高二外语重点知识串讲27.docx
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高二外语重点知识串讲27
附：
赠卷详解答案
Module1 Basketball
A
本文主要介绍了大西洋站几个可以让人们放松自己、享受生活和获得乐趣的活动。
1．A 细节理解题。
根据文中第二段中的“From10：
00amtonoon，kidscanenjoygames，storytelling，toys，musicandsomeveryspecialthings”可知，从上午10点到中午，在TotSpot活动中孩子们可以做游戏、讲故事、玩玩具、听音乐等，结合选项可知，想听故事的孩子们可以去参加TotSpot活动，故A项正确。
2．D 细节理解题。
根据文章第三段中的“EachWednesdayfrom6：
30pmto7：
30pm，AtlanticStation'sCentralParkbecomestheperfectplacetofindquietnessofthemindandbodywhileinstructorsleadgueststhroughexercisesincludingyogaandmore”和“Thiseventbegins...September28”可知，4月6日到9月28日的每个星期三下午6∶30到7∶30，大西洋站中央公园成为人们寻求心灵宁静和身体放松的地方，有指导者带领客人做包括瑜伽和其他活动在内的练习。
由此可知，D项符合题意。
3．A 推理判断题。
根据文章内容，尤其是第一段可知，AtlanticStation为客人安排时间和活动来让他们玩得开心，故A项符合题意。
B
随着CCTV的《朗读者》节目受到人们的欢迎，全国范围开始刮起了“读书风”。
各大城市纷纷建立“朗读亭”，人们阅读的热情也越来越高。
4．D 细节理解题。
根据文章第二段第一句“AsthelatestTVshow...lovedones”可知，《朗读者》旨在帮助人们重燃对文学及阅读的热情，故D项正确。
5．A 细节理解题。
根据第三段最后一句“Somewaitedmorethanninehoursforatryoutinthebooth，accordingtolibrarymanagement”可知，有些人为了能在”朗读亭”里朗读，等了九个多小时。
故A项正确。
6．D 主旨大意题。
通读文章可知，本文主要介绍了随着电视节目《朗读者》的流行，“朗读亭”也逐渐兴起，人们的阅读热情得到了极大的激发，故D项正确。
C
本文是一篇记叙文。
13岁的BethanyHamilton在冲浪时遭遇虎鲨的突然袭击，失去了左臂，也差点儿丢了性命。
但她凭借顽强的毅力从伤病中走了过来，坚持训练，改变训练方式，并在受伤后的第二年回到了赛场。
受伤一年后，她获得了自己的第一个全国冲浪冠军。
7．C 推理判断题。
通读全文可知，BethanyHamilton13岁时冲浪遭遇虎鲨的袭击，失去了左臂。
但是她凭借着顽强的毅力重新回到了赛场并获得了人生中的第一个全国冲浪冠军。
本文主要是讲述BethanyHamilton的励志故事，所以选项C正确。
8．A 事实细节题。
根据第二段中的Itcameoutoftheblue.Ihadnowarningatall；noteventheslightestsignofdangeronthehorizon以及第三段中的That'sallittook：
asplitsecond可知虎鲨突然袭击了BethanyHamilton。
9．C 事实细节题。
根据第四段中的Bethanywaswellonherwaytorecoveryduetoanunbelievablypositiveattitude可知答案。
10．B 事实细节题。
第四段的后半部分讲述了BethanyHamilton重返赛场后的训练情况，根据shelearnedtokickmoretomakeupforthelossofherleftarm可知选项B正确。
11．D 推理判断题。
作者通过BethanyHamilton的励志故事想告诉读者，信念和决心能帮助人们克服困难。
D
本文是一篇记叙文。
在常人眼中，棒球是男孩的运动，但是Esmeralda喜欢棒球并且在一次比赛中打出了本垒。
12．C 推理判断题。
文章开头提到了赛场上的情况，而文章中间提到了比赛之前的事，可见文章在时间上的安排是跳跃式的。
故C项符合题意。
13．B 事实细节题。
由文章第三段及Esmeralda在比赛前恳求母亲才得以去比赛可知，她母亲不同意她参赛。
14．B 推理判断题。
由文章第六段PapáJuanhadplayedprofessionalbaseballinCubabefore可知，PapáJuan之所以说Esmeralda是天生打棒球的料，是因为遗传。
