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留德