最新新版标准日本语初级上册124课主要句型.docx
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最新新版标准日本语初级上册124课主要句型
新版标准日本语初级上册1-24课主要句型
1、名は名 [场所]です第三课
表示“名词”存在于“名词”[场所]。
小野さんは事務所です。
（小野女士在事务所。
）
2、名も名です
助词“も”基本相当于汉语的“也”。
李さんは中国人です。
（小李是中国人。
）
張さんも 中国人です。
（小张也是中国人。
）
あなたも 中国人ですか。
（你也是中国人吗？
）
3、名は名ですか、名ですか
答案有多种可能，而询问其中的一种时，可以重复使用谓语“～ですか”。
因为这里询问的是哪一种，不能用“はい”或“いいえ”来回答。
林さんは 韓国人ですか、日本人ですか、中国人ですか。
――日本人です。
（林先生是韩国人？
日本人？
还是中国人？
——是日本人。
）
4、名はいくらですか
询问价钱时，用“いくら”。
その服はいくらですか。
（那件衣服多少钱？
）
5、名[场所] に 名[物/人]が あります/います第四课
部屋に机があります。
（房间里有桌子。
）
部屋に猫がいます。
（房间里有一只猫。
）
6、名[物/人]は 名[场所]に あります/います
いすは部屋にあります。
（椅子在房间里。
）
子供 は公園にいます。
（孩子在公园。
）
7、“～は どこですか”这个句型也可以用“～は どこに ありますか/いますか”
小野さんの家は どこですか。
（小野女士的家在哪里？
）
小野さんの家は どこに ありますか。
（小野女士的家在哪里？
）
林さんは どこ ですか。
（林先生在哪里？
）
林さんは どこに いますか。
（林先生在哪里？
）
8、名1[人] は 名2[人] に名3 [物] を あげる第八课
あげます：
“给（别人）”，我给别人或者别人给别人，表示不能给我，物品用助词“を”表示，接受者用助词“に”表示。
小野さんは森さんに チョコレート を あげました。
（小野给了森先生巧克力。
）
9、やる：
给动植物；给与自己地位相差悬殊的人（息子、弟等）
花に水をやる。
（给花浇水。
）
犬にえさをやる。
（给狗喂食。
）
10、くれる：
给[我]～
小野さんは（わたしに）花をくれました。
（小野女士送了花给我。
）
11、名1[人] は名2[人]に 名3[物] を もらう
もらう：
得到、接受（丛他人处），物品用“を”表示，赠送者用助词“に”表示。
赠送者也可以看成是物品移动的起点，用助词“から”来表示。
わたしは 小野さんに 辞書 を もらいました。
（我从小野女士那儿得到一本词典/小野女士给了我一本词典。
）
12、名 [人] に 会う
会う：
见，所见到的对象用助词“に”表示。
わたしは 駅で 森さんに 会いました。
（我在车站遇见了森先生。
）
13、名1は 名2が一类形/二类形 です第十一课
表达情感的形容词：
好き、嫌い、怖い等。
小野さんは 歌 が 好きです。
（小野女士喜欢唱歌）
王さんは 肉 が 嫌いです。
（小王不喜欢吃肉）
林さんは 犬 が 怖いです。
（林先生害怕狗）
14、名1は 名が [动词]ます/[一类形容词/二类形容词]です
有关能力的词语：
分かる、できる、上手、下手、苦手等
スミスさんは 韓国語 が 分かります。
（史密斯先生懂韩语。
）
わたしは コンピュータ が できません。
（我不会用电脑。
）
小野さんは 料理が 上手です。
（小野女士擅长做饭。
）
15、名1は名2より一类形/二类形です第十二课
李さんは 森さん より 若いです。
（小李比森先生年轻。
）
上海は 北京 より にぎやかですか。
（上海比北京热闹吗？
