最新六年级语文第二学期期中试题 精品.docx
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最新六年级语文第二学期期中试题精品
六年级语文第二学期月考试题
一、看拼音写词语(6分)
duànliànyǎotiǎocuǐcànchōngjǐngyǎnyìkūwěi
()()()()()()
二、给加点的字注音(4分)
深邃()一幢()婀娜()间断()
兴旺()围歼()勉强()露天()
三、根据意思写词语(4分)
1.言辞诚恳,情意深长。
( )
2.形容使人感受很深,震动很大。
( )
3.形容两种情况毫无共同之处。
()
4.原指人平安没有病。
现指事物未遭损害。
( )
四、填空:
1.《桃花心木》的作者是;《北京的春节》的作者是。
2.
洛阳亲友如相问, 。
,
阅读
(一)10
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”
2、解释下列黑体词(2分)
(1)两小儿辩斗( )
(2)问其故( )
(3)及其日中如探汤( ) (4)孰为汝多知乎( )( )
3、翻译下列句子(4分)
(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。
____________________________________________________________
(2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
____________________________________________________________
4、“孔子不能决也。
”你觉得这说明了什么?
(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5、两小儿的“辩斗”对你有什么启发?
(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二)5
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1.把“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
”改为陈述句:
2.文中使用的修辞手法有:
。
(2分)
3.谈谈你对文中划线句子的理解。
(2分)
(三)5
元宵上市,春节的又一个高潮到了。
正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯:
走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。
这一天大家还必须吃元宵呀!
这的确是美好快乐的日子。
2、说明灯的数量的词语是_____________;说明灯的种类多的词语是_____________。
(2)
3、文中最能说明家中“有声有光”的句子是
(1)
5、这个选段主要写:
________________________________________
(2)
(三)5
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
2、本段的中心句是
3、请解释下列黑体字的意思。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
固:
______________或:
________________
4、死得“比泰山还重”是因为_____________;死得“比鸿毛还轻”是因为 。
5、请给画线的句子加上恰当的关联词语:
___________________________________________________
(四)5
种树人的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
1、给句子中加点的词选择恰当的含义。
(2分)
A生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
B不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。
C老天下雨是算不准的。
(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
()
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。
()
2、对文中画线句子含义理解正确的一项是()(1分)
A桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。
B人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的人。
3、理解句子。
(2分)
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
就桃花心木而言,“很少的养分”指(),“巨大的能量”指()。
就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出()。
这是一种()的写法。
(五生命的启示
①有一个人,他有四个儿子。
他希望他的儿子能够____________________,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。
②大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往。
③当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。
④大儿子()说:
“我发现那棵树很丑,枯槁、扭曲。
”
⑤我认为不是这样子的二儿子()说这棵树被青青的嫩芽覆盖了充满了希望
⑥“树上花朵绽放、充满香气,看起来十分美丽,这美景是我从来没有看过的!
”三儿子()说。
⑦小儿子不同意他们三人的说法。
他说,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气与满足。
⑧这个人就对他四个儿子说:
“()你们只看到这棵树一个季节的风景,()你们四个的感受不一样。
”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人,关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经历过所有季节之后,才能衡量。
⑨如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。
你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
1.选择下列合适的内容将其序号填入第①自然段空白处。
(2分)
A.亲近大自然、热爱大自然
B.学会不要太快对事物下结论
C.团结协作,共同面对困难
2.给第⑤自然段加上标点。
(2分)
3.仔细读一读④⑤⑥三个自然段,然后在括号里填上恰当的修饰语。
(3分)
4.儿子们听了父亲的话,可能会有怎样的感想呢?
请你用简要的语言写下来。
(2分)
____________________________________________________________
5.文中的故事,给了我们好多生命的启示,如:
“______________________________”(填原文中的一句话)就是启示之一。
(1分)
二、根据要求默写有关内容。
(4X3+2=14)
1、《两小儿辩日》中描写日出的句子。
_______ __________
_______ __________
2、《为人民服务》中正确分析“缺点”的句子写在横线上。
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3、写出《匆匆》中含义深刻或自己特别喜欢的的句子。
_______________________________________________________________________________________________
4、写一条名人名言,讲的是有关真正的友谊与知音的内容。
______________________________________________________________
三、成语练习。
(14+4+2=20)
1、将下列成语补充完整,再按要求分类。
养尊( )( )神( )奕奕 专心致( ) ( )想不到
( )无( )席 张灯结( ) ( )阳似火 精兵( )政
描写季节景色的:
________与水有关的:
_________
描写人物神情外貌的:
_______与时间有关的:
_______
2、成语配对。
(意思相近或相同)
绳锯木断 转危为安 对症下药 卸磨杀驴 眼高手低
水到渠成 水滴石穿 化险为夷 志大才疏 过河拆桥
3、将句子中画线的部分换成一个成语,写在括号里。
死得有意义,有价值。
( )
邓小平爷爷铁光辉事迹,永远流传,不可磨灭。
( )
四、根据课文内容,排列下面错乱的句子。
(5分)
( )东面正中挂一幅画,画上古树下伏着一只梅花鹿。
( )学生书桌分列在四面,东北角上是鲁迅用过的一张。
( )书屋朝西门边开窗。
( )画前面,正中是先生的座位。
( )南墙上有一个圆洞门,里边有小匾,上题“停云小憩”。
五、选择合适的词语填进短文中的括号内。
(8)
眺望 凝视 情不自禁 不管……总是…… 广阔无边 兴致勃勃
尽管……还是…… 阔别已久 幽静 老泪纵横 热泪盈眶 劈波斩浪
( )的大海上,一艘客轮正( )驶向天津。
( )风急浪高,一位气度不凡的中年学者( )一动不动地站在甲板上,深情地( )着前方。
“啊!
