河北省鹰城一中学年第一学期月考测试高二语文试题.docx
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河北省鹰城一中学年第一学期月考测试高二语文试题
河北省鹰城一中2017—2018学年第一学期9月月考测试高二语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
中国古代钱币的文化内涵
王永生
中国古代钱币具有很强的文化属性。
随着生产的发展，人类社会出现了最初的分工。
当产品有了剩余，就出现了交易。
《诗经》所记载的“抱布贸丝”“握粟出卜”，就反映了早期的交易情况。
有了交易，就会产生货币。
从商代中晚期出现铜贝开始，历经春秋战国时期的刀布币、秦半两、汉五铢、唐开元，直至延续到清末的制钱。
钱币贯穿于中国古代的悠久历史长河，并体现出在文化发展中所具有的连续性、阶段性及承继性，并全方位地承载和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。
形制上，承继了礼器玉琮的观念，表现为圆形方孔。
其中蕴含了中国古代天圆地方的宇宙观和哲学思想，是古代阴阳八卦学说的具体体现。
这种“外圆内方”“天人合一”的哲学思想是中国古代文化的重要元素，对中国古人的处事原则、行为规范，乃至中国古代的建筑结构、风水习俗等都有深远的影响。
图饰上，不用人物或动物图案而专为文字。
钱币上的文字，秦以前是所谓大篆，秦以后是小篆。
六朝以后多用隶楷，蜀汉直百五铢的直百两字是隶书，这是中国钱币上最早出现的隶书。
唐代开元通宝钱使用的也是隶书，即所谓八分书，相传是大书法家欧阳询所书。
宋代文学艺术空前繁荣，表现在钱文书法上，更是丰富多彩，篆书、隶书、楷书、行书、草书，各种书体全有；每种钱币至少有两种书体，甚至有三种，称为对钱；钱文书法中有苏东坡的“东坡体”、宋徽宗的御书“瘦金体”。
一部钱币史所呈现的几乎就是一部中国古代书法史。
技术上，先秦使用范铸，早期为泥范，基本是一钱一范。
从汉代五铢钱开始，加铸外郭，此项技术的采用，便于保护钱文，减少磨损，明显较同时期欧洲的铸钱技术先进。
纸币的使用则促进了造纸技术和雕版印刷术的改进和发展。
无论是铸造铜钱还是印刷纸币，因为要满足社会流通的需要，使用的一定是当时最成熟的技术；而从防私铸及防伪造考虑，所采用的又必定是当时最先进的技术。
因此，可以说一部钱币史从一个侧面反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。
无论是从形制、图饰、还是铸造或印刷技术上，乃至对外文化交流上，钱币都集中和典型地体现了中国古代文化的内涵和特点，是中国古代文化的重要载体和历史进程的实物见证。
钱币不同于一般物品的特殊之处，在于它是社会产生重大变革或发生重要事件的产物和象征。
任何一枚钱币的铸造都有其特定的历史背景和原因，同时也对社会政治、经济和文化等产生重要的影响。
每一种钱币总是在继承原有钱币的基础上而有所发展，既有历史的延续性又具有鲜明的时代性。
从某种角度也可以说，一部钱币史所串联的就是一部中国古代史。
（选自《光明日报》有删减）
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）
A．货币的产生是社会生产力发展后，产品有了剩余，并用于交易的结果。
记载在《诗经》中的“抱布贸丝”“握粟出卜”是早期交易的反映。
B．中国古代钱币是圆形方孔的形制，其中蕴含的“外圆内方”的哲学思想是中国古代文化的重要元素，对中国古人的诸多方面都有直接影响。
C．中国古代钱币贯穿了漫长的中国古代历史长河，并且具有很强的文化属性，全方位地承载和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。