）
程度的差异较大时用副词“ずっと”加以强调。
中国は 日本より ずっと 広いです。
（中国比日本辽阔很多。
）
16、名1より名2の ほうが一类形/二类形です
日本より 中国 の ほうが 広いです。
（与日本相比，中国更辽阔。
）
大阪より 東京 の ほうが にぎやかですか。
（与大阪相比，东京更热闹吗？
）
17、名1は名2ほど一类形く ないです/二类形では ありません
東京の 冬は 北京の 冬 ほど 寒 く ないです。
（东京的冬天没有北京的冬天那么冷。
）
わたしの 部屋は 王さんの 部屋 ほど きれい では ありません。
（我的房间没有小王的房间那么整洁。
）
18、名1の 中で名2がいちばん 一类形/二类形です
スポーツ の 中で サッカー が いちばん おもしろいです。
（在各种体育活动中，足球最有意思。
）
日本料理 の 中で 寿司 が いちばん おいしいです。
（日式饭菜中，寿司最好吃。
）
参考：
如“名词1”表示场所或时间，则后面不加“の中”，而使用“名词1[场所/时间]で いちばん 一类形/二类形名2は名3です”的句型。
日本で いちばん 高い 山は 富士山です。
（日本最高的山是富士山。
）
一年で いちばん 寒い 月は 2月です。
（一年当中最冷的月份是2月份。
）
19、名1と名2と どちらが一类形/二类形ですか
“どちら”是二者选一时使用的疑问词。
回答时使用“～の ほうが…”。
如果两者程度相当，则使用“どちらも ～です”。
“どちら”在口语中有时说成“どっち”。
日本語 と 英語 と どちらが 難しいですか。
（日语和英语，哪个难学？
）
——日本語 の ほうが 難しいです。
（日语难学。
）
コーヒー と 紅茶 と どっちが 好きですか。
（咖啡与红茶，更喜欢哪个？
）
——紅茶の ほうが 好きです。
（更喜欢红茶。
）
——どちらも 好きです。
（哪个都喜欢。
）
20、どの名／いつ／どれ／だれ／何が いちばん 一类形/二类形ですか
询问三个以上事物当中哪一个更…，人用“だれが”，物用“どの ～が”“どれが”或者“何が”，时间用“いつが”。
この 中で どの 料理 が いちばん おいしいですか。
―この 料理 が いちばん おいしいです。
（在这些菜当中，哪个菜最好吃？
——这个菜最好吃。
）
季節の 中で いつ が いちばん 好きですか。
―わたしは 春 が いちばん 好きです。
（四个季节当中，你最喜欢哪个？
——我最喜欢春天。
）
被选择的事物已见于上下文或存在于眼前时，使用“どの ～が”或“どれが”，反之则使用“何が”。
リンゴ と ナシと バナナの 中で どれが いちばん すきですか。
（苹果、梨和香蕉当中你最喜欢什么？
）
果物の 中で 何が いちばん 好きですか。
（水果当中你最喜欢什么？
）
21、动 て 动[相继发生]第十四课
表述两个以上的动作依照时间顺序相继发生
昨日 デパートへ 行って、買い物しました。
（昨天去商场买东西了。
）
家へ 帰って、宿題を します。
（回家，（然后）做作业。
）
図書館へ 行って 本を 借りて、家へ 帰ります。
（去图书馆借书，（然后）回家。
）
22、动 てから 动[相继发生]…之后
表述两个以上的动作依照时间顺序相继发生，てから不能在一个句子中反复使用两次以上。
李さんは 毎晩 ラジオを 聞いてから 寝ます。
（小李每晚听了收音机后睡觉。
）
昼ご飯を 食べてから、出かけます。
（吃了午饭后出门。
）
家へ 帰ってから、もう 一度 日本語の 勉強を します。
（回家后，再学一遍日语。
）
23、动 て ください
请求某人做某事
ここに 住所と 名前を 書いて ください。
（请在这里填写住址和姓名。
）
动てくださいませんか
