吕梁学院园林专业人才培养方案.docx

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吕梁学院园林专业人才培养方案

园林专业人才培养方案

专业代码：

090502

英文名称：

LandscapeArchitecture

一、培养目标

本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

二、培养基本规格与要求

1培养基本规格

1.1思想道德素质：

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，坚持科学发展观，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

1.2专业素质：

系统掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，了解学科专业发展的趋势，获得初步的科研训练，具有较强的分析和解决问题的能力；掌握一门外语和计算机操作技术并达到规定的等级；具有较强的创新意识、实践能力和较高的科学文化素养；具备一定的从事本专业业务工作能力和适应相近专业业务工作的基本能力与素质。

1.3文化素质：

培养学生深厚的人文底蕴、强烈的时代精神、民族精神，具有正确辨别是非的能力，健康的审美情趣和良好的行为习惯；

1.4身心素质：

掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的《国家学生体质健康标准》。

具有健康的体魄、良好的心理素质、健全的心智和现代化、国际化视野，以及交流沟通能力和社会适应能力，养成锻炼身体的习惯。

2培养要求

2.1具有扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2.2掌握风景园林学、建筑学、城乡规划学、生物学、林学、设计艺术学学科的基本理论和基本知识；

2.3掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法，掌握园林植物栽培、繁育及养护管理的技术；

2.4具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；

2.5了解国内外园林学科的理论前言、应用前景和发展动态；

2.6熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规；

2.7掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；

2.8有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

（见知识、能力、素质结构分解图表，附表1）

三、修业年限与毕业要求

学制：

四年。

毕业要求：

本专业学生在校期间必须修满人才培养方案规定的188学分，2418学时及36.5周实践教学活动（其中通识教育平台53.5学分，898学时；专业教育平台63学分，1008学时；职业技能教育平台21.5学分，344学时；实践教学50学分，324学时，36.5周）方可获得毕业资格。

4、授予学士学位要求

凡具有学籍的学生，德、智、体、美合格，学完培养方案规定的全部课程，课程考核和实习报告、调查报告、毕业论文（设计）考核合格，准予毕业，发给毕业证书。

符合《山西省学士学位授予工作暂行规定》和《吕梁学院学士学位授予工作实施细则》的有关规定，可授予农学学士学位。

5、主干学科、核心课程、主要实践性教学环节

主干学科：

风景园林学、城乡规划学、建筑学、林学。

核心课程：

园林绿地规划原理、园林规划设计、园林建筑、园林工程、园林树木学、园林花卉学、生态学、园林史、绘画、画法几何与制图、园林设计初步、园林植物造景、生态景观规划。

主要实践性教学环节：

课程实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文（设计）等。

六、主要专业主干课程简介

园林绿地规划原理（GreenSpacePlanningPrinciples）3.5学分56学时

课程简介：

本课程是园林专业的一门重要专业核心课程。

课程主要内容包括城市规划和城市园林绿地规划的基本原理、原则和方法以及规划的技术和经济问题。

课程内容分两部分进行讲授，上篇主要讲授城市组成要素及布局、居住区详细规划、城市公共活动中心、广场、街道规划等；下篇主要讲授城市园林绿地的功能作用、城市园林绿地系统规划、以及城市中各项绿地（公园、街道、广场、工业企业、居住区、风景名胜区）的详细规划、原理、方法及编制说明书设计图纸的有关技术措施等。

通过学习，使学生掌握园林绿地规划的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析和解决问题能力，为后续的毕业实习与设计等教学环节的顺利完成奠定扎实基础，也为学生毕业后从事风景园林绿地的规划与设计、园林管理等有关工作奠定必要的知识与技能基础。

教材：

杨赉丽主编.城市园林绿地规划（第三版），中国林业出版社，2012年.

主要参考书：

[1]马建武主编.园林绿地规划，中国建筑工业出版社，2007年.

[2]李铮生主编.城市园林绿地规划与设计（第二版），中国建筑工业出版社，2006年.

园林规划设计（LandscapePlanningandDesign）3.0学分48学时

课程简介：

园林规划设计是园林专业的一门重要专业核心课程，主要介绍园林规划设计的基本程序、规划设计的原则、园林各种空间组成、园林规划设计的基本规范及设计方法。

通过本课程的学习，使学生掌握园林规划设计的基本操作理论知识和设计方法，为后期的课程设计打下良好的基础。

教材：

胡长龙主编.园林规划设计（第三版），中国农业出版社，2010年.

主要参考书：

[1]李铮生主编.城市园林绿地规划与设计，中国建筑工业出版社，2006年.