D．中国古代钱币不用人物或动物来做图饰，而只用文字，篆书、隶书、楷书、行书、草书，各种书体都曾经出现在钱币上作为文字图饰。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A．中国古代钱币继承礼器玉琮形制上方与圆的观念，可见“外圆内方”“天人合一”的哲学思想也是影响着钱币铸造和礼仪习俗的。
B．宋代钱文书法相比之前更加丰富多彩，各种书体齐全，有了至少有两种书体的对钱，还有名家书体，如“东坡体”“瘦金体”，说明宋代文学艺术的繁荣。
C．无论是铸造铜钱还是印刷纸币，通常要满足社会流通的需要以及要考虑防私铸、防伪造的因素，因此运用的一定是当时最成熟、最先进的技术。
D．汉代五铢钱采用的加铸外郭技术，较先秦的范铸更便于保护钱文，减少磨损；且与同时期欧洲的铸钱技术相比，明显更为先进。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A．从商代中晚期的铜贝到春秋战国时期的刀布币、秦半两、汉五铢、唐开元，直至清末的制钱，这些古代钱币体现了连续性、时代性及承继性的特点。
B．一部钱币史从某种角度来说，串联出一部中国古代史，它几乎能呈现出中国古代书法的发展，侧面反映中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。
C．钱币可以说是社会产生重大变革或发生重要事件的产物和象征，这是它的特殊之处，不同于一般物品。
铸造钱币会对当时社会的很多方面有重要影响。
D．钱币作为实物见证，从形制、单位、图饰、铸造或印刷技术上，甚至在对外文化交流上，都集中和典型地体现了中国古代文化的内涵和特点。
阅读下面的文字，完成下列小题。
江平：
我所能做的是呐喊
10月4日，江平搬离养老院，回到位于北京南四环温泉公寓的住所。
公寓里的一切保持原貌：
几盆绿植长势喜人，墙壁上挂着他最中意的一幅照片——某次演讲时，他双手分开，向上延展，整个姿态仿佛在呐喊着什么。
尽量减少外出时间，让自己习惯于老年生活——他即将迎来85岁生日，“老去”的困境无法逃脱，只能接受。
让他矛盾的是，某些重大时刻，他又忍不住在公众场合出现，思考、发声、呐喊。
纵观江平的一生，法治二字始终贯穿。
他参与和见证了中国改革开放之后立法的历程，尤其是从起草民法典到《物权法》出台，长达近30年。
面对争议，江平选择与一众法学家集体高调回应。
2007年3月16日，“五年八审”的《物权法》终于高票通过。
十多年后，回顾这段历史，江平总结，当时遭遇的最大困难，是法律没有得到真正的重视，或者说，法律本身也被当作一种工具，容易受领导意志和行政力量干预。
江平是那一代人中声誉最隆的法学家之一，更重要的是，终其一生，他都在为推动中国的民主法治和宪政思想无限呐喊。
他曾说自己不是一个真正意义上的法学家，因为掉入时代的缝隙，没有读过多少书，也没有写出什么像样的法学专著。
“我是一个法律活动家，我以社会为舞台，在立法、司法、政府部门和企业等诸多领域为建立现代法治国家助推了一把力。
”
从某种意义说，江平作为一个真正意义上的法学工作者的生命，从50岁才真正开始。
那是1979年，他终于摘掉戴了22年的“右派”帽子，回到中国政法大学教授法律课程。
重回学校不久，江平便提议开设复兴民法传统的罗马法和西方民商法课程。
他用当年留学苏联所积累下来的理论和资料编写教材，法大所有选修这两门课程的学生都由他授课。
曾任最高人民法院第一巡回法庭副庭长的孔祥俊是江平的博士生，他说听姜老师的课，在某种程度上改变了他的思维方式，“我们这些学生，更多的是从具体层面、制度层面看待案例，他却能把制度融进案例，从里面抽出一个精神来”。
孔祥俊回忆，当年的课堂上，江老师常常给他“醍醐灌顶”之感。
江平常说，包括他在内的这一代法律人，在法学界的作用，就是一架“人梯”，在接受过现代法律教育，拥有法治理念后，被投放到教育岗位，为硕士生、博士生，花费七年甚至十年的时间，搭建一架学习法律的梯子。
他用这样一种方式唤醒未来中国的法律人。
直到现在，法大每一个学生都会在毕业的时候穿上一件文化衫，上面印着江平在30年前手书的一句话：
只向真理低头。