表示请示的礼貌表达方式，一般用于对长辈、上级、客人的请求，“请…”。
ちょっと待ってくださいませんか。
（请稍微等一下。
）
明日もう一度来てくださいませんか。
（请明天再来一趟。
）
24、动 て います[正在进行]/[状态持续]第十五课
表示动作或变化正在进行。
森さんは今仕事をしています。
（森先生正在工作。
）
結婚しています。
（结婚了。
表示现在婚姻还在持续中）
結婚しました。
（结过婚了。
意思是现在的婚姻状况不清楚）
結婚していません。
（没有结婚。
）
結婚しません。
（不结婚。
）
私は北京に住んでいます。
（我住在北京。
意思是我一直住在北京,现在也是）
田中さんを知っていますか。
（认识田中先生吗？
）
注：
知っています:
知道了,表示一直知道，回答若未否定，用知りません/わかりません。
まだ+动（否定）,“还没（有）”,若用もう提问的句子做否定回答时，使用“まだ～～～ていません”的表达形式。
第十六课
何年ぐらい日本語を勉強しましたか。
（学了几年日语？
）
——二年勉強しました。
でも、まだあまりできません。
（——学了两年，但还不太会。
）
小野さんはもう結婚していますか。
（小野女士，你已经结婚了吗？
）
——いいえ、まだ結婚していません。
（——不，还没结。
）
25、动 ても いい/大丈夫だ/かまわない
表示许可，逆接，即使做…也好/也可以/没关系。
家で仕事をしてもいいです。
（在家里工作也可以。
）
ここで写真を撮ってもいいですか。
（这儿可以拍照吗？
）
——いいですよ。
（可以。
）
家に帰ってもいいですか。
（可以回家吗？
）
——はい、帰ってもいいです。
（是的，可以回家。
）
答句中的“はい、帰ってもいいです”常常简略说成“はい、いいです”。
表示说话人的许可时，使用“いいですよ”。
在句尾加“よ”可以使语气变得柔和。
这里的“よ”须读升调。
注意：
这种表达方式一般不用于尊长，因为那样显得很傲慢。
26、动 ては/ちゃ いけない/だめだ
表示禁止，顺接
飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。
（飞机上不能吸烟。
）
この部屋に入ってはいけませんか。
（不能进这个屋子吗？
）
——はい、入ってはいけません。
（是的，不能。
）
——いいえ、入ってもいいです。
（不，可以进。
）
注意：
对尊长一般不用“～てはいけません”而使用“～ないでください”。
27、名が 欲しいです第十七课
わたしは新しい洋服 が 欲しいです。
（我想有套新西服。
）
（あなたは）何 が 欲しいですか。
（你想要什么？
）
——新しいパソコン が 欲しいです。
（想要新的电脑。
）
28、名を动たいです
表示“想~~~”，“たい”前接动词“ます形”去掉“ます”的形式。
使用欲しいです或～たいです时，若是陈述句，第一人称わたし是主语。
若句子是疑问句，第二人称あなた是主语。
由于主语都可从句子的前后关系中判断出来，因此常省略。
（わたしは）映画 を 見たいです。
（我想看电影。
）
今日はお酒 を 飲みたくないです。
（今天不想喝酒。
）
（あなたは）何 を したいですか。
（你想做什么？
）
——何 も したくありません。
（什么都不想做。
）
■注意：
たい的对象有时不用“を”，而用“が”表示。
但欲しい的对象只能用“が”表示。
水 を 飲みたいです。
（我想喝水。
）
水 が 飲みたいです。
（我想喝水。
）
水 が 欲しいです。
（我想喝水。
）
29、疑问词+も+动词否定形式/疑问词+へも+动词否定形式
表示全面否定。
だれに会いたいですか。
（你想见谁？
）
——だれにも会いたくないです。
（谁也不想见。
）
どこへ行くたいですか。
（你想去哪儿？
）