[2]李敏主编.现代城市绿地系统规划，中国建筑工业出版社，2002年.

[3]王晓俊主编.风景园林设计（第三版），江苏科学技术出版社，2009年.

[4]刘滨谊主编.现代景观规划设计（第三版），东南大学出版社，2010年.

园林建筑（LandscapeArchitecture）3.0学分48学时

课程简介：

园林建筑属于园林小品中的一部分，是园林专业的一门重要的专业核心课程。

主要通过中外园林建筑实例分析建筑在园林中的功能、空间、造型等，分类讲授园林建筑的设计方法、程序与技巧。

通过本课程的学习，使学生能够掌握不同园林建筑设计的基本理论知识和设计方法，为后期的园林建筑课程设计打下良好的基础。

教材：

成玉宁主编.园林建筑设计（第三版），中国农业出版社，2009年.

主要参考书：

[1]张青萍主编.园林建筑设计，东南大学出版社，2010年.

[2]田永复主编.中国园林建筑构造设计（第二版），中国建筑工业出版社，2008年.

[3]刘福智，孙晓刚主编.园林建筑设计，重庆大学出版社，2013年.

园林工程（LandscapeEngineering）3.0学分48学时

课程简介：

园林工程是园林专业的专业核心课程，是研究风景园林工程建设的原理、设计艺术以及设计方法的一门科学。

课程内容包括场地工程、风景园林给排水工程、水景工程、风景园林道路工程、假山工程、风景园林种植工程、风景园林供电与照明工程、风景园林机械等。

通过本课程的学习，学生应掌握园林五要素的基本理论知识和施工技法，并能胜任园林建设施工指导、管理和应用工作。

教材：

赵兵主编.园林工程，东南大学出版社，2011年.

主要参考书：

[1]孟兆祯主编.风景园林工程，中国林业出版社，2012年.

[2]朱敏，张媛媛主编.园林工程，上海交通大学出版社，2012年.

[3]付军，巢时平主编.园林工程，气象出版社，2008年.

园林树木学（LandscapeDendrology）3.5学分56学时

课程简介：

园林树木学是是园林专业的一门重要专业核心课程。

课程内容包括总论和各论两大部分。

总论部分包括园林树木的分类、园林树木的三大作用、园林树木的配植、城市园林树种的调查和规划。

各论部分包括从自然分类方法进行编排，以科为一级单位讲到园林树种的拉丁学名、形态特征、分布、习性、观赏特性及应用。

通过本课程的学习，使学生掌握园林树木分类检索表的应用，了解科属种的形态特征，便于在实践中辨认，从而可以进行树木栽培、养护以及移栽，为学生做造景时提供良好的素材。

教材：

陈有民主编.园林树木学（第二版），中国林业出版社，2011年.

主要参考书：

[1]臧德奎主编.园林树木学（第二版），中国建筑工业出版社，2012年.

[2]庄雪影主编.园林树木学（第三版），华南理工大学出版社，2014年.

[3]邓莉兰主编.风景园林树木学，中国林业出版社，2010年.

园林花卉学（TheFlowerScience）3.5学分56学时

课程简介：

园林花卉学是园林专业的一门专业核心课程。

课程内容分为总论和各论两部分，总论部分主要讲授花卉的分类、花的生长与发育规律、环境因子对花卉的影响、花卉的繁殖方法、花卉的栽培与管理、花卉的花期调控、花卉的应用，各论部分主要从花卉应用分类讲授一、二年花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、观叶花卉以及岩石花卉和木本花卉等。

通过该课程的学习，使学生掌握园林中常用的一些花卉，以及花卉在园林中起到的景观效果，便于学生在设计和植物造景中应用。

教材：

包满珠主编.花卉学（第三版），中国农业出版社，2011年.

主要参考书：

[1]刘燕主编.园林花卉学，中国林业出版社，2002年.

[2]陈俊愉主编.花卉品种分类学，中国林业出版社，2001年.

[3]郑诚乐，金研铭主编.花卉装饰与应用，中国林业出版社，2010年.

生态学（Ecology）3.0学分48学时

课程简介：

生态学是园林专业的一门重要专业核心课程。

该课程主要围绕城市生态系统的组成及结构，开展以生态学为基础理论，以城市人口为主体，城市居民与城市环境之间的相互关系等内容展开，系统介绍以人为核心的城市生态系统的结构、功能、动态，以及城市生态系统组成成分间以及系统与周围生态系统间相互作用的规律，并利用这些规律优化城市生态系统结构，调节城市生态系统关系，提高物质转化和能量利用效率以及环境质量，实现结构合理、功能高效和关系和谐的一门综合性学科。

通过本课程的学习，使学生掌握生态学的基本理论，培养学生善于观察、分析和解决问题的能力，为后续课程的学习奠定理论基础。

教材：

王祥荣主编.城市生态学，复旦大学出版社，2011年.

