体育 精剪.docx

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体育精剪

3、由体育本身的固有特点所决定，（增强体质）是体育最本质的功能。

。

5、（准备活动）能使身体各器官系统迅速的进入工作状态，以适应激烈运动的要求。

10、奥林匹克格言是（更高）、（更快）、（更强）。

精神：

互相了解、友谊长久、团结和公平竞争

8、亚洲第一个申办奥运会的城市是东京。

（√　）

74、课程内容资源开发包括现有运动项目改造、新兴运动项目的引用和民族、民间传统体育资源的开发。

1、体育与健康课程：

是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，

6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由   超量恢复   的生理机制决定的。

15、现代奥运会于（1894）年由法国教育家（顾拜旦）发起成立。

第二任国际奥委会主席

22．学校体育目标的结构由条件目标、过程目标和效果目标方面组成。

24．现代教学手段在体育教学中常用方法主要有传统型和现代型两种。

26．体育教学中学练法包括自学法、自练法和自评法。

的核心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的五分之三。

 48、武术的内容极其丰富，一般分为拳术、器械、对练、集体表演、攻防技术等五个类型。

51、排球比赛中，接发球队获得发球权后，该队队员必须按顺时针方向轮转至1号位 一个位置。

 54、小学体育课程标准构建了三个层次的递进关系的课程目标体系，他们是课程目标、领域目标、水平目标。

59、体育与健康课程学习成绩评定内容有：

体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作态度。

66、《学生体质健康标准》要求从（身体形态）、（机能）和（素质）三个方面综合评定学生的体质健康状况。

09.9.7

69、接力跑的传接棒方式有（上挑式）、（下压式）和（立棒式）前面两种是常用的

72、根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是（不均衡）的。

其中神经系统发育最快；生殖系统发育最晚。

76．体育与健康新课程，将根据三维健康观（身体、心理和社会）和体育自身的特点，将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。

生物、心理、社会三维体育观

84、篮球进攻战术基础配合可采用传切配合、策应配合、突分配合、掩护配合和快攻配合。

。

96、2008年北京奥运会主题是“同一个世界,同一个梦想”，理念是“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”。

104.制订运动处方时需充分考虑运动的次数，强度和时间三个要素，使体育锻炼更加有针对性和时效性。

119、体育与健康教学中思想品德教育的途径为体育与健康课堂常规 、体育与健康教材内容、课的组织教学、突发事件处理。

124、体育与健康课程教学选择内容的基本要求是健身性 、科学性、兴趣性、实效性、简易性、地域性 。

125、体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是实践性、灵活性、综合性。

129、体育与健康课程学生成绩评价的内容为体能的评定、知识与技能的评定、学习态度的评定、情意表现与合作精神的评定四个方面。

131、体育与健康课程资源包括人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外和校外体育资源、自然地理资源、体育信息资源六个方面。

132、体育与健康课程标准中安全教育始于水平二的运动技能领域。

133、体育与健康课程标准水平三中运动技能 领域开始要求学生从观看体育比赛中获得运动基础知识的。

134、敢于进行难度较大的体育活动是从体育与健康课程标准水平三中心理健康 领域中开始要求的。

135、使学生指出在体育活动中不道德的行为是从体育与健康课程标准水平四中社会适应领域开始要求的。

136、使学生养成良好的体育锻炼习惯是从体育与健康课程标准水平五中运动参与领域开始要求的。

137、使学生在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱是从体育与健康课程标准水平 三中 社会适应 领域开始要求的。

138、通过体育活动树立学生的自尊自信是从体育与健康课程标准水平四中心理健康领域开始要求的。

142、体能主要包括与健康有关的能力和与运动有关的体能两个方面。

143、人体基本的活动方式是：

走、跑、跳、投等。

145、跑的教材共分为四大项，即耐久跑、快速跑、障碍跑、接力跑。

150、体育课的运动负荷包括生理负荷和心理负荷两种。

59、正步走时要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35（25）厘米高。

 （×）

101、走步法确定跳远助跑步数应是：

走的步数=助跑步数×2—2。

（√）

A．全面性和适量性原则B．持续性原则C．健康性原则D．以上都是

8.在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（　D　）背面示范

A．正面示范B．侧面示范C．镜面示范D．背面示范

9.我国身高为166Cm以下的男女理想体重计算公式为：

体重（kg）=身高（Cm）一（　A　）

A．100B．105C．120D．115

13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法，自我感觉法和（　C　）A．评比法B．观察法C．调查法D．访问法

18.运动后，如问隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为（　D　）阶段

A．超量恢复阶段B．工作阶段C．相对恢复阶段D．复原阶段

6、低强度、长时间的匀速跑，心率掌握在   次/分之间，可以发展有氧耐力。

B

A.90-120   B.110-130   C.130-150

（心率保持在150次/分钟的运动量为有氧运动）

13、安全地进行体育活动是    领域目标的内容之一。

 （B）

A、运动参与  B运动技能    C、心理健康   D社会适应

14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是 （D）

A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀  B、倒肩时，先举腿，再翻臀

C、倒立时，两手撑腰的两侧        D、后倒肩时，同时举腿、翻臀

 17、下列哪一组运动属于球类项目？

（ C ）

 A、篮球、足球、水球  B、水球、排球、网球   C、手球、乒乓球、网球

 20、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括   （ B ）

 A、擦伤  挫伤  裂伤   B、擦伤  刺伤  裂伤  C、拉伤  刺伤  挫伤

26、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（B ）

 A、器材        B、情景         C、音乐

35．实现体育教学过程目标的载体是（　C　）

A．教学方法    B．组织措施  C．体育教材    D．场地器材

36．下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?