15．D 推理判断题。
根据第八段中对Esmeralda跑步姿势的描写以及Esmeralda脑中著名球员TyCobb的形象，可推知Esmeralda当时上场时内心坚定。
“我”的爸爸曾经是业余的摔跤运动员和全国冠军，但被迫放弃了摔跤，他把所有的希望寄托在未出生的儿子身上，但是“我”的妈妈生的都是女孩。
一天爸爸发现了“我”和妹妹身上的摔跤天赋，并开始对我们进行严格训练，最终“我”成为印度第一位取得参加奥运会资格的女子摔跤运动员。
16．C 根据空处前一句“Therefore，hemadeavowthathisunbornsonwouldrealizehisunfinisheddream”可知，他要让他未出生的儿子实现他未完成的梦；结合第二段第一句“Hewasabouttogiveuphopewhenonements”可知，他几乎放弃了希望；据此可以判断，“我”的妈妈生的都是女孩，所以父亲很失望，故C项符合语境。
17．A 根据空处后一句“Wewererequiredtodophysicaltrainingearlyinthemorningandhaveshorthaircutstoavoidlice”可知，我们在清晨便要参加训练，必须剪成短发；据此可以判断，父亲的训练方法很残酷，故A项符合语境。
18．F 本段讲述了我们对于爸爸残酷的训练方式从不情愿到接受的心态的变化；根据空处后一句“Wecomplainedabouthimallthetime”可知，我们开始对父亲是抱怨、不理解的。
故选F项。
19．B 根据空处后一句“Asaresult，Ifoundmyselflosingeverymatchattheinternationallevel”和下文中的“Afterthat，Iturnedtohimforhelp”可知，“我”在国际水平的比赛中总是失败，而上文中讲的却是“我”不断胜利，拿到冠军；由此可知“我”摒弃了爸爸教给“我”的方法，结果在每一场国际水平的比赛中“我”都输了，故选B项。
20．E 本段叙述了爸爸的话，结合空处前一句“IwillneverforgetaboutFather'sinstruction”可知，“我”不会忘记爸爸的教导，并从全文来看，“我”的成功与爸爸是分不开的。
故选E项。
本文是一篇记叙文。
“我”在骑车去体育馆参加网球训练的途中，被一辆跑车撞到，幸运的是“我”的骨头没有受伤。
通过这起事故，“我”意识到了自行车车道和注意行人的重要性。
21．B 根据第三段第三句中的“mytenniscoach”可以判断，“我”骑自行车到体育馆参加网球训练，故B项正确。
22．A 根据该句中的“Icrossedthestreet”可知，“我”穿过了街道；根据常识可以判断，此举是在信号灯的允许（permitted）下进行的，故A项符合语境。
23．C 根据该句中的“ayoungwoman__23__mewithherfancyracingcat”，并结合第一段第一句中的“beenhitbyavehicle”可知，一位年轻的女士开着跑车撞到了“我”。
C项意为“撞击”，符合语境。
24．D 根据该句“LikeJamesBondinavery__24__situation，Irolledacrossthehood（引擎盖）ontotheothersideofthecar”可知，就像詹姆斯·邦德在非常危险的（dangerous）情况下那样，“我”从引擎盖上滚到了车的另一边。
25．A 分析该句结构可知，空处在宾语从句中作状语；结合该句“Youmaywonder__25__awomandrivercouldbesocareless”及语境可知，你可能想知道，一个女司机怎么会如此粗心？
how表示“怎么，如何”，故选A。
26．B 根据该句中的“Thetruthisthatthewomanwasonherphonewhiledriving”可知，这位女士在开车时打电话。
据此可以判断，她的注意力（attention）不在开车上。
27．C 根据该句中的“believingthatallmyboneswereundamagedinanyway”可以判断，这是在对“我”的伤势进行评定。
C项意为“损伤”，符合语境，故C项正确。
A项意为“需要”；B项意为“行为”；D项意为“结论”。
28．A 根据该句中的“believingthatallmyboneswereundamaged”可知，“我”的骨头都没有受伤；据此可以判断，“我”站起身和那位女司机说话。
A项意为“站起身”，符合语境，故A项正确。
B项意为“走开”；C项意为“躺下”；D项意为“爆炸，爆发”。
