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小学年度工作总结

2021年小学年度工作总结

光阴似箭,日月如梭。

逝者如斯夫,转瞬间20xx年即将悄然而逝。

下面是搜集整理的小学年度工作总结范文,欢迎阅读。

小学年度工作总结范文一

本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校〞的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。

现将一年来的工作总结如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐开展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

师德是一种职业精神和文化品位的表达!

师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。

先后屡次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。

学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师保护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质效劳于学生。

学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、标准教学秩序、强化教学常规管理。

学校严格执行教学“六认真〞,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。

除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反响给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

②严抓教学方案的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。

对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细那么有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。

同时也要求各位教师平时要重视根底训练如:

作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。

特别要重视个别辅导,充分表达面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动。

学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反响教学情况,使教师比较迅速地成长起来。

②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动〞。

在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。

此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,一年来有3位教师参加了“国培方案〞培训,一位教师参加了城乡交流学习。

3、严格执行“减负〞规定,向课堂教学要效益。

学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识〞,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。

要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。

同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,开展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的根本点,也是最关键的局部。

我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)、坚持每周一的升旗仪式。

精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗〞评比活动。

给学生创造一种积极向上的气氛,让学生自己管理自己。

(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。

以?

小学生守那么?

、?

中小学生日常行为标准?

为标准,在全校范围内开展争做标准生活动。

2、发挥“家校互动〞的职能

局部家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。

学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。

并结合上级安排开展了“小手拉大手〞活动。

3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子〞工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子〞活动。

四、加强学校平安和后勤效劳工作,强化平安管理责任

学校平安直接关系到广阔师生的生命平安,关系到社会和谐稳定。

学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原那么,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供平安保障,尽心尽力做好后勤效劳工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。

②、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

③、每月进行了平安排查,平时也不定期对学校电器进行平安检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。

对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化平安意识,紧抓平安工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了?

致家长的一封信?

,并要求在回执上签字。

学校也与教职工、特别是班主任老师签订了平安目标责任书。

②进一步完善了各项平安制度和应急预案,加大了平安宣传力度,认真落实了平安课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生平安知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的平安意识得到了很大的提高。

③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园平安。

五、工作中存在的缺乏和努力方向

回忆一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:

我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。

另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。

在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费缺乏,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力缺乏。

对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。

在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。

小学年度工作总结范文二

光阴似箭,日月如梭。

逝者如斯夫,转瞬间201x年即将悄然而逝。

这一年,对我校而言是又一个不平凡之年,自从去年秋季改办高小以来,我校走过了一段艰辛而又充满惊喜的办学之路。

在此过程中,我们遇到了很多意想不到的困难,不过由于全体教师的共同努力,我们学校还是一路顺风的走了过来。

一年多来,我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标,以实施深化课堂改革和提升教育质量为中心,深化教育改革,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教育教学活动,取得了不少骄人的成绩,现就本年度工作总结如下:

一、教学方面:

(一)、认真标准,抓好常规

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了强化教学常规的管理,我们做到了四个到位:

管理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学,考核落实到位。

今年春季及秋季统考,我校很多学科都取得了可喜的成绩。

1、科学统筹,做好工作规划

每学期开始前,学校校委会讨论研究拟订本学期工作方案,合理安排,科学统筹。

学校不断完善各种制度,还制订和落实了一周工作安排,收集整理各种档案,做到“事事有安排,件件有落实〞,防止了工作冲突与人浮于事的情况出现。

2、全面落实,抓好常规检查

学校强调常规教学的标准管理,根据教学常规规章制度,每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查,做到有记录、有评价、有反响,并针对问题辅助当事人进行整改,保证规章制度的执行与落实,有效地标准了教师的执教行为和正常的教学秩序。

每学期都进行教学月查,检查结果在教师例会上公布,弘扬先进,鞭策后进。

3、明晰责任,标准日常管理

依照学校的各项规章制度,结合工作统筹与安排,我们在标准操作的根底上,对每一项工作的安排与落实做到“专人专项,专项专责〞,在严格执行中求标准,进一步加强了学校的日常管理。

按照上级要求,对绩效工资的发放进行考核定等,激发了教师的工作积极性。

建立学生学籍档案,使学籍管理标准化。

4、注重实效,强化业务学习

学校注重教师的成长培养,积极创设条件,加快教师业务素质提高的进程。

从去年秋我校教师都进行了转岗,为了迅速适应新的教学岗位,学校教务处安排了教师转岗培训,并制定严格的管理制度,努力提高教师专业技能,学习中注重实效,鼓励创新,互相交流,合作反思,不断提高教师专业水平。

教师相互听课评课,写教学反思。

屡次派教师外出学习,带回了不少先进的教学理念,大大提升了我校教师的业务能力。

尤其是十二月份,学校让全体数学教师前往唐镇观摩学习,很多教师大开眼界,学到了很多新的教学理念及教学方法。

(二)、搞好教研,锐意进取

学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地〞,学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和开展。