（　A　）1辅助式.2.直接式.

A．辅助式      B．传统式    C．现代式      D．讨论式

38．运动技能是通过练习获得的方式是指（　A　）

A．动作        B．技巧     C．运动         D．活动

46．课外运动训练的特点之一是（　B　）

A．健身性     B．基础性   C．娱乐性     D．方向性

A．运动能力    B．思维能力   C．记忆能力    D．观察能力

49．体育教师进修的主要特点是指（　D　）1在职性。

2师范性。

3成人性。

A．自学      B．短期培训   C．函授      D．在职性

53．双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是几号位跟进（C　　）

A．4　　　　B．5　　　　C．6　　　　D．1　

55．体育与健康学习评价标准应为（　A　）

A．由单一评价标准向多元评价标准转变

B．定性评价与定量评价相结合

C．终结性评价与过程性评价相结合

D．绝对性评价与相对评价相结合

58、《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在：

        （C）

A、2002年    B、2005年    C、2007年       

足球门两柱距（7.32）米，

5、脊柱（26块）一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。

A、18-19  B、19-20  C、20-21  D、21-22

26块椎骨（颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块）、骶骨1块、尾骨1块

9、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自右至左的颜色为（D）从左至右：

蓝、黄、黑、绿、红（欧、亚、非、大洋、美）

31、重复训练法的主要特征是 （B ）

A、不间断进行训练  B、循环进行训练C、反复做同一练习  D、控制练习的间歇

35、体育教学的主要特点是  （  A）

  A、师生的双边活动 B、一般在室外运动场上进行  C、从事各种身体练习 D、主导作用和主体作用的结合

69、一般来说，人到了（B ）岁，骺软骨就完全骨化，骨的长度不在增长

  A、18—20  B、20—22 C、20—25  D、22--25

75、单手肩上投篮时，全身协调用力，手指拨球，使球向后（B）旋转A、左  B、右  C、前  D、后

76、原地双手低手传、接球适用于在（掩护）战术配合下运用A、进攻  B、防守 C、掩护  D、突分

80、韵律体操和舞蹈的手形基本采用（A）手型。

A、芭蕾舞  B、古典舞  C、天鹅舞 D、拉丁

81、华尔兹集体舞所采用的乐曲是（B）A、交响乐曲  B、圆舞曲 C、摇滚乐曲 D、敲击乐曲

87、夏季进行日光浴的时间一般为（ A）

A、上午7—10，下午16—18 B、上午7—10，下午15—18

C、上午8—10，下午16—18 D、上午8—10，下午15—18

89、“拦、拿、扎”是（B）主要技术。

A、剑术；  B、枪术；  C、太极刀；  D、棍术

1989年世界卫生组织认为健康应包括：

D

A．躯体健康。

B．躯体健康和心理健康。

C．躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

43、根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求？

①符合学生身心发展、年龄和性别特征；②运动形式活泼，能激发学习兴趣③具有健身性、知识性和科学性；④对增强体能、增进健康有较强的实效性⑤简单易行。

44、怎样预防运动损伤？

课前1.上体育课的着装要轻便，身上不要有易造成伤害事故的物件。

2.要做好准备活动和整理活动

3.要加强体育卫生监督

课中1.要明确每一项活动的动作要领

2.要加强组织纪律性

3.要重视体育活动中的保护与帮助

4.要注意运动的环境和条件。

2、体育设施资源的开发？

答：

1）发挥体育器材的多种功能

2）制作简易器材

3）改造场地器材，提高场地利用价值

4）合理布局学校场地器材

5）合理使用场地器材

1.撰写体育的科研论文（实验报告），一般应包括哪几个方面的内容？

①论文题目； ②论文摘要及关键词；   ③问题的提出或前言；④实验的内容、方法、数据的采集和统计；⑤数据的分析和论证；⑥结论和建议；⑦参考文献。

2.发生运动性昏厥时临场一般有哪些处理方法？

出现运动性昏厥的原因是什么？

请予以简述。

，可以采取以下措施：

1.立即将病人平卧，最好让病人头低脚高，以改善脑部的供血供氧。

2.解开病人衣领、领带，将头侧向一侧，如病人出现呕吐则帮助清除口腔内的积物，以保持呼吸道通畅。

3.给病人喝热开水或热糖水。

4.可用手指压人中或合谷穴。

5.大多数病人经过上述处理后，情况可很快得到改善，如果病人仍不见好转，应立即送医院急诊。

答：

体育教师的专业素质评价，应包括对教师职业道德、教学能力和教育科研能力三方面的考核评价。

3、学校体育在具体的实施过程中，只有通过下列哪三种组织形式？

A、