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自然辩证法考试8题

自然辩证法考试8题

1.比较中西方古代科技发展的异同,说明对中国现代科技发展有哪些启示?

答:

相同点:

古代中国是世界四大文明古国之一,拥有丰富灿烂的科技文化,几千年来其独有的四大发明以及历朝历代不间断的各种先进的技术为推动世界的科学技术发展做出了巨大贡献;古代西方同样历史悠久,也拥有无与伦比的科技文化,它独有的逻辑推理,为科学而科学的理念为近现代科学奠定了基础。

不同点:

一、关于科学技术发展的目的。

古代中国经验实用型科学技术模式具有极其鲜明的实用性和功利性;古代西方逻辑数理型科学技术模式则具有“为科学而科学、以科学认识本身为目的”的非功利性色彩。

二、关于科学研究的方向和范围。

由于我国古代科学技术模式的实用性特征,与人类生活直接相关的学科得到了超常发展。

古代西方把科学发现本身当成目的,突出了它的非功利性,而近代西欧则继承了这一传统。

三、关于科学研究的方法和途径。

①经验直观与抽象推理的对立:

我国古代科学家进行科学研究主要考虑从经验和直观出发,强调“格物致知”。

而古代西方则更重视事物的“理念”。

②科学数学化上的对立:

在我国古代各学科门类的发展中,数学没有起基础性的作用,没有将数学引入数学以外的科学;而古代西方则创造了一套数学语言来把握自然界的规律,科学数学化的特征非常明显,对数学在科学发展中的作用推崇备至。

③形象思维与逻辑思维方法的对立。

我国古代除墨学有关于逻辑学的只言片语外,没有建立起自己的逻辑学体系。

而古代西方则开创了逻辑学。

启示:

在当今科学发展过程中,我们既要重视理论也要注重实践。

理论是实践的指导和提炼,是高度概括和总结性的东西;实践是理论的验证与实际应用,是理论的价值实现。

因此在现代的科学研究中我们既要注重基础科学的理论研究,也要积极探索理论科技的实用价值。

2.辩证唯物主义自然观确立的自然科学基础有哪些?

这种自然观的基本观点、特征和重大意义是什么?

答:

辩证唯物主义自然观确立的自然科学基础有:

天文学:

康德—拉普拉斯星云学说

地质学:

赖尔的“地质渐变论”

物理学:

能量守恒与转化定律、电磁场理论

化学:

原子论的确立、人工合成尿素、元素周期律

生物学:

细胞学说、达尔文《物种起源》生物进化论

这种自然观的基本观点:

(1)自然界是物质的。

(2)运动在量上和质上都是不灭的。

(3)意识、思维是物质高度发展的产物。

(4)时间和空间是物质的固有属性和存在形式。

(5)自然界的一切事物都是矛盾统一体,矛盾推动自然界运动、发展。

(6)自然界的一切事物都处于普遍联系和相互作用之中,处于永久的产生和消亡,运动和转化的过程之中。

(7)人类和社会是自然界发展一定阶段的产物。

(8)实践导致自然界分化为天然自然和“人化自然”。

特征:

(1)唯物论与辩证法的统一。

(2)自然史与人类史的统一。

(3)天然自然与人化自然的统一。

(4)人与自然的对象性关系是能动性与受动性的统一。

重大意义:

(1)实现了自然发展史上的革命性变革。

(2)为马克思主义的科学观、科学方法以及科学与社会的研究奠定了理论基础。

(3)为科学与技术提供了世界观、认识论、方法论和价值论的理论前提。

(4)为自然科学和人的科学的结合提供了理论前提。

3.为何说自然是进化和退化的统一?