主要参考书：

[1]杨小波，吴庆书等主编.城市生态学（第三版），科学出版社，2014年.

[2]宋永昌，由文辉，王祥荣主编.城市生态学，华东师范大学出版社，2000年.

[3]刘悦秋，刘克锋主编.城市生态学，气象出版社，2010年.

园林史（HistoryofLandscapeArchitecture）3.0学分48学时

课程简介：

园林史是园林专业的专业核心课程之一，是艺术形态的社会精神财富，也是具有实用功能的社会物质财富。

本课程主要内容是以阶段性的研究成果为线索，讲授秦汉的生成期、南北朝的转折期、隋唐的全盛期、之后的成熟期等。

重点讲授皇家园林、寺观园林、私家园林和其它园林，涉及有关园林的基本概念、类型划分、代表性园林和人物、风格特点、代表思想流派、园林成就和史鉴意义等。

通过本课程的学习，使学生重点掌握中国古典园林形成的过程以及风格、特点、史鉴意义等，使学生能够从历史中找到中国园林的文化和精髓。

教材：

周维权主编.中国古典园林史（第三版），清华大学出版社，2008年.

主要参考书：

[1]周向频主编.中外园林史，中国建材工业出版社，2014年.

[2]张祖刚主编.世界园林史图说（第二版），中国建筑工业出版社，2013年.

[3]彭一刚主编.中国古典园林分析，中国建筑工业出版社，2008年.

绘画（Painting）6.0学分96学时

课程简介：

绘画是园林专业的一门职业技能基础课程。

该课程分两学期开设，每学期各讲授48学时，主要课程内容包括素描和水粉，通过该课程的学习让学生学会一种表现技法，建立空间能力，学会色彩间的变化，为后续园林规划设计、园林工程、园林植物造景以及园林建筑等核心课程的学习奠定良好基础，并培养其必备的专业绘画基本技能。

教材：

邢小刚主编.素描教程，人民美术出版社，2011年.

杨健健主编.水粉风景写生技法，中国纺织出版社，2010年.

主要参考书：

[1]熊飞主编.素描静物，中国纺织出版社，2009年.

[2]杰克·里德主编.水彩基础，上海人民美术出版社，2014年.

画法几何与制图（DescriptiveGeometryandDrawing）3.5学分56学时

课程简介：

画法几何与制图是设计相关专业的一本基础课，也是园林专业的一门职业技能基础课程。

该课程主要研究用投影方法绘制园林工程图样和解决空间几何作图问题的理论和作图方法等。

课程主要内容包括制图基本知识、投影基本理论、投影制图和专业制图。

其中专业制图包括园林造景要素的表示、园林工程设计图和园林建筑施工图。

通过本课程的学习，培养学生绘制透视图的基本能力以及空间想象能力和空间构图能力，为进行其他课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

教材：

吴机际主编.园林工程制图，华南理工大学出版社，2004年.

主要参考书：

[1]孔宪庶主编.画法几何与工程制图，机械工业出版社，2006年.

[2]周玉明主编.画法几何与建筑制图，清华大学出版社，2012年.

[3]冯开平主编.画法几何与机械制图，华南理工大学出版社，2008年.

[4]李翔，刘觅，凌莉群主编.画法几何，高等教育出版社，2014年.

园林植物造景（GardenPlantLandscape）1.5学分24学时

课程简介：

园林植物造景是园林专业的一门专业核心课程。

课程内容主要包括园林植物造景的基本原理、园林植物的观赏特性分析、各类园林植物造景的基本方法以及道路、广场、居住区、建筑、水体等的植物景观设计。

通过本课程的学习，使学生掌握园林植物配置和造景的基本理论，培养学生园林植物景观设计思路与实践方法，并能独立进行各种环境的植物景观设计。

教材：

臧德奎主编.园林植物造景（第二版），中国林业出版社，2012年.

主要参考书：

[1]熊运海主编.园林植物造景，化学工业出版社，2009年.

[2]苏雪痕主编.植物景观规划设计，中国林业出版社，2012年.

[3]尹吉光主编.图解园林植物造景（第二版），机械工业出版社，2011年.

