河南省中招理化生实验操作考试试题汇总.docx
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河南省中招理化生实验操作考试试题汇总
2017河南省中招理化生实验操作考试试题
1、实验内容：
探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平
面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。
）（16分）
实验器材：
平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。
⑴选择器材。
（2分）
⑵摆放器材。
（4分）
⑶观察记录。
（8分）
⑷得出结论。
（2分）
⑸整理器材。
实验次数
物距/cm
像距/cm
实验结论
第一次
平面镜成像时像距
（选
第二次
填“等于”或“不等于”）物距。
1．物理实验题：
探究平面镜成像时像距与物距的关系（
16分）
评分要点
分值
扣分
选择
能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。
2
⑴
器材
摆放
将玻璃板竖直固定在方格纸上（
2分），玻璃板镀半透膜的一
4
⑵
2分）。
器材
面与方格纸的中央（或某一）刻度线重合（
观察
能两次确定小塑料人经平面镜成像的位置，测量并正确记录
8
⑶
记录
对应的物距和像距。
每空2分。
实验
像距等于物距，结论正确。
2
⑷
结论
2、实验内容：
用天平和量筒测量盐水的密度（16分）
实验器材：
托盘天平及砝码一盒、量筒、小烧杯（50mL）、盛盐水的水杯、盐水、
滴管、抹布。
⑴检查天平是否平衡。
（2分）
⑵测量与记录。
（10分）
⑶数据处理。
（4分）
⑷整理器材。
烧杯和盐水
烧杯和剩余盐
量筒中盐水
量筒中盐水
盐水的密度
的总质量
水的总质量
的体积
的质量m/g
ρ/g﹒cm-3
m1/g
m2/g
V/cm3
2．物理实验题：
用天平和量筒测量盐水的密度（16分）
评分要点
分值
扣分
检查
天平已经调节平衡，只是游码不在零刻度。
能把游码
⑴
拨到零刻度，检查天平是否平衡。
2
器材
若用镊子拨游码拨不动，可以用手移动游码，不扣分。
要求操作规范，顺序合理，结果记录正确。
两次质量测量，实验操作（4分），数据记录（4分）。
把盛盐水的烧杯放在右盘中的，扣
1分。
⑵
测量
用手直接添加砝码的，扣1分。
1分。
8
质量
测量过程中再调节平衡螺母的，扣
结果读数错误的，每个扣2分。
若先测空烧杯的质量，再测烧杯和盐水的总质量，
扣
1分。
要求操作规范，顺序合理，结果正确。
若先把盐水倒入量筒中测体积，再测盐水的质量，扣
⑶
测量
1分。
2
体积
读数时把量筒提离桌面的，扣1分。
读数时视线不与液面的凹面相平的，扣1分。
2分扣完为止。
实验
⑷
结论
算出量筒中盐水的质量（2分）。
4
算出盐水的密度（2分）。
3、实验内容：
测量小灯泡发光时的电阻（多次测量，在表格中记录其中两次的数据）
（16分）
实验器材：
两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡（）、灯座，导线若干。
⑴摆放器材。
（2分）
⑵连接电路。
（4分）
⑶检查电路。
（2分）
⑷实验测量。
（6分）
⑸实验结论。
（2分）⑹整理器材。
实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω
第一次
第二次
实验结论：
由测量结果可知，灯丝的电阻是（选填“恒定”或“变化”）
的。
3．物理实验题：
测量小灯泡发光时的电阻（16分）
评分要点
⑴
摆放
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对
器材
照电路图摆放。
没有摆放器材直接连线的，扣
1分。
操作规范，连接正确。
连接电路时，开关没有断开的，扣1分。
滑动变阻器连线错误的，扣1分；
1分；
⑵
连接
电流表和电压表量程选择不合适的，扣
电路
电流表和电压表正负接线柱接反的，扣
1分；
电流表和电压表连线错误的，扣1分；
若在检查电路时能发现错误并及时改正的，不扣分。
4分
扣完为止。
⑶
检查
电路连成后，闭合开关前检查电路。
主要看连线是否
电路
正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。
记录两次，每错一空扣1分。
⑷
实验
本题的答案不唯一，所求电阻等于电压与电流的比值
测量
即可。
若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检
查连线正确，确属器材问题的，不扣分。
⑸
实验
实验结论正确。
结论
分值扣分
2
4
2
6
2
4、实验内容：