63岁那年，江平卸任一切公职，继续通过写文章、发表演讲和在公共法律事件上表达意见来发挥影响力。
到广东打工的湖北大学生孙志刚在收容所被殴打致死后，江平激烈抨击收容遣送制度。
重庆李庄案第二阶段，已经81岁的江平顶着巨大的压力，加入李庄案法律顾问团，为捍卫中国律师制度和律师合法权益鼓与呼。
总有人问这位跌宕一生的老人，对中国的未来怎么看。
他总是笑眯眯的：
“这个社会总是朝向一个更美好的前景发展，这是我始终相信的。
所以在困难的时候，我也总是乐观的。
”在江平看来，属于自己的时代正在缓缓落幕。
“我们这一代法律人的历史使命，就是承上启下，培养出一批具有现代法律意识、法律观念的学生。
”他愿意一点一点地看着国家改变，“希望能够看到我们国家的自由、民主、人权更好一些”。
（选自《人物》，有删改）
链接材料：
①从《民法通则》《行政诉讼法》，到《合同法》《公司法》《信托法》，再到近年来《物权法》等多部法律的起草与颁行，被称为“中国法学界良心”的江平，多年来不遗余力地奔走呼喊，扮演着法治“布道者”的角色。
②在北京西山劳动反省时，一次抬重物过铁轨，由于心力交瘁，他被风驰电掣的火车带倒，直拖出去十来米远，性命保住了，但无情的车轮碾碎了他的一条腿。
江平写下的诗中有我们难以体会的心境：
“残肢逆遇何足悲，伤情失意安得摧……愿将惭怍五尺躯，送与世炉万般锤。
”
4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A．搬离养老院回到住所，即将85岁的江平虽接受了“老去”的困境，尽量减少外出，但某些重大时刻又忍不住在公共场合发声、呐喊。
B．从起草民法典到《物权法》出台，多年来，法律从未受到重视，只是被当做工具，受到领导意志和行政力量的干预，江平对此极为不满。
C．摘掉“右派”帽子的江平回到大学，教授复兴民法传统的罗马法和西方民商法课程，教材则用他留学苏联时所积累的理论和资料编写。
D．法大每一个毕业生在毕业时都要穿一件印有江平手书“只向真理低头”的文化衫，这既是对江平的敬仰，又是对法律精神的继承。
5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）
A．《物权法》的出台是江平参与和见证的中国立法进程的一个缩影。
面对争议，江平和一众法学家高调回应，《物权法》最终高票通过。
B．我国的法制建设，不仅需要在专业领域著作等身的法学专家，也需要像江平一样著作不多而以社会为舞台为法制助力的法律活动家。
C．江平这一代法律人甘当学习法律的人梯，他们能带领学生从具体层面、制度层面思考法律，更能把制度融会贯通，向学生传递法律精神。
D．江平在北京西山劳动反省时，因为所抬物品过重行走艰难，被火车带倒而碾碎了一条腿，但他身残志坚，赋诗表达了对命运的不屈。
E.江平信心满怀，在他看来，他的时代已经终结，其承上启下的历史使命已经完成，但是他认为中国的自由、民主、人权会越来越好。
6．对中国法治建设，江平的贡献主要体现在哪些方面？
请结合文本概括并分析。
阅读下面的文字，完成后面的题。
狼来了
凌鼎年
七丫村附近有座狼山，狼山之所以叫狼山，没有什么典故，也没有什么历史传说，仅仅因为这山上早年有狼，村民们就把这山称之为狼山，后来叫顺叫习惯了，狼山之名也就写进了《娄城志》里。
名不副实的是，这叫狼山的山，早就没有狼了，上世纪五六十年代，组织过多次搜山打狼，后来不要说狼，连猪獾、狗獾、果子狸、刺猬等野生动物也极少能见到。
狼山上没有庙宇，没有民居，没有名胜古迹，更没有人住，有的只是老树、灌木、荆棘、杂草，经济价值不大，一直没有开发。
“文革”时，有一位老干部，与一位老知识分子先后吊死在狼山的歪脖子树上，等发现时，已腐烂，生了蛆，不但臭不可闻，而且面目狰狞，这以后，老百姓就不大敢随便上山了，父母更是不让孩子上山。
不久，就流传起狼山有鬼出现的传闻，还传得有鼻子有眼。
这一来，就更没有人敢轻易上山了。
去年中秋的一个晚上，突然从狼山上传来了“狼来了!
狼来了!
救命啊!
救命啊!