——どこへも行きたくないです。
（哪儿也不想去。
）
30、疑问词+でも
表示在任何情况下事态都相同。
李さん、何を食べたいですか。
（小李，你想吃什么？
）
――何でもいいです。
（什么都行。
）
いつでも電話をしてください。
（请你随时打电话。
）
――だれでも分ります。
（谁都明白。
）
疑问词+か（20课）
疑问词いつ、どこ、だれ、何等词后续“か”，表示某时、某地、某人等意思。
部屋にだれかいますか。
（房间里有人吗？
）
部屋にだれがいますか。
（房间里有谁？
）
冬休み、どこかへ行きたいです。
（寒假想去个什么地方。
）
おなかがすきましたね。
何か食べましょう。
（肚子饿了吧。
吃点东西吧。
）
31、动 ませんか/动 ましょう
表示提议，提议对方和自己一起做某事，ましょう的礼貌程度没有ませんか高。
动 ましょうか[提议]（21课）
用于提议对方和自己一起做某事或向对方提议自己为对方做某事，另外还有向对方确认自己的提议是否可行，翻译时一般在其后加“好吗？
”
何か食べましょうか。
（吃点什么吗？
）
参考：
回答时，如本句型的意思为甲向乙提议为对方做某事时，则乙说“お願いします”。
如本句型的意思为甲向乙提议双方一起做某事时，则乙说“はい、そうしましょう”或“いいですね”。
反对或拒绝提议时则说“～ないでくだ
いっしょにお茶を飲みませんか。
（一起喝茶好吗？
）
少し休みませんか。
（休息一下怎么样？
）
明日故宮へ行きませんか。
（明天去故宫怎么样？
）
ちょっと休みましょう。
（休息一下吧。
）
そろそろ行きましょう。
（咱们快走吧。
）
いっしょにお茶を飲みましょう。
（一起喝茶吧。
）
32、一类形 なります变成，成为第十八课
一类形します弄成…样
构成方式是把一类形容词的词尾“い”变成“く”。
だんだん 暖かく なります。
（天气渐渐转暖）
花が赤くなりました。
（花红了）
背が高くなりました。
（个子变高了）
パソコンは安くなりました。
（个人电脑便宜了。
）
テレビの音を大きくします。
（把电视机的声音开大一点儿。
）
ジュースを冷たくします。
（把果汁冰镇一下。
）
値段を安くしてください。
（请把价格降低）
33、二类型/名 になります变成，成为
二类型/名にします弄成…样
もう元気になりました。
（已经恢复健康了。
）
教室が静かになります。
（教室变安静了。
）
息子は医者になりました。
（儿子当医生了。
）
息子を医者にしました。
静かにしてください。
部屋をきれいにしてください。
（请把房间打扫干净。
）
会議室を禁煙にします。
（会议室里禁烟。
）
注：
名词+にします，表示决定或选择。
コーヒーにします。
（我要咖啡。
）
何にしますが。
（你要什么。
）
34、动简体ようになる/する
お父さんは最近早く帰るようになりました。
（父亲最近早点回家了。
）
たばこを吸わないようになりました。
（不抽烟了。
）
35、一类型/二类型ほうがいいです
表示自己的选择或向别人提议。
日本語 と 英語 と どちらが 難しいですか。
（日语和英语，哪个难学？
）
―日本語 の ほうが 難しいです。
（日语难学。
）
コーヒー と 紅茶 と どっちが 好きですか。
（咖啡与红茶，更喜欢哪个？
）
——紅茶の ほうが 好きです。
（更喜欢红茶。
）
——どちらも 好きです。
（哪个都喜欢。
）
询问的范围为两种事物时，无论是人是物还是时间，都可以使用“どちらが”。
但询问的范围为三种以上的事物时，则不能使用“どちら”。
36、动 ないで ください 第十九课
表示禁止，请不要…，比较礼貌，ください可省略。
动 ては/ちゃ いけない/だめだ
表示禁止，顺接，见26
部屋のかぎを忘れないでください。
（请别忘了房间钥匙。
）
