领导者的非物质激励.docx

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领导者的非物质激励

领导者的非物质激励

【培训目标】

●掌握激励的核心要旨

●深刻理解非物质激励的内涵和意义

●学会通过调整自己的方法达到激励的目标

●当场运用所学的知识技能突破现实的挑战

●凝聚共识与改变的意愿

【培训对象】

各部门经理/总监/副总/总经理

【培训天数/期】

1天

【培训方式】

影片教学、案例讨论、情境互动、讲授、知识掌握练习

课程大纲

模块一、开篇－课程介绍

课程目标：

不是来听传统激励和领导力知识的；

是来经历激励和领导力训练，是当场提升能力的

课程特性：

实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影

课程收获：

对领导力的新感悟、新理解，发生行为转变

课程要求：

全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力

期望管理：

沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果

模块二、激励的内核

什么是激励

●激励成败的要素

●从物质激励到绩效帮助

●关于员工的底层假设

来自德鲁克的教导

●确立目标、消除障碍

●知识工作者的工作特点与激励

●把员工作为志愿者管理

●常见障碍分析与测评

●发挥管理者的责任

如何发挥内在激励

●打破负向循环圈

●正确分析员工的工作动机

模块三、职能转换

管理者承担的责任

●贡献-责任-成果

●案例：

一位老员工的安排

领导者的职能

●领导力正本清源

●领导力风格色谱

●权利领导力与非权力领导力

模块四、激励实施方法

明确目标

●现场体验：

目标与结果思维

●如何实现达成共识的目标

●我们改进的措施是什么

排除障碍

●测评：

下属工作中的障碍哪些是领导造成的

●通过辅导排除能力障碍

●排除下属的心理恐惧

●教练打造的原理与心法

称赞鼓励

●员工期望与管理层的落差

●称赞四部曲（行为-影响-品质-感谢）演练

●强化与贴标签

●如何实现肯定性批评

模块五、总结与提升

课程总结

要带走的精华

行动的意愿提升

专家介绍

领导力专家、高管教练

寰球立德、慧福咨询合伙人

中国管理科学研究院学术委员

14所高校管理研修班特聘讲师

北京彼得·德鲁克管理学院认证讲师

美国HPO管理咨询公司客座讲师

宾夕法尼亚大学认证绩效改进咨询师

国际教练联合会（ICF）认证教练

北京大学光华管理学院MBA