生态景观规划（EcologicalLandscapePlanning）1.5学分24学时

课程简介：

生态景观规划是园林专业的一门专业核心课程，是指导景观规划设计的基础理论和基本途径之一。

课程内容主要包括景观生态学的基本理论、景观格局与生态过程、景观的动态模拟、景观生态规划与设计以及景观生态学在生物多样性保护、土地可持续利用和全球气候变化等研究中的应用。

通过该课程的学习，使学生建立系统的生态观和掌握景观规划设计的基本理论、基本知识和基本技能，为今后的园林规划设计奠定理论基础。

教材：

王云才主编.景观生态规划原理（第二版），中国建筑工业出版社，2014年.

主要参考书：

[1]郭泺，杜世宏，薛达元主编.景观生态空间格局:

规划与评价，中国环境科学出版社，2009年.

[2]傅伯杰，陈利顶，马克明等主编.景观生态学原理及应用（第二版），科学出版社，2011年.

园林设计初步（StartofLandscapeDesign）3.0学分48学时

课程简介：

园林设计初步属于园林专业的职业技能基础课程，该课程主要介绍园林设计的常识，其中涉及园林概论、中外园林历史、园林设计各种表现技法的练习、构成练习及园林设计入门的设计课题等。

其中园林概论部分主要包括园林分类、园林设计的立意与布局；表现技法部分主要包括线条练习、字体练习、钢笔画、测绘图、水彩渲染、淡彩、水粉表现图及模型制作等；构成部分主要包括平面构成、立体构成、色彩构成及形式美原则；园林设计入门部分主要包括方案设计的要点及通过环境景观色剂作业了解设计的过程。

通过园林设计各种基础知识学习，使学生能够了解各种绘图用具的特点，掌握基本的表现方法及设计基础，了解和进行简单的或模仿性的设计课题，为今后的设计课及图面表现奠定基础。

教材：

石宏义主编.园林设计初步，中国林业出版社，2006年.

主要参考书：

[1]刘磊主编.园林设计初步，重庆大学出版社，2011年.

[2]张维妮主编.园林设计初步，化学工业出版社，2010年.

[3]赵建民主编.园林设计初步，中国农业出版社，2007年.

[4]田建林，杨海荣主编.园林设计初步，中国建材工业出版社，2010年.

园林植物栽培学（GardenPlantCultivation）3.0学分48学时

课程简介：

园林植物栽培学是园林专业的一门专业拓展课程。

该课程以树木的生长发育规律为基础，主要讲授园林苗木培育、园林植物的栽植、园林植物在特殊立地环境中的栽植、园林植物的养护管理、园林植物的整形修剪、大树移植、古树名木的养护与管理等。

通过本课程的学习，使学生掌握园林树木的栽培技术，为以后在园林绿化生产单位从事园林植物的繁殖、栽培、管理等工作打下坚实的基础。

教材：

石进朝主编，园林植物栽培与养护，中国农业大学，2012年.

主要参考书：

[1]金雅琴，张祖荣主编.园林植物栽培学，上海交通大学出版社，2012年.

[2]张淑玲主编.园林植物栽培技术，上海交通大学出版社，2007年.

[3]高凤杰，刘田主编.园林植物栽培养护，吉林大学出版社，2014年.

园林植物遗传育种学（GeneticandBreedingofOrnamentalPlant）

3.0学分48学时

课程简介：

园林植物遗传育种学是园林专业的一门专业拓展课程，课程内容涉及园林植物遗传学和园林植物育种学。

园林植物遗传学主要内容包括经典遗传学、分子遗传学、数量遗传学、基因突变和染色体变异、细胞质遗传、园林植物性状遗传等。

园林植物育种学主要内容包括国内外园林植物育种的进展、常规育种、杂种制种技术、诱变育种及倍性育种等。

通过本课程学习，使学生掌握园林植物遗传和育种的基本理论和基本技能。

教材：

程金水，刘青林主编.园林植物遗传育种学（第二版），中国林业出版社，2010年.

主要参考书：

[1]杜晓华，张菊平主编.园林植物遗传育种学，水利水电出版社，2013年.

[2]杨鹏鸣，周俊国主编.园林植物遗传育种学，郑州大学出版社，2010年.

[3]杨业华主编.普通遗传学，高等教育出版社，2000年.

园林规划设计课程设计（LandscapePlanningandDesignCourseDesign）

2.0学分2周

课程简介：

本课程是园林专业园林规划设计课程的实践训练环节。

本课程主要包括一系列相对复杂的小型规模园林规划快速设计的训练。

通过园林规划设计的课程设计，进一步训练学生学习方案快速设计的方法；掌握方案快速设计整个过程中的重点和难点；并增强学生的方案快速分析能力和表达能力；进一步提高学生的快图设计技巧。

教材：

胡长龙主编.园林规划设计（第三版），中国农业出版社，2010年.