この部屋には入らないでください。
（请不要进入这个房间。
）
無理をしないでください。
（请不要勉强。
）
行かないで（ください）。
（请不要去。
）
捨てないで（ください）。
（请不要抛弃我。
37、动なくても いいです
不干…也可以，用不着，没必要，见25
電話しなくてもいいです。
（用不着打电话。
）
行かなくでもいいです。
（没必要去。
）
38、动 なく ては いけません
动 なければ なりません
动 なく ては なりません
动 なければ いけません
动 ないと いけません
表示条件，必须…，いけません和なりません可省略。
李さんは今日早く帰らなければなりません。
（小李今天必须早点回家。
）
この薬は毎日飲まなければなりません。
（这个药必须每天吃。
）
すぐに書類を送らないといけません。
（得马上把文件寄出去。
）
39、名1 が名2 です
表示作为话题的“名词2”是什么时，用“名词2は名词1です”的形式。
这里“名词2”是旧信息。
同样的内容也可以用“名词1が名词2”的形式来表示。
在这个句型里“名词1”仍然是新信息，“名词2”仍然是旧信息。
新信息做主语时用“が”来表示。
山田先生はどの方ですか。
（山田老师是哪位？
）
——山田先生はあの方です。
（山田老师是那位。
）
——あの方が山田先生です。
（那位是山田老师。
）
吉田課長はいますか。
（吉田科长在吗？
）
——わたしが吉田ですが……（我就是吉田……）
あなたのかばんはどれですか。
（你的包是哪一个？
）
——これがわたしのかばんです。
（这个是我的包。
）
参考：
叙述直接观察到的某事情，而不是作为话题在谈论这个事物时，使用“名词が动词”的形式。
因为这里也同样是新信息在做主语。
子供が公園で遊んでいます。
（孩子在公园里玩儿。
）
バスが来ました。
（公共汽车来了。
）
注意：
“何”“だれ”“どこ”“いつ”等表示疑问的词做主语时不能用“は”，只能用“が”。
因为这些词不能表示旧信息。
だれがいますか。
（有谁吗？
）╳だれはいますか。
どこが痛いですか。
（哪儿疼啊？
）╳どこは痛いですか。
何が好きですか。
（喜欢什么？
）╳何は好きですか。
40、名[人]は动[基本形]ことができます第二十一课
表示能力，动[基本形]こと是把动词名词化。
スミスさんはピアノを弾くことができます。
（史密斯先生会弹钢琴。
）
森さんは中華料理を作ることができますか。
（森先生会做中国菜吗？
）
——はい、できます。
（是的，会做。
）
41、名は动[基本形]ことです
私の趣味は切手を集めることです。
（我的爱好是集邮。
）
小野さんは車を運転することができません。
（小野不会开车。
）
小野さんは車の運転ができません。
（小野不会开车。
）
42、[基本形]前に，～～～
表示一个动作在另一个动作之前发生。
こちらへ来る前に電話をかけてください。
（来之前请打个电话。
）
毎日寝る前にシャワーを浴びます。
（每天睡觉前
43、动[た形] ことがあります
表示过去的经历，曾经～过。
通常用于至少半年以前发生的事情，不能用于叙述“昨天”等离现在很近的以前的经历。
私はすき焼きを食べたことがあります。
（我吃过日式牛肉火锅。
）
北京へ行ったことがありますか。
（你去过北京吗？
）
——いいえ、一度も行ったことがありません。
（没有，一次也没有去过。
）
——いいえ、ありません。
（不，没有。
）
食べた。
（吃了）
食べたことがなります。
（吃过）
一度も（食べたことが）ない。
（一次都没有吃过）
食べない。
（不吃）
44、动[た形]後で、～或名词+の+後で
表示一个动作在另一个动作之后发生，…之后。
（[基本形]前に）
会社が終わった後で、飲みに行きます。
（公司下班后去喝酒。