我们在开展校本教研活动时,坚持“科研引领,创立特色学校〞的理念,积极探索。

本学年我校创立并实施“八步教学模式〞,为广阔教师的教学指明了方向,教师们积极投身于教研教改之中。

逐步实现“有效课堂长能力,有效训练出成绩,有效评价促开展〞,课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。

语文组大力开展“读写结合,讲练结合〞的教学探究,以提高课堂教学效率。

我们坚持运用远程教育资源教课,老师们都能很好地利用电子白板上课。

坚持课堂教学“常规化〞活动,活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结〞三个阶段进行,教师做到了“四个一〞,即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例,学校规定每学期听课不得少于12节,论文不少于两篇。

由于这些工作的常抓不懈,从而推动了教研工作的开展。

期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷,有效的解决了复习单调问题,为取得较好成绩奠定了根底。

(三)、开展活动,提高素质

学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。

我校乡村少年宫自今年秋季建成并投入使用后,学校结合师生实际,在十月份迅速组建了合唱团、舞蹈队、美术摄影、抖空竹、象棋围棋、篮球乒乓等十多个兴趣小组,由学生自由选择工程,每个小组配备两名有特长的教师进行专业指导,并制定切合实际的活动方案,严格落实相应的活动内容。

每周按年级组分别开展活动,从而为学生搭建了挖掘潜能、施展才干的舞台,大大丰富了他们的课余生活,促进了素质教育的全面落实。

每周二到周四下午课外活动,整个校园热闹非凡:

篮球场上激情碰撞、音乐室内轻歌飞扬、棋类活动室里人声鼎沸……乡村少年宫成了孩子们健康成长的乐园。

另外,各个学科组还举办了丰富多彩的活动。

语文组举办了经典诵读比赛、“我的梦中国梦〞书信大赛等;英语举办了课文朗读比赛;美术开展了师生书画赛。

各种活动的开展不仅拓展了学生的思维,开阔了学生的视野,也全方位提高了学生的综合素质。

(四)、全力打造艺术名校

为了全面贯彻教育方针,办有自己特色的教育。

学校狠抓艺术教育。

我校成立很多艺术小团体。

他们在随县举办的各种文化艺术活动中都取得了骄人的成绩。

学校每天的大课间都是孩子们施展艺术才华的舞台,很多学生不仅掌握了一技之长,更是受到了艺术的熏陶。

今年春季,我校成功地举办了xx镇第二届校园文化艺术节活动。

教育局领导及兄弟学校的很多同仁前来观摩指导,同学们的精彩表演,赢得了大家的一致好评。

今年秋季,我校又成功地举办了随县第三届教育教学暨新教育实验展示开放周活动。

学校认真贯彻落实新课程改革的精神,扎实推进新教育实验。

学校始终以“快乐教育〞为核心文化理念,重点围绕“艺术教育〞“八步教学模式探讨〞两大主题来展示学校“在理想课堂中快乐学习〞和“在特色课程中享受艺术〞两大特色。

整个活动组织严谨有序,内容丰富多彩,流程紧凑高效。

活动当天,校园锣鼓喧天、歌声飞扬。

阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江,?

湖北教育?

执行主编曾宪波,黄梅县教育局副局长方向明等县外教育专家,县教育局副局长喻景龙,以及来自兄弟学校的教育同仁共200余人参与了开放日活动。

本次活动的成功举办,得到了专家、领导和老师的高度评价。

阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江指出,xx镇xx在“一校一品〞的打造中已经取得显著成绩,艺术教育已经成为该校的特色;学校的“三全管理〞(全员参与、全程跟踪、全面覆盖)及“自主、协作、包保〞的班级管理模式充分表达了该校管理的精细化和标准化;浓厚的校园文化,特别是教学文化、食堂文化和厕所文化充分表达出学校具有深厚的文化底蕴,到达了环境育人的目的。

?

湖北教育?

执行主编曾宪波认为,在他所走到的所有农村学校中,xx镇xx的艺术教育是最好的。

网友“我是海〞在随州论坛中写到:

观看了xx镇xx开放日的展示,真是耳目一新,让人眼前一亮。

学校的每一个细节都精雕细作,让一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,向xx镇xx学习!