”的呼声，凄厉而恐惧，但呼救者喊破嗓子，并不见有人上山去救。
第二天，山下七丫村的村民议论：
这山哪有狼啊，几十年都没有狼迹了。
假的，百分之百假的，肯定是谁吃饱了撑的，寻开心找乐子忽悠大家，谁上山谁傻子。
是啊，不救没有人怪；你上山去救了，去打了狼，万一狼没有见着，见着个受伤的，半死不活的，赖上了你，那不是大麻烦吗。
再说了，狼如今是国家二级保护动物，就算有，谁敢打?
你打了，打伤了，打死了，有关部门要罚你款，你给不给?
别没事找事，自找麻烦。
对对对，村民都这么认为。
胆大的山旺说：
“走，上山上去看看，大白天去，我们几个人结伙去，还怕撞着鬼吗?
”
山旺等几个在半山腰发现了一条死狼，看样子死了一段时间了，已有点腐烂。
难道狼山真的又有狼了?
山旺看了半天说：
像狼，也像狗，可能是狼，也可能是狗。
其他几个反反复复看了，有说是狼，有说是狗，大家吃不准究竟是狼是狗。
关于狼山到底有没有狼，成了疑问。
但不知怎么回事，没几天狼山有狼的说法越传越远。
古庙镇镇政府决定组织人上山考察，看看到底有没有狼。
娄城电视台决定跟踪拍摄。
村民甲说：
懂了吧，这是策划的，肯定早有人策划。
村民乙说：
看来镇政府准备开发狼山了，要不如此兴师动众干嘛?
多位村民说：
幸好那晚上没有上当受骗。
就在考察队出发的前一天晚上，村民们又听到狼山上有人喊：
“狼来了!
狼来了!
……”
这一次，连山旺也彻底不相信了，他搂紧了老婆说：
“我们管我们，别理他，肯定是为明天考察造舆论，假到底了。
”
第二天，镇政府组织的考察队出发时，镇宣传委员带队，镇党委书记来送行，场面还不小，可惜只有看热闹的，并没有哪个跟着上山。
七丫村的山旺等村民对电视台的人不无调侃地说：
“卖力点，好好拍几个狼咬人的画面，也让我们开开眼界……”
考察的结果说是发现了狼粪、狼毛、狼窝，这都有镜头的，最最出人意外地是拍到了昨晚被狼咬伤的一位中年人，腿上被咬了一口，据他自己讲：
后来爬到树上才逃过一劫。
电视画面是真真切切的，那中年人腿上的伤口也确确实实流着血，有牙齿印，很痛苦的面部表情给电视观众留下极深刻的印象。
这中年人村民都没有见过，电视台介绍说他叫赵宇纶，省里的地质工程师。
村民们弄不懂的是他晚上跑到狼山干什么?
难道勘察到了什么宝贝?
村民们奇怪，关于这些，电视台语焉不详，会不会是出于保密?
至于狼山到底是真有狼，还是需要狼，村民们两派意见，山旺与村民甲、村民乙等说打死也不信狼山有狼。
村书记认为电视台都播了有狼，那一定有狼，不相信镇政府，不相信电视台，难道相信你山旺?
你山旺算个甚么东西。
不过，除七丫村部分村民以外，娄城全市上下，包括外地的都为狼山高兴，因为狼山终于又有狼了，名副其实了。
至少到目前为止，没有听说谁在质疑狼山发现狼的报道。
很多人都想来狼山一游呢。
7．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A．小说第三段对狼山多个“没有”“更没有”“一直没有”的反复渲染，侧面反映了外部世界对这座山的长期漠视，为情节发展作了铺垫。
B．这篇小说虽不讲究叙事手法，但统观全篇如同从现实中撷取的一个鲜活片断；第四段巧设悬念，使读者产生了浓厚的阅读兴趣。
C．本文借寓言故事来塑造人物形象，揭示人性：
先明狼绝迹，再闻狼现身，继说狼新闻，尾说狼确有，情节跌宕起伏，一波三折。
D．小说语言平易朴实，同时又善用谐音来增强文章讽刺意味。
如“赵宇纶”与“造舆论”谐音，“山旺”与“狼山兴旺”的“山旺”谐音。
E.因为有了狼，狼山经济就有了新的增长点，某些政府官员就有了政绩，所以尽管“狼山有狼”的疑点很多，也不允许人去追究。
8．请从文中找出策划者设计了哪些内容来让人们相信狼山真的又有狼了?