29．D 根据上文可知，“我”被这位女司机开的跑车撞到；据此可以判断，这位女司机很害怕（scared），故D项正确。
A项意为“粗鲁的”；B项意为“谨慎的”；C项意为“健忘的”。
30．A 根据该句中的“Afterassuringherofmywellbeing”可以判断，在让她确信“我”身体没事以后，我们就分开（parted）了。
31．B 根据上文可知，“我”被女司机驾驶的跑车撞到；据此可以判断，“我”扶起（Pickingup）了“我”的破烂的自行车就上路了。
A项意为“交还”；C项意为“把……放在一边，撇开”；D项意为“泄露”。
32．C 根据第一段第二句中的“gym”可知，“我”骑车进了体育馆（gym），故选C。
33．D 根据该段最后一句中的“sayingthatnowIknowhowthesquirrelsfeelafteraniceescape”，并结合该句“Nervously，I__33__theCaraccident”可知，紧张之余，“我”提到（mentioned）了这起事故。
34．C 根据前一句可知，“我”提到了这起事故；结合该句“Everyoneseemedtobefarmore__34__thanIwas”可以判断，他们似乎比“我”更加担心（anxious）。
A项意为“感激的”；B项意为“能力卓越的”；D项意为“好奇的”。
35．B 根据该句中的“joked，sayingthatnowIknowhowthesquirrelsfeelafteraniceescape”，并结合前一句他们似乎比“我”更加担心的描述可知，事实上，“我”甚至（even）开起了玩笑。
36．D 根据上下文可知，在这起事故（accident）之后，“我”意识到了自行车车道和密切注意行人的重要性。
A项意为“尝试”；B项意为“牺牲”；C项意为“探索”。
37．A 根据该句中的“sothattheydonot__38__thesamefate（命运）thatIdid”可知，现在“我”开车时总要密切注意（lookout）骑自行车的人，这样他们就不会遭受（suffer）与“我”同样的命运。
B项意为“锻炼身体”；C项意为“公开表明”；D项意为“出发”。
38．C 参见上题解析。
A项意为“接受”；B项意为“应得”；D项意为“逃跑”。
39．D 根据语境可知，“我”现在开车总要密切注意骑自行车的人，同样（Also），对于所有的骑自行车的人和跑步者，他们应当注意来往车辆，因为一个小错误可能会导致（cause）一个不可原谅的错误。
40．B 参见上题解析。
本文是一篇说明文，主要介绍了共享单车在国内的兴起和发展情况。
共享单车受到了大众的欢迎，但是也带来了很多问题。
为了解决这些问题，经营共享单车的公司也采取了一些措施。
41．driving 考查非谓语动词。
越来越多的人选择骑自行车而不是开车到学校、工作场所或去观光。
根据空前的介词of可知，空处应用动词ing形式，故用driving。
42．areequipped 考查时态和语态。
这些自行车装配了GPS，可以被停在公共场合的任何地方留给下一个用户。
此处是客观性描述，且Thebikes和equip之间是被动关系，故填areequipped。
43．an 考查冠词。
该处指“一种有效的解决方法”，表示泛指；effective的发音以元音音素开头，故填an。
44．where 考查定语从句。
它们受到许多中国人的欢迎，因为它们在难以从一种交通工具转变到另一种交通工具的地方提供了一种有效的解决办法。
分析该句结构可知，该句为定语从句，句中places为先行词，关系词在从句中作地点状语，故用where引导该定语从句。
45．greener 考查形容词的比较级。
共享单车是一种更绿色的交通方式。
根据本句中的“morefriendly”可知，本空应用比较级形式与之构成并列关系。
故填greener。
46．provides 考查主谓一致。
分析句子结构可知，主语是Bikesharing，且由本句中的“is”可知，空处应用动词provide的单数形式，故填provides。
47．illegal 考查形容词。
根据语境可知，此处指非法停车。
故填illegal，意为“非法的”。
48．toreturn 考查非谓语动词。
encouragesb.todosth.为固定搭配，意为“鼓励某人做某事”。
故填toreturn。
49．by 考查介词。
为了解决这些问题，公司提出了一种想法，通过奖励人们下一次免费骑车的时间，鼓励他们将自行车送回车站。
根据语境可知，空处应用by表示方式。
50．points 考查名词复数。
摩拜公司为每个用户设置了100分的信用评分，如有不良行为就减分。
point在此处为可数名词，且其前没有限定词修饰，故填points.