探究杠杆平衡的条件（在杠杆平衡时，探究动力、阻力、动力臂和阻力臂的关系。
多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。
）（16分）
实验器材：
杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。
实验
动力
动力臂
阻力臂
F1/N
F1l1阻力F2/N
F2l2
次数
l1/cm
l2/cm
1
2
实验
杠杆的平衡条件是：
结论
⑴检查并安装器材。
（2分）
⑵调节杠杆平衡。
（2分）
⑶实验测量，完成表格。
（12分）
⑷整理器材。
4．物理实验题：
探究杠杆平衡的条件（16分）
评分要点
分值
扣分
⑴
安装
把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。
2
器材
⑵
调节
调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
2
器材
⑶
实验
操作正确并完成表格。
每错一个空，扣
1分，10分
10
记录
扣完为止。
（g取kg或10N/kg均可）。
⑷
实验
结论正确，用文字表述或公式表示均可。
2
结论
5、实验内容：
探究小灯泡亮度与功率的关系（多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。
）
（16分）
实验器材：
两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压
表、开关、小灯泡（）、灯座，导线若干。
⑴摆放器材。
（2分）
⑵连接电路。
（4分）
⑶检查电路。
（2分）
⑷实验测量。
（6分）
⑸实验结论。
（2分）
⑹整理器材。
实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度
第一次
第二次
实验结论：
灯泡的实际功率越，灯泡越亮。
5．物理实验题：
探究小灯泡亮度与功率的关系（
16分）
评分要点
分值
扣分
⑴
摆放
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，
或者对照
2
器材
电路图摆放器材。
没有摆放器材直接连线的，扣
1分。
操作规范，连接正确。
连接电路时，开关没有断开的，扣1分。
滑动变阻器连线错误的，扣1分。
1分。
⑵
连接
电流表和电压表量程选择不合适的，扣
4
电路
电流表和电压表正负接线柱接反的，扣
1分。
电流表和电压表连线错误的，扣1分。
若在检查电路时，能发现错误并及时改正的，不扣分，4分扣
完为止。
⑶
检查
电路连接完成后，闭合开关前检查电路，主要看连线是
2
电路
否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。
记录两次，每错一空扣1分，6分扣完为止。
⑷
实验
本题的答案不唯一，只要所求功率等于所测电压和电流
6
测量
的乘积，并且功率较大时亮度较高即可。
若闭合开关，灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检
查连线正确，确属器材问题的，不扣分。
⑸
实验
灯泡的实际功率越大，灯泡越亮。
2
结论
6、实验内容：
用电流表探究串联电路电流的规律（连接电路，用电流表分别测出电路
中A点的电流IA、B点的电流IB、C点的电流IC，并找出它们之间的关系。
）
（16分）
实验器材：
两节干电池组成的串联电池组、阻值为开关、电流表，导线若干。
⑴摆放器材。
（2分）
⑵连接电路。
（4分）
⑶检查电路。
（2分）
⑷实验测量。
（6分）
⑸实验结论。
（2分）
⑹整理器材。
5Ω定值电阻、小灯泡（）、灯座、
LR
B
AC
S
IA/AIB/AIC/A
实验结论：
6．物理实验题：
用电流表探究串联电路电流的规律（16分）
评分要点
分值
扣分
⑴
摆放
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，
或者对照
2
器材
电路图摆放器材。
没有摆放器材直接连线的，扣
1分。
操作规范，连接正确。
连接电路时，开关没有断开的，扣1分。
⑵
连接
电流表量程选择不合适的，扣
1分。
4
电路
电流表正负接线柱接反的，扣
1分。
电流表并联在电路中的，扣1分。
若在检查电路时，能发现错误并及时改正的，不扣分。
⑶
检查
电路连接完成后，闭合开关前检查电路，主要看连线是
2
电路
否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
正确测出三个电流值（各2分）。
⑷
实验
变更电路时开关不断开的，扣
1分。
6
测量
若闭合开关，电流表无示数，经监考教师检查连线正确，
确属器材问题的，不扣分。
⑸
实验
结论正确，用文字表述或公式表示均可。
2
结论