）
映画を見た後で、食事をしました。
（看完电影后吃了饭。
）
食事した後で/食事の後で（吃饭之后）
食事してから（吃饭之后，这里只能用动词）
10年前／10年後
45、动[た形]ほうがいいです
用于在两种事物中进行选择时，最好做…。
动词ない形+ほうがいいです，最好不要做…。
当建议对方做理想的动作，行为时，句尾多加“よ”。
名のほうがいいです，最好是…
形/形动なほうがいいです，最好是…样的
もっと野菜を食べたほうがいいですよ。
（还是多吃点蔬菜好啊。
）
そんなに慌てないほうがいいですよ。
（别那么慌张啊。
）
ホテルを予約したほうがいいですか。
（饭店还是先预约为好吗？
）
りんごのほうがいいです。
（最好是苹果）
安いほうがいいです。
（最好是便宜一点）
静かなほうがいいです。
（最好安静一点）
今帰ったほうがいいです。
（最好回来）
行かないほうがいいです。
（最好不要去）
46、动たり 动たりします第二十三课
表示列举，列举数量不受限制，一至若干都可以。
小野さんは休みの日，散歩したり買い物に行ったりします。
（周末或节假日，小野女士有时去散步，有时去买东西。
）
公園で写真を撮ったり、散歩したりしました。
（在公园拍拍照、散散步。
）
昨日公園へ行ったりしました。
（昨天去了公园，未列举完，暗指还去了别的地方）
昨日公園へ行きました。
（昨天去了公园）
47、名/形/形动过去简体+り名/形/形动过去简体+りします/です
日によって、忙しかったり、暇だつたりです。
（根据日子，有时忙，有时空。
）
この公園は時間によって静かだったりにぎやかだったりです。
（根据时间这个公园有时寂静，有时热闹。
）
最近雨が降ったり、止んだりしました。
（最近雨经常下下停停。
）
～によって/～によります，根据…（不同）
48、小句＋か表示疑问，不确定，是否…
小句＋か どうか
疑问词小句＋か
名/形动直接加かどうか，有疑问词的小句直接加か
动词/形简体加かどうか，有疑问词的小句直接加か
名词わたしは 李さんが 日本人かどうか 分かりません。
わたしは だれが 日本人か 分かりません。
形动 お好き かどうか 分かりないんですか。
动词 お父さんは明日 帰るかどうか 教えてください。
お父さんは明日 帰るか帰らないか 教えてください。
お父さんは いつ帰るか 教えてください。
形日本料理が おいしいかどうか 分かりません。
日本料理が おいしいかおいしくないか 分かりません。
どの料理が おいしいか 分かりません。
わたしはこの料理が辛いかどうか知りません。
（我不知道这道菜辣不辣。
）
小野さんに仕事が終わったかどうか聞いてください。
（问一下小野女士，工作完了没有。
）
49、小句（简体形）と 思います
表示第一人称的思考内容，我想…
李さんは もう すぐ 来ると 思います。
（我想小李马上就来。
）
田中さんは来ない と思います。
（我想田中先生不会来。
）
この 本は面白い と思います。
（我觉得这本书有意思。
）
日本は きれいだ と思います。
（我觉得日本很干净。
）
明日はいい 天気だ と 思います。
（我觉得明天会是个好天气。
）
参考：
～と 思いました/思っています说话人想…，用的很少
～たいと 思います我想要做…
行きたい／行きたいと思う 我想要去…
行きだがる／行きたいと思っている第三人称想要去…
馬さんは 日本へ 行きたいと 思っています。
（小马想去日本。
）
50、名[人] は小句（简体形） と 言いました
向第三者转述他人所说的话，と前有引号可以用原体。
明确指出是向谁说的，则在句子中加入“名词 + に”
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