9．中秋的晚上，听到山上传来救命的呼喊，为什么没有人上山去救?
结合原文说明原因。
10．“狼来了”这一标题意蕴深刻。
请结合文本，从情节、寓意和主题三个方面进行探究。
二、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成小题。
江梅引
姜夔①
人间离别易多时。
见梅枝，忽相思。
几度小窗幽梦手同携。
今夜梦中无觅处，漫徘徊，寒侵被，尚未知。
湿红恨墨浅封题。
宝筝空，无雁飞。
俊游巷陌，算空有、古木斜晖。
旧约扁舟，心事已成非。
歌罢淮南春草赋，又萋萋②。
漂零客，泪满衣。
（注释）①庆元二年丙辰之冬，正值园中腊梅绽放，词人见梅怀念远方的恋人，因作此词。
②淮南小山（一说刘安）著辞赋《招隐士》里有“王孙游兮不归，春草生令萋萋”的句子。
11．下列对本诗的赏析，不正确的两项是（）（）
A．“江梅引”，词牌名。
“引”表示词的音律特点，意义、用法同《李凭箜篌引》和《滕王阁序》“敢竭鄙怀，恭疏短引”中的“引”。
B．“人间离别易多时。
见梅枝，忽相思”三句，开篇点明主旨，词人感慨人间离别，又见江头梅花，引发了他不尽的相思之情。
C．“湿红恨墨浅封题”，是说心中充满了离恨，相思的泪水打湿了红笺，冲淡了墨迹，默默将信封好，题字签押，情思低徊。
D．“宝筝空，无雁飞”两句，写恋人曾弹奏宝筝，而今却无处可闻；那些和泪写成的相思，也因无鸿雁传递而难以排遗。
E.结尾“漂零客，泪满衣”二句，写自己的恋人而今漂流异乡、孤苦无依、泪湿衣襟的情景，表达了词人的惦念之情，意境凄苦。
12．本词在抒发感情时主要采用了什么手法？
请结合诗句简要分析。
三、情景默写
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长”写出了农人的矛盾心理，请在《卖炭翁》一诗中找出与此相似的句子“___________________ ，______________ ”。
（2）陶渊明在《归去来兮辞》中用“云”“鸟”喻说诗人由出仕而归隐的心路历程，与“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”有异曲同工之妙的句子是“____________，_______________”。
（3）“穷则独善其身”是许多封建士大夫的信条，而范仲淹却在《岳阳楼记》中提出“ __________”，认为即使不得志也应心忧君国之事。
四、选择题
14．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是
①宠物墓园存在很多灰色地带，普通消费者没有能力辨别提供宠物殡葬服务的企业是否实至名归，相关部门应该做好监督工作。
②熊逸先生的著作注重逻辑推理和实证，文字平易近人，读完这些书，你会了解很多历史真相，但也许会对历史文化经典产生怀疑。
③热播剧《人民的名义》中一个区长贪污受贿，玷污了人民公仆形象，但她能主动认罪上交了所有赃款、赃物，可谓罪不容诛。
④伍绮诗的《无声告白》的确是一本优秀小说，我经常被小说中精彩的情节和细腻的描写感动，时不时的拍案而起，击节叫好。
⑤哪里有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了。
那些为党和人民的事业义无反顾献出生命的个体与群体，理应备受关注。
A．①③B．②⑤C．②④D．③⑤
15．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．在第三期《朗读者》节目中，浙江省作协主席麦家朗读了一封从未公开过的写给儿子的信件，被称为“2017最美家书”。
B．2021年全国高中阶段教育毛入学率达87.5%，但还存在中西部贫困地区教育资源短缺、中等职业教育发展明显滞后等。
C．桂林市不断增强贫困地区“造血”功能和已摘帽的贫困村、贫困县的脱贫成果，确保贫困发生率在3%以下。
D．创建文明城市，要注重发挥文化的滋养涵育作用，不仅要凭借建筑风格提升城市品位，还要用人文精神增添城市魅力。
16．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）
让三亿人上冰，为北京冬奥会助力。
国内首档冰上真人秀《跨界冰雪王》召集众多明星参与。
①对综艺市场的开拓②对冰雪运动的推广来说，都是创举。
让更多的人发现，滑冰③针对运动员的专业项目，④可以全民参与的冰雪嘉年华。
导演张艺谋称：
“⑤掌握这样一项运动，⑥能特别美地表现出来，就有可能参加昌平冬奥会开幕演出，为国争光。
”
①
②
③