7、实验内容：
自制螺线管，判断通电螺线管的实验器材：
圆筒，导线。
⑴绕制螺线管。
（2分）
N、S极（6分）
⑵判断所绕制的螺线管与（选填“甲”或“乙”）图绕线方式一致。
2（分）
⑶根据图中电流方向，判断所绕制的螺线管的N、S极，并标在相应的图中括号内。
（2
．．
分）
7．物理实验题：
自制螺线管，判断通电螺线管的N、S极（6分）
评分要点
分值
扣分
⑴
绕制
正确绕制螺线管。
2
⑵
判断
判断绕制的螺线管与图中甲、乙哪一个一致，并填写。
2
⑶
标出
判断所绕螺线管的N、S极（1分），在对应的图中
2
8、实验内容：
用温度计测量温水的温度（6分）
实验器材：
实验室用温度计、盛有温水的烧杯。
（1）温度计的分度值为℃。
（2分）
（2）烧杯内温水的温度为___________℃。
（4分）
⑶整理器材，将温度计擦干放回原处。
8．物理实验题：
用温度计测量温水的温度（6分）
评分要点
分值
扣分
⑴
检查
观察所用温度计，确定分度值的大小并记录。
2
器材
测量温水的温度。
温度计的玻璃泡没有全部浸入温水中的，扣1分。
实验
玻璃泡与烧杯的侧壁或底部接触的，扣
1分。
⑵
温度计内的液面不稳定就读数，扣1分；读数时
4
测量
视线与温度计内液柱上表面不相平的，扣
1分。
读数时温度计的玻璃泡离开温水的，扣
1分。
读数错误的，扣1分。
4分扣完为止。
9、实验内容：
用量筒间接测量蜡块的质量（6分）
实验器材：
量筒、蜡块（已经用细线系牢）、烧杯、水、抹布或吸水纸、滴管。
⑴放入蜡块前量筒内水的体积为
mL。
（2分）
⑵蜡块放入量筒中静止时，量筒内水面对应的刻度值为
mL。
（2分）
⑶蜡块排开水的体积为
mL，蜡块的质量是
g。
（2分）
⑷整理器材。
9．物理实验题：
用量筒间接测量蜡块的质量（6分）
评分要点
分值
扣分
向量筒内倒入适量的水，读出水的体积并记录。
⑴
读数时视线不与水的凹面相平的，扣1分。
2
读数时将量筒提离桌面的，扣1分。
实验
当蜡块漂浮在量筒内水中静止时，读出水面对应的
测量
刻度值并记录。
⑵
读数时视线不与水的凹面相平的，扣1分。
2
读数时将量筒提离桌面的，扣1分。
测量顺序颠倒的，扣1分。
2分扣完为止。
⑶
实验
计算蜡块排开水的体积（1
分），算出蜡块的质量
结论
（1分）。
2
10、实验内容：
探究声音产生的条件（
6分）
实验器材
音叉一个、橡皮锤一个、盛有适量水的烧杯、铁架台、系有细线的乒乓球。
（1）敲击音叉，使音叉发声。
（2分）
⑵利用合适的器材，探究声音产生的条件。
（2分）
⑶结论：
声音是由物体的
产生的。
（2分）⑷整理器材。
10．物理实验题：
探究声音产生的条件（6分）
评分要点
分值
扣分
⑴
用橡皮锤敲击音叉，使之发声。
2
探究
选择器材，探究声音产生的条件。
过程
⑵
不能正确选择器材的，扣1分。
2
现象（水花溅起或乒乓球振动）不明显的，扣
1分。
⑶
实验
声音是由物体的振动产生的。
2
结论
11、实验内容：
识别与变更电路（电路已经连成，识别电压表的测量对象。
若电压表测量的是某个灯泡两端的电压，请改为电压表测量总电压；若电压表测量的是总电压，请改为测量某个灯泡两端的电压。
）（6分）
实验器材：
两节干电池组成的串联电池组、和小灯泡各一个、灯座两个、开关、电压表，导线若干。
⑴识别电路：
电压表测量的是（填“总电压”或“分电压。
”（）2分）
⑵变更电路，闭合开关，读出电压表的示数为V。
（4分）
⑶实验结束，保持变更后的电路不变。
11．物理实验题：
识别与变更电路（6分）
评分要点
分值扣分
⑴识别能识别已经连成电路中电压表的测量对象。
2电路
变更
能将“测量总电压”改为“测量分电压”（或“测量分电压”改为
⑵
“测量总电压”（）2分）；读出此时的电压表的示数（2
分）。
电路
变更电路时，不断开开关的，扣
1分。
4
⑶
实验
保持变更后的电路不变。
结束
12、实验内容：
用刻度尺测量圆形金属片的直径（6分）
实验器材：
毫米刻度尺一把、圆形金属片一枚、三角板一套。
⑴刻度尺的分度值为。
（2分）
⑵圆形金属片的直径为。
（4分）⑶整理器材。
12．物理实验题：
用刻度尺测量圆形金属片的直径（6分）
评分要点
⑴
检查
观察所用刻度尺的分度值并记录。
器材
测量方法正确，刻度尺使用规范，测量结果正确。
实验器材摆放不正确的，扣2分。
不用三角板，直接用刻度尺测量直径的，扣
2分。
刻度尺的某一整刻线没有与被测物体的左边缘对齐的，扣
⑵
实验
1分。
测量
刻度尺有刻度线的边没有紧靠被测物体（三角板直
角边）的，扣1分。
读数时视线没有与刻度表面垂直的，扣
1分。
读数时没有估读到分度值的下一位的，扣
2分。
测量结果记录时没有带单位的，扣1分，4分扣完为止。
分值扣分
2
4
2017年河南省中招实验操作化学练习题
1、实验器材：
铁架台（带铁夹）、试管（20mm×200mm，1支）、带导管的单孔橡胶塞、试管架、