主要参考书：

[1]李铮生主编.城市园林绿地规划与设计，中国建筑工业出版社，2006年.

[2]李敏主编.现代城市绿地系统规划，中国建筑工业出版社，2002年.

[3]王晓俊主编.风景园林设计（第三版），江苏科学技术出版社，2009年.

[4]刘滨谊主编.现代景观规划设计（第三版），东南大学出版社，2010年.

园林树木学课程实习（LandscapeDendrologyCoursePractice）1.0学分1周

课程简介：

本课程是园林树木学课程的重要实践训练环节，课程选取吕梁市六大类型园林绿地：

住宅小区、广场、公园、防护绿地、纪念性绿地和机关单位的专属绿地，调查、观察和记录其绿化树种的种类、园林用途和树木配植模式，分析评价不同园林树木在美化环境、保护和改善环境及生产方面的价值。

通过本课程的学习，使学生能全面了解吕梁市园林树木种类及不同绿地类型园林树木的应用现状；熟练掌握园林树木检索表的应用；学会利用各种工具书正确鉴定园林树种；掌握常见园林树种的主要观赏特性及应用；了解城市人工森林群落的空间结构、水平结构和树种结构等；培养学生观察、分析和解决问题的能力和实际动手能力，全面提高学生园林树木调查、规划、造景的综合素质。

教材：

陈有民主编.园林树木学（第二版），中国林业出版社，2011年.

主要参考书：

[1]臧德奎主编.园林树木学（第二版），中国建筑工业出版社，2012年.

[2]庄雪影主编.园林树木学（第三版），华南理工大学出版社，2014年.

[3]邓莉兰主编.风景园林树木学，中国林业出版社，2010年.

园林花卉学课程实习（GardenFloricultureCoursePractice）1.0学分1周

课程简介：

本课程是园林花卉学课程的重要实践训练环节，通过本课程的实习，使园林专业的学生在学习理论课的基础上，进一步掌握环境因子对花卉生长发育的影响及相互关系，掌握花卉栽植、养护管理的操作技能，掌握花卉产品的生产与利用技能。

也使学生对吕梁地区城市内的各种花卉植物进行实地观测及标本采摘，并应用于室外各种花坛造景、花镜造景、行道绿化带、悬垂绿化植物造景等设计中；掌握室内花卉应用与室内花园造景与设计，解决花卉生产与应用中的实际问题。

教材：

包满珠主编.花卉学（第三版），中国农业出版社，2011年.

主要参考书：

[1]刘燕主编.园林花卉学，中国林业出版社，2002年.

[2]陈俊愉主编.花卉品种分类学，中国林业出版社，2001年.

[3]郑诚乐，金研铭主编.花卉装饰与应用，中国林业出版社，2010年.

园林建筑课程设计（CourseDesignofLandscapeArchitecture）

1.0学分1周

课程简介：

本课程是园林专业园林建筑课程的实践训练环节，本课程的主要教学内容是通过系列的相对复杂的小型规模景观建筑快速设计的训练，进一步训练学生学习方案快速设计的方法，并掌握方案快速设计整个过程的重点和难点，增强学生的方案快速分析能力和表达能力，进一步提高学生的快图设计技巧，为以后在相关专业领域的就业打下扎实的基础。

教材：

成玉宁主编.园林建筑设计（第三版），中国农业出版社，2009年.

主要参考书：

[1]张青萍主编.园林建筑设计，东南大学出版社，2010年.

[2]田永复主编.中国园林建筑构造设计（第二版），中国建筑工业出版社，2008年.

[3]刘福智，孙晓刚主编.园林建筑设计，重庆大学出版社，2013年.

园林工程课程实习（GardenEngineeringCoursePractice）1.0学分1周

课程简介：

本课程是园林专业园林工程课程的实践训练环节，课程的主要内容是如何在综合发挥园林的生态效益、社会效益和经济效益作用的前提下，处理园林中的工程设施与风景景观之间的矛盾。

通过本课程的学习，使学生面对涉水景工程、园路工程等设计内容时，可以从工程原理、工程设计、施工技术三方面进行设计实施，进一步提高学生综合运用专业知识的能力。

教材：

赵兵主编.园林工程，东南大学出版社，2011年.

主要参考书：

[1]孟兆祯主编.风景园林工程，中国林业出版社，2012年.

[2]朱敏，张媛媛主编.园林工程，上海交通大学出版社，2012年.

[3]付军，巢时平主编.园林工程，气象出版社，2008年.

表1园林专业知识