④
⑤
⑥
A
无论
还是
不是
而是
既
还
B
不仅
而且
既是
又是
只要
就
C
不论
还是
不只是
更是
如果
又
D
无论
而且
不仅是
还是
一旦
还
A．AB．BC．CD．D
五、语言表达
17．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
传统节日自身的不足是其受到冷落的原因。
①__________ ，如春节无非就是吃饺子、放鞭炮，又如②___________ 。
这对追求新鲜刺激的现代人而言实在是缺乏吸引力；而“洋节”则不同，人们不但可以尽情吃喝，尽情发挥， ③__________，因而更能吸引现代达人。
由此，著名作家冯骥才认为，人们对节日的需求主要是精神需求。
一些传统节日之所以中断乃至消亡，实际上就是这些被人们忘记了。
18．下面是某班级将举行“鹰城山楂博物馆一日游”活动的构思框架，请把这个构思写成一段话。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
六、材料作文
19．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
郭川，“中国职业帆船第一人”。
这位31岁时已任大型国企副总的青岛男子，在42岁毅然选择成为职业竞技帆船赛手，不停刷新自己和中国的帆船运动纪录。
他说帆船运动让他找到了“生命中注定属于他的东西”“回归了真实的自我”。
2021年10月下的，郭川在单人不间断跨太平洋创纪录航行时于夏威夷附近海域失联。
有评论认为，郭川不甘于平庸，追求有生命厚度的生活方式，凸显了人的主动性和求索精神。
当芸芸众生沉涌于对“已知”进行享乐性消费的时候，他却在勇敢地挑战“未知”。
也有评论认为，这种个人用帆船航海，面临巨大生命危险的行为，或许不值得。
他的离开，对亲人是不负责任和伤害。
对此，你有什么看法，要求:
选好角度，明确文体，自拟标题。
参考答案
1．C
2．C
3．D
【分析】
1．试题分析：
C项，“对中国古人的诸多方面都有直接影响”错，原文第二段表述为“对……有深远的影响”，故由此可判断选项C偷换了概念。
2．试题分析：
C项，“因此运用的一定是当时最成熟、最先进的技术”理解有误，原文为“因为要满足社会流通的需要，使用的一定是当时最成熟的技术；而从防私铸及防伪造考虑，所采用的又必定是当时最先进的技术”条件与结果是一一对应的。
3．试题分析：
D项，“从单位上”无中生有，文中并无提及钱币单位方面的信息。
点睛：
这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目。
试题错误设置的方式注意是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别，选项Ｄ是对原文末尾段的概括，原文中并无提及钱币单位方面的信息。
可知选项Ｄ属于无中生有。
4．B
5．AB
6．①立法方面：
促使众多法典出台，促进了法律的建立健全；努力改变法律得不到重视的状况，使之少受领导意志和行政力量的干预；②教育方面：
课程建设方面，亲自编写教材，开设法律方面课程；培养人才方面，搭建学习法律的梯子，用这种方式唤醒未来中国的法律人；③社会活动方面，他通过在公开场合鼓与呼，发挥影响力，促进了法律的完善。
【分析】
4．试题分析：
B项，“从起草民法典到《物权法》出台，多年来，法律从未受到重视，只是被当做工具，受到领导意志和行政力量的干预，江平对此极为不满”理解不当，“法律从未受到重视，只是被当作工具，受到领导意志力和行政力量的干预”与原文意思有别。
故选B。
5．试题分析：
C项，范围扩大，“江平这一代人”不当，应是“江平”；D项，原因错误，原文“一次抬重物过铁轨，由于心力交瘁，他被风驰电掣的火车带倒”；E项，他的时代“在缓缓落幕”并非终结。
故选AB。
点睛：
实用类文本阅读5选2的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、文章特色和手法的赏析，分析文意要点和论述类文本阅读基本相同，注意“词语”“句子”“文段内容”和“主旨”的分析。
赏析一般为手法和特色概括不当，多考核行文的语言风格，篇章的结构，引用等手法的运用。
6．试题分析：
信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。
答题时首先要求审清题干，确定试题的类
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