短文改错
①while改为when。
考查固定句型。
bedoingsth.when...表示“正在做某事，这时（突然）……”。
故将while改为when。
②fall改为fell。
考查动词的时态。
根据上文中的“LastFriday”可知，该处陈述的是过去发生的事情，故用一般过去时。
③concern改为concerned。
考查固定用法。
beconcernedaboutsb.意为“担心某人”。
故将concern改为concerned。
④on后加my或者the。
考查固定搭配。
onone's/theback意为“在某人的背上”。
⑤删除leg后的was。
考查动词语态。
turnouttobe为固定搭配，意为“结果是，证明是”，此处不用被动语态，故删除was。
⑥for改为to。
考查介词。
payavisitto是固定搭配，意为“拜访，参观，访问”。
故将for改为to。
⑦See改为Seeing。
考查非谓语动词。
看到她的腿上裹着绷带，我们都为她感到难过，希望她快点康复。
分析该句结构可知，主语和动词see之间是逻辑上的主谓关系，该处表示伴随，故用现在分词作伴随状语。
⑧bandage改为bandages。
考查名词复数。
bandage为可数名词，其前没有限定词修饰，故应将bandage改为bandages。
⑨late改为later。
考查副词。
未曾料到的是，五天后李老师坐着轮椅回到班级给我们上课了。
later意为“后来，以后”，故将late改为later。
⑩deep改为deeply。
考查副词。
该词修饰后面的形容词moved，故用副词形式deeply，表示“深刻地，强烈地”。
书面表达
Hi，Jason，
YouaskedmeaboutYaoMing.HereissomethingIgotwhenIsearchedthewebsiteathome.
YaoMing，whoisnow2.26metrestalland140.6kginweight，wasborninShanghaionSeptember12，1980.Itissaidthathelikesmeatbestandthathisfavouritecolourisblue.Hismottois：
Onemustbelieveinoneself.
HejoinedShanghaibasketballteamin1997andbecameamemberofChinanationalteamin1998.Twoyearslater，hewaschosenasamemberofAsianAllstarbasketballteam.In2002，hewasselectedintotheHoustonRocketsintheNBAdraft.In2011,heannouncedhisretirementfrombasketball.HeisatopplayerbothinChinaandallovertheworld.