我就要回到( )的故乡了!
”他( ),( )地吟诵道:
“月是故乡明,人是故乡亲。
”
人教版:
六年级下学期语文期中试卷
一.看拼音,下写汉字。
(10分)
jūnfáyúlèxiànbīngchèdǐsòngzàng
( ) )()()( )
liáoliàngmiǎoshìyìránquánlìchāichú
()()( )()( )
二.多音字组词。
(7分)
待{dāi()重chóng()处chù()种zhòng()
dài()zhòng()chǔ()zhǒng()
兴xīng()倒dǎo()相xiāng()
xìng()dào()xiàng()
三.把词语和对应的解释用线连接起来。
(5分)
五湖四海 没有什么办法,只得这样
死得其所 不高兴,精神不振作
无可奈何 缩小机构,精简人员
没精打采 全国各地
精兵简政 死得有意义,有价值
四.读句子,先理解加线的词,再写出句子的意思。
(6分)
1.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底的为人民的利益工作的。
2.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
1.看拼音,写词语。
()()()()
()()()()
()()()()
3.用修饰改符号修改病句。
(1)这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。
(2)我们从小要养成完成作业。
(3)北海公园的夏天是个美丽的大花园。
一、看拼音写词语6%
zhēn?
rón?
kūwěi jiérán shūjí wúyuánwú?
ù
( ) ( ) ( )( ) ( )
kǒn?
bù āisī chúchuān?
chōuyē bóbóshēn?
jī
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、形近字组词(多音字组词)3%
间(jiān jiàn)断 转(zhuǎnzhuàn)身 耸( ) 厨( )
剥削(xuēxiāo) 追悼(diào dào) 耷( ) 橱( )
五、根据意思写词语,选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。
7%
1、比喻言辞诚恳,情意深长( )
2、没有人能说明其中的道理,表示事情很奇怪,使人不明白。
( )
3、两种事物毫无共同之处。
( )
4、一切事物或景象都变得焕然一新。
( )
春节将至( ),这热闹景象与平时是( )的。
七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。
(3%)
( )水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。
( )过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
( )荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
( )有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:
“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!
”
( )有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。
一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。
( )它对荷叶说:
“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。
人们到这里,不都是来看我的吗?
”荷叶微笑不语。
二、圈出下列各组词语中的一个错别字,把正确的字写在后面的括号里。
(4×1分)
1、挪移插秧优雅无缘无故专心致致()
2、栽然彩绘风筝零七碎八万象更新()
3、书籍剥削苦刑精兵简证重于泰山()
4、撇嘴厨窗抽噎天涯海角与世隔绝()
一、请认真地读拼音,端正地写词语。
(8分)
fěicuìzhēnɡrónɡbóbójūnyōu
()()()生机养()处()
duànliànsuànbànróuzhòubōxuē
()()()()
二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。
(2分)
端午节春节重阳节清明节除夕中秋节
三、词语填空。
(5分)
零七八_____ 万_____更新 _____然不同 张灯_____彩不知所____
惊心动_____ 千____一发 _____想不到_____无虚席莫其妙
四.根据句意写词语(5分)
1、 做事不慌不忙,镇定,沉着。
()
2、 言辞诚恳,情意深长。
( )
3.一下子都拥了进去。
( )
4.用一根头发来吊一千斤的东西比喻事情非常紧急。
()
5.生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
()
五、填空。
(15分)
1、通过本学期的学习,我们认识了许多人,如:
_________的李大钊,________的周恩来,__________的凡卡,__________的鲁滨孙……
2.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上______,从我脚边_______了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又_______了一日。
我淹着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
3、人非生而知之者,
一鼓作气,
4、《桃花心木》是我国著名作家________写的一篇_______,作者借____________来比喻__________,说明了在___________中经受生活________、克服_________对人成长的重要性,这种写法叫____________。
5、正值是之本。
人是为了才活着的。
最伟大的见解是。
只有那些的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
6。
《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句:
。
7、,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,。
(三)(14分)
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?
吾曰:
非然也。
1、给带点的字选择正确读音。
(2分)
1、使弈秋诲(huìhuǐ)二人弈。
2、 ⑵、为(wèiwéi)是其智弗(fófú)若与(yúyǔ)?
2给下面加点字选择正确字义,将序号填入括号里。
(3分)
(1)通国()A、连接。
B、没有堵塞,可以通过。
C、全。
(2)使弈秋诲二人弈()A、派遣;B、使用;C、让,叫;
(3)非然也()A、对,不错;B、那样,这样;C、然而。
3写出“之”在句子中的意思。
(5分)
⑴、弈秋,通国之善弈者也。
()
⑵、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将之,思援弓缴而射之。
()()
⑶虽与之俱学,弗若之矣。
()()
4.仔细阅读课文后填空。
(4分)
课文记述了两个人跟弈秋学下围棋,一个(),一个(),告诉我们的道理。
2、找出下面词语中的错别字画上“_”,在后面括号中改正过来。
(3分)
莫名奇妙()坐无虚席()捕天盖地()
语重心常()养尊处忧()安然无羔()
六、阅读鉴赏。
(14分)
(一)
种树人的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
1、给句子中加点的词选择恰当的含义。
(1分)
A生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
B不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。
C老天下雨是算不准的。
(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
()
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。
()
2、对文中画线句子含义理解正确的一项是()(1分)
A桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。
B人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的人。
3、理解句子。
(2分)
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
就桃花心木而言,“很少的养分”指(),“巨大的能量”指()。
就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出()。
这是一种()的表达方法。
2.最美丽的
先在横线上填上合适的词语,如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等,把题目补充完整,然后作文。