酒精灯、抹布。
实验内容：
组装加热固体的实验装置（6分）
⑴组装仪器：
将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。
（2分）
⑵固定试管：
将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装
置。
（4分）
⑶展示装置，请老师过目。
⑷拆卸装置，恢复至实验前状态。
2、实验器材：
酸碱度待测液（细口瓶）、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（
1支）、
1．化学实验题：
组装加热固体的实验装置（6分）
评分要点
分值
扣分
⑴
组装
连接试管和带导管的单孔橡胶塞：
用手指捏住橡胶塞（
1分），
2
仪器
有旋转动作（1分）。
按照从下到上，从左到右的顺序组装一套实验室加热固体药品
⑵
固定
制气体的发生装置。
左放酒精灯，右放铁架台（
1分）。
固定试
4
试管
管，试管口略向下倾斜（1分），铁夹要夹在距试管口约
1/3处
（1分），酒精灯在试管底部下方（1分）。
试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷。
实验内容：
测定未知溶液的酸碱度（6分）
⑴向试管内倒入少量待测溶液。
（2分）
⑵擦净玻璃片和玻璃棒。
测出
pH=
。
（4分）
⑶清洗仪器，整理实验台。
2．化学实验题：
测定未知溶液的酸碱度（
6分）
评分要点
分值
扣分
向试管中倒入约
1mL-2mL待测液（标签向手心，无滴洒，液
⑴
取液
体量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，
2
标签向操作者（
1分）。
1.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净（各
1分，共2分）。
4
⑵
测pH
2.取一张pH试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在
pH试纸上（1分），和标准比色卡比色，测出
pH=（1分）。
3、实验器材：
氢氧化钠溶液（1%,细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:
3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
实验内容：
中和反应（6分）
⑴向试管中倒入少量氢氧化钠溶液。
（2分）
⑵滴加指示剂，观察并记录现象：
溶液变色。
（2分）
⑶中和。
（2分）
⑷反复清洗试管，整理实验台。
3．化学实验题：
中和反应（
6分）
评分要点
分值
扣分
取氢氧化
用试管取约
1mL-2mL氢氧化钠溶液（标签向手心，无滴洒，
⑴
液体量误差不大）（1
分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回
2
钠溶液
原处，标签向操作者（
1分）。
滴加
向上述试管里滴加酚酞溶液（胶头滴管垂直悬空、不能伸入
⑵
试管或接触试管，无滴洒）（1分），振荡试管，观察并记录
2
指示剂
现象：
溶液变红色。
（1分）。
用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸（胶头滴管垂直悬空、
⑶
中和
不能伸入试管或接触试管，无滴洒）
（1分），边滴加边振荡
2
试管，观察现象，直至完全反应（若酸过量不扣分）
（1分）。
4、实验器材：
大理石（或石灰石,广口瓶）、稀盐酸（1:
3，细口瓶）、氢氧化钠溶液（1%,
细口瓶,橡
胶塞）、硫酸铜溶液（5%,滴瓶）、试管（2支）、试管架、试管夹、酒精灯、药匙、镊子、吸水纸、
纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）
、污物杯、抹布。
实验内容：
化学变化中的现象（
16分）
⑴生成气体。
取一块石灰石
（或大理石）于试管内,再倒入约2mL的稀盐酸，观察并记录现象：
有
产生。
（5分）
⑵生成沉淀。
向试管内倒入约
2mL的氢氧化钠溶液,再滴加硫酸铜溶液
观察并记录现象：
有
产生。
（4分）
⑶颜色变化。
将上述实验⑵中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。
（7分）
⑷清洗仪器，整理实验台。
4．化学实验题：
化学变化中的现象（
16分）
评
分要点
分值
扣分
1.用镊子取一块石灰石
（或大理石）于试管内（一横、二放、三慢
滑）（1分），瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作
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