Yours，
LiHua
Module2 HighlightsofMySeniorYear
A
本文是一篇议论文。
文章论述了在教室中安装摄像机给学生带来的种种弊端，最后作者表达了不赞成在教室中安装摄像机的观点。
1．B 推理判断题。
文章第一段描述了偶然发生在教室里的一幕被摄像机记录了下来，进而引出了作者的观点：
Howdidthatgetyouintrouble？
Howcoulditpossiblybeagoodideatoputcamerasinclassrooms？
因此可知答案。
2．C 事实细节题。
在文章第二段和第三段作者分别表达了自己的观点：
教室中如发生重大事件会有人及时报告给老师，或者老师回来后也会很容易发现状况，因此在教室里安装摄像机没必要；另外学区教育经费低，没必要把这笔钱花在此处。
3．A 事实细节题。
倒数第二段交代了在教室中安装摄像机会让一部分学生感觉紧张，而另一些同学则会对着摄像头嬉笑调皮，这些都会分散学生的注意力。
4．D 推理判断题。
根据最后一段中的ThatiswhyIdisagreewiththeideaofputtingcamerasinclassrooms.Thisplanshouldnotbeputtoaction可推知，作者是在就学校即将安装摄像机一事发表个人观点。
B
本文是一篇记叙文。
作者经历的一节钢琴课使自己对原本看来很枯燥的音乐产生了兴趣，同时作者也在学习的过程中获得了友谊。
5．B 推理判断题。
根据文章第一段以及上文皱眉头的表现可看出，作者只是在机械地弹钢琴。
再根据下文中Pasha想办法带动作者，让作者产生兴趣，可得出答案为B。
6．A 推理判断题。
Pasha将作者感兴趣的故事创造性地融入到音乐当中，使作者对音乐的态度发生了转变。
7．D 推理判断题。
根据文章倒数第二段和第三段可知，Pasha不是机械地弹钢琴，而是把要弹奏的乐曲和自己想象的故事融为一起，这样弹奏很有节奏感，声音也优美动听，达到心境和指法的完美结合。
由此可知选项D正确。
8．C 主旨大意题。
文章主要讲述了作者经历的一节钢琴课使自己对音乐的态度发生了转变——从呆板机械地弹奏到将音乐赋予生动的故事情节。
C
曼哈顿的一位校长通知家长她的学校将不再给学生布置家庭作业，此举在家长中引发了激烈的讨论。
作者本人对这位校长的方法表示支持，并持乐观的态度。
9．B 细节理解题。
由第一段中的“Andthencamethearguments—notfromteachers，butfromparents”可知，不再布置家庭作业的做法在家长中引起了激烈的讨论，故选B项。
10．C 细节理解题。
由第三段中的“Onemomobjectedbecausehomeworkwasher‘specialtime’eachdaywithherchildwhentheycouldsitdowntogethertogothroughthework”可知，与孩子一块儿做作业对这位母亲来说是件让她高兴的事，所以她反对取消家庭作业这一想法，故选C。
11．B 观点态度题。
由第二段中的“AsasupporterofHsu'sapproach”和最后一段中的“Whatmighthappen，Ibelieve，mustbemorehappiness，moreenergyandbetterphysicalfitness”可以看出，作者持乐观的态度，故选B。
12．D 主旨大意题。
结合全文可知，一位校长通知家长她的学校将取消家庭作业，家长之间就此展开了激烈的讨论，讨论的焦点是“应不应该取消学生的家庭作业”，D项与此相符合，故选D。
D
本文是一篇新闻报道。
来自意大利的70岁的LucianoBaietti先生是已获得大学学位总数最多的世界纪录保持者。
13．A 推理判断题。
根据第三至五段可以推断LucianoBaietti先生的学习范围非常广泛。
awiderangeof意思是“广泛的，多种多样的”，所以选项A正确。
14．B 细节理解题。
根据最后一段中的“EachtimeIsetmyselfanewchallengetoseehowfarmybodyandmybraincango”可知选项B正确。
15．A 推理判断题。
根据全文尤其是第四段LucianoBaietti先生接受BBC采访的信息可以推断本文应该是一篇新闻报道。
所以选项A正确。
自信的人通常选择拒绝做不乐意做的事情，而害羞和焦虑的人通常会选择接受。
本文介绍了如何学会拒绝并解释了如何从来自同伴的压力中学习。
16．G 根据空前两句“Itmaybebecausetheywanttobeliked.Itmaybebecausetheyworrythattheirfriendswillmakefunofthem，orperhapsthey'rejustcuriousabouttryingsomethingnew”可知，那些害羞和焦虑的人做他们不想做的事情可能是为了让别人喜欢自己，也可能担心他们的朋友会取笑他们，或者仅是尝试
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