答:

进化和退化是自然界演化中存在的两种趋势和过程。

它们都真实的存在于事物的演化过程中。

自然界的演化就是进化与退化的对立统一,表现为进化与退化的相互关系,相互包含,相互转化。

进化与退化是同存共生的,没有退化就无所谓进化,没有进化也无所谓退化;任何进化过程内在地包含着退化倾向,退化过程中同样包含着新的进化的萌芽;进化与退化往往又是交替进行相互转化的。

进化与退化是自然界演化过程中两个相反的方面。

二者之间有着本质的区别,即不可逆性。

二者之间又有统一性。

这种统一性主要表现在以下方面:

(1)进化与退化相互包含。

在自然界的演化中,以进化为主的的过程往往内在地包含着退化,反之亦然。

例如,从猿到人,无疑是生物进化史上的一件最伟大的事情。

但从局部功能来看,像攀越能力、消化能力、适应自然环境的能力,都有一些退化的趋势。

因为,很难看到纯粹的进化和退化现象。

 

(2)进化和退化共存共生。

进化和退化常常是同时存在和同步发生的。

它们往往是一个过程的两个方面。

例如,工业化推进了人类社会的文明程度。

但是,工业化消耗了地球的几十年来的大量资源储备,向自然界排放了难以计数的废气、废物和废水,带来了生态环境恶化。

(3)进化与退化相互交替。

进化和退化往往是交替进行、相互转化的。

在一定条件下,进化过程会转入退化;退化过程也可以转入进化。

按自组织理论观点,一个开放系统,在远离平衡的非线性区,通过引进负熵和正反馈循环,经涨落和起伏,会从无序趋向有序,从而形成耗散结构。

然而,时空有序结构会在一定的外部控制参量条件下进入混沌状态。

  

总之,进化和退化是自然界中两种相反趋势,二者密切结合,不可分割,每一方是对方发生的条件,二者的结合,形成了自然界演化的循环螺旋式推进方式,使自然界演化过程呈现出周期性。

4.以雾霾为出发点,谈谈可持续发展的重要性?

答:

雾霾的危害性迫使人们必须采取有效行动来改善生存环境。

可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。

可持续发展可简要概括为生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。

生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成一个系统。

可持续发展的重要性表现在以下几个方面:

一、实施可持续发展战略,有利于促进生态效益、经济效益和社会效益的统一。

 二、有利于促进经济增长方式由粗放型向集体型转变,使经济发展与人口、资源、环境相协调。

 三、有利于国民经济持续、稳定、健康发展,提高人民的生活水平和质量。

 四、从注重眼前利益、局部利益的发展转向长期利益、整体利益的发展,从物质资源推动型的发展转向非物质资源推动型的发展。

 五、我国人口多、自然资源短缺、经济基础和科技水平落后,只有控制人口、节约资源、保护环境,才能实现社会和经济的良性循环,使各方面的发展能够持续有后劲。

树立可持续发展的理念,以生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展三者协调发展为原则,从依法治理、压减燃煤、严格控车、转变发展方式、科技引领、强化管理、联防联控等方面采取综合措施,才能有效治理雾霾,长期改善空气质量,提升人民的幸福感和自豪感。

5.科学问题有哪些来源?

如何科学选题?

答:

科学问题的来源有:

(1)为寻求事实之间的联系提出问题。

(2)从理论与事实之间的矛盾中发现问题。

例如:

科学事实与已有理论之间的矛盾。

(3)从某一个理论内部的矛盾中发现矛盾。

例如:

 悖论,如罗素悖论等。

 

(4)从不同理论之间的分歧中发现问题。

例如:

不同理论之间的分歧,物理学中的粒子说与波动说。

 

(5)从社会需求与已有生产技术手段的差距上发现问题。

例如:

如果社会现有的生产技术手段不能满足人们的需求,自然就会提出许多问题,其中有一些则会转化为科学问题。

 

选题就是选定一个科学问题来进行研究。

科研选题是否得当在研究工作中十分重要,它关系到科研的目标、方法、水平和价值。

 选题的基本原则有:

 

(1)创新性原则。

好的选题应当是在现有背景知识中没有解决或没有完全解决的问题,也就是真正有新意的科学问题。

 

(2)科学性原则。

好的选题一定要充分考虑当前的背景知识,一定要有相关的科学事实和科学理论作为依据。

不要把‚永动机‛之类,或‚伪问题‛作为选择对象。

 

(3)可行性原则。

好的选题还要认真考虑完成课题的主观条件和额观条件,不宜选得很宽、很复杂,久功不克,导致半途而废。

 

(4)社会需求原则。

选题时还要把握好技术进步与社会经济的需求因素。

6.请叙述波普尔的证伪理论。

答:

波普尔同意对偶然真理的界定,但它强调这样的经验科学应该服从一种证伪主义。

证伪主义至少存在两个优点。

第一,科学理论的表达一般为全称判断,而经验的对象是个别的。

所以,经验如果用来证实理论,那么它将是无法穷尽一般的理论的。

比如,再多的白羊也不能证明所有的羊都是白的,而只要一只黑羊就能证明所有的羊都是白的这个理论是错误的。

所以,经验的真正意义在于可以证伪科学理论。

第二,证伪主义可以避免对错误理论的辩护和教条。

如果坚持实证主义,那么一旦出现与理论相悖的经验,人们便会做出特殊的设定或限制以使得理论能满足经验。

但实际上这样的设定往往是极不科学的。

证伪主义使人们相信所有的科学都只是一种猜测和假说,它们不会被最终证实,但却会被随时证伪。

7.以转基因食品为例,如何看待科技发展所产生的的双刃剑效应?

答:

就像任何事物都有双面性一样,转基因同样有其优劣之处。

我们应以理性的态度来对待转基因技术。

既不能过分夸大转基因技术和转基因食品的风险而忽视了它的潜在利益,也不能鼓吹它所带来的利益而视风险于不顾。

应同时考虑它的积极作用和消极影响。

科学技术是一把双刃剑,既能为人类谋福利,也可能给人类带来灾难。

就目前而言,我们可以从实践中目睹到转基因技术确有其积极意义。

众所周知,传统育种技术培育作物新品种花费时间长,耗费人力物力大,受亲本材料限制大等,而转基因技术不受种间隔离的限制,可以大规模改变作物的遗传性状,培育出优良作物品种,赋予作物抵抗病虫害的本领,从而避免或减少农药的使用,改善人类生活质量和生态环境。

然而,在赞其积极意义的同时,我们不能将其过失搁在一边。

转基因物种的安全性不能和自然物种相比,因为自然状况下的生物变异所产生的新物种和新品种,经过千百年的繁殖生存,不断与自然环境协同调和,并已经与 自然环境共存说明其与生态关系的协调。

转基因农业技术的出现至今不过几十年的时间,没有经过千百万年的自然检验,其生态、社会效应远没有完全显现出来,这种长期性决不是以几十年为期限的。

从哲学上综合而言,当今世界一切事物都是相互关联的。

因为每件事都有多重结果。

我们不能用孤立的因果模式考虑问题,因为所有的情况都有副作用和长远影响。

转基因技术从诞生到现在的应用不过只有短短的几十年时间,其不确定性与期望效应比较突出。

在对待转基因技术的态度上,切忌盲目崇拜与迷信,防止盲目乐观主义,要认识到转基因技术的相对真理性。

故我们不能只因看到转基因技术的巨大应用潜能变忽视了科学必须经过在不修正前人理论的局限、不足与错误中前进的发展途径。

无论如何,就整个科学史而言,现代科学技术对自然界和社会的影响总体看利大于弊的,转基因技术也是科学发展的结晶,其发展趋势是不可阻挡的。

尽管总体看利大于弊,但仍然可能产生严重的负面效应,所以关键是从我们人类自己的角度做好心理准备和预防措施准备。

8.试述创新型国家的主要特征和如何进行创新型国家的建设?

创新型国家是指创新成为发展的主要驱动力这样一个发展阶段。

创新体系健全,创新能力强,创新效率高,创新效益好,创新环境好。

创新型国家具备以下主要特征:

一是创新综合指数明显高于其他国家,科技进步贡献率在70%以上;

二是研究开发投入占国内生产总值的比重大都在2%以上;

三是对外技术依存度指标在30%以下;

四是这些国家获得的三方专利数占到世界总量的97%。

建设创新型国家的关键在于将科技创新作为国家基本战略,同时大幅度提高科技创新能力,以此形成强大的国家竞争优势。

进行创新型国家的建设,应该做到一下几点:

1.贯彻落实科学发展观。

2.加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

3.提高开放型经济水平,引进国外先进的技术和经验;进一步发挥利用外资在推动自主创新方面的作用。

4.教育是发展科技、培养人才的基础,建设创新型国家要大力发展教育事业,科教兴国。

5.要坚持走中国特色自主创新道路,推动科学技术跨越式发展,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。

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