(五)寻找差距,不断进步

本年来教育教学工作虽然取得了一些成绩,但我们也看到了自己的缺乏,比方:

教科研工作做的还不够扎实;有些科目成绩还不太理想。

在看重成绩的今天,如何为学生的终身开展多做工作,这也是我们面临的考验。

三、德育方面:

(一)德育管理工作取得了一定的经验

1、管理机构逐步完善

我校进一步完善了校委会---政教处---少先队---班级的管理体系,并进一步明确德育管理的任务要求,各负其责,工作到位。

全学年扎实开展很多活动。

活动有方案、有总结、有记录。

2、班级管理效果明显

班级的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就应激发学生的参与热情,让学生自觉溶入到班级中;适时创造平等和谐的竞争,让学生自我管理、不断提升。

在这一个学期的德育工作中,我校学习借鉴华泰中学的先进管理模式,创立了“自主、合作、包保〞这一新的班级管理模式。

真正做到了“人人都管事,事事有人管〞。

班级管理实行教师包片,学生包点,有力的调动了师生的积极性。

3、家校配合初步形成

与家庭达成了相互支持,共同促进学校、家庭建设的意向,为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。

号召教师认真落实“访万家〞工作。

组织召开各年级家长会和学期中段的家长代表会,通过家长会,让家长了解孩子在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。

学校还成立了家长学校,对学生的教育更加有的放矢了。

4、德育工作讲求实效

我校始终注重德育工作的开展和落实,继续开展月月有德育主题的活动,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,每周都开展一次有德育主题的班队会,定期学习每月相应的德育活动知识,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,到达调动全体教师工作积极性的目的。

这一学年,政教处狠抓了寝室标准化建设,从寝室卫生、文化到纪律都有了前所未有的改观。

缔造完美教室,各班充分发动师生的主观能动性及创造性,就地取材,让教室成为既温馨又充满浓厚的文化气氛的学习场所。

学校政教处组织人员对各个教室进行评比,有效地促进了教室文化的建设。

5、阵地建设常抓不懈

加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。

我们围绕德育工作的开展,成立了留守儿童俱乐部,不断完善德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等。

教室布置有创意、充满浓郁的文化气氛,坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。

通过丰富多彩的第二课堂兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。

(二)各项活动竞赛取得了一些成绩

1、爱国主义教育:

坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识及集体主义意识,树立正确的人生观和价值观。

2、法制平安教育:

加强平安知识的宣讲教育,继续抓好学生校内、校外的平安工作,签定有关责任书,标准制度,落实好各种措施。

每学期都举办平安或法制讲座1次。

开展了系列宣传教育活动,如黑板报、张贴标语等,并定期给家长发放关于学生交通事故、溺水、触电、失火等方面的资料。

学生受到良好的教育。

3、文明礼貌教育:

继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的?

中小学生守那么?

、?

小学生日常行为标准?

为内容,各中队继续开展“争当文明礼仪小标兵〞的活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

人人守规那么,人人懂礼貌。

(三)存在的问题和缺乏

个别教师责任心不强,德育工作落实不到位,个别教师,对德育的认识缺乏,德育工作不主动,没有正确认识教学与德育管理之间的联系。

一味之抓教学,无视德育教育。

(四)下一阶段努力的方向

1、加强学校德育管理制度,进一步推动学校德育工作的全面开展。

2、进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心,让学生真正在德智体美劳这几个方面全面开展。

四、总务方面:

(一)总务管理常规工作:

1、认真制定了总务工作方案,完善了有关规章制度,确保学校教育教学工作正常进行。

2、本着既节约又保证质量的原那么,及时购置办公用品,班级清洁用具及学校重大设备添置工作。

做到了有叫必应,及时解决师生遇到的困难。

3、积极做好日常维修工作,及时维修如:

玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。

保障学校生活设施和教学设施正常使用。

、净化、绿化、美化校园,改善校容、校貌,管理好校园的环境设施,节约用水、用电,节约学校的开支。

4、学校厕所如期竣工,我校又多了一个亮点。

5、学校教学楼墙裙重新进行了装饰,文化气氛更浓了。

6、为了让学生上下楼不至于拥挤,学校派人在每栋楼房的楼梯上划出中心线,上下各行其道,保障了学生的平安。

7、学校在今年春季建起了车库,教职工的车子不再乱停乱放了,校园环境更加美观靓丽。

8、学校全力迎接了省义务教育均衡开展检查,无论是硬件还是软件,我校都到达了上级的要求。

回忆过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创立一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体xxxx人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实根底铸名牌,为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。

延伸阅读

小学教师年度工作总结2021小学需要老师更多的是耐心和爱心,除此之外,教学还是最关键的,一年一度的总结到了,为了更好的提高教学质量做工作总结是必要的。

下面是收集整理的精选小学教师年度工作总结20xx,欢迎阅读。

精选小学教师年度工作总结篇一

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

通过尖子生来带动、促进后进生的提高。

经过自己的不懈努力,学生得到了全面的开展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。

精选小学教师年度工作总结篇二

一年来,我把爱岗敬业,认真研修?

课程标准?

,严格遵守?

中小学教师职业道德标准?

的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程方案,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远开展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

小学2021年度工作总结汇报转眼间,学校一年的工作已画上圆满的句号,下面是搜集整理的小学20xx年度工作总结汇报,欢迎阅读。

小学20xx年度工作总结汇报一

一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准那么,理论、规章、制度,继续深入“严师工程〞,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用

上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人

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