答案:

A

26.按照面试的组织方式,面试可以分为()。

A.陪审团面试、集体面试

B.结构化面试、非结构化面试、半结构化面试

C.压力面试、非压力面试

D.一次性面试、系列面试

答案:

A

27.有关绩效考核五个阶段的正确排序是()。

A.确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果

B.确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果

C.整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果

D.整理数据、建立评价系统、确立目标、分析判断、输出结果

答案:

B

28.下列有关绩效含义的表述错误的是()。

A.绩效是基于工作而产生的,与员工的工作过程直接联系在一起,工作之外的行为和结果不属于绩效的范围

B.绩效既包括工作行为也包括工作结果,是两者的综合体,不能偏废其一

C.绩效包含表现出来的和未表现出来的工作行为和工作结果

D.绩效与组织的目标有关,对组织的目标应当有直接的影响作用

答案:

C

29.将人力资源规划划分为整体的和部门的两类,是按照规划的()标准进行划分。

A.范围大小

B.相关性

C.独立性

D.时间长短

答案:

A

30.对组织在一定时期内的人力资源需求和供给作出预测,该活动属于人力资源管理基本职能中的()。

A.职位分析和胜任素质模型

B.绩效管理

C.员工招聘

D.人力资源规划

答案:

D

31.根据分阶段的职业生涯管理理论,社会化过程发生在()。

A.职业生涯后期

B.职业生涯初期

C.职业生涯中期

D.初进组织阶段

答案:

D

32.人力资源的概念由是()首先正式提出并加以明确界定的。

A.西奥多•舒尔茨

B.约翰•康芒斯

C.彼得•德鲁克

D.加里•贝克尔

答案:

C

33.每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。

这体现了职业生涯的()特点。

A.阶段性

B.差异性

C.可规划性

D.发展性

答案:

B

34.培训与开发的步骤包括:

①培训需求分析;②培训设计;③培训实施;④培训转化;⑤培训评估。

正确的实施步骤是()。

A.③①②④⑤

B.②⑤①④③

C.②①③⑤④

D.①②③④⑤

答案:

D

35.依照胜任素质模型的分类,区分“能胜任工作者但绩效表现并不出色者”和“不能胜任工作者”的是()。

A.鉴别性胜任素质模型

B.职能胜任素质模型

C.职位胜任素质模型

D.基准性胜任素质模型

答案:

D

二、多选题(共15道试题,共30分)

36.人力资源规划的意义和作用在于()。

A.人力资源规划有助于企业降低人工成本的开支

B.人力资源规划有助于企业发展战略的制定

C.人力资源规划有助于企业保持人员状况的稳定

D.人力资源规划对人力资源管理的其他职能具有指导意义

答案:

ABCD

37.劳动争议的范围包括()。

A.因除名、辞退和辞职、离职发生的争议

B.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议

C.因确认劳动关系发生的争议

D.因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议

答案:

ABCD

38.绩效管理的主要环节有()。

A.绩效跟进

B.绩效计划

C.绩效考核

D.绩效反馈

答案:

ABCD

39.行为事件访谈起源于()。

A.工作实践法

B.口语表达内容分析法(CAVE)

C.关键事件法(CIT)

D.主题统觉测验(TAT)

答案:

CD

40.培训需求分析中的人员分析包括()。

A.员工绩效分析

B.员工的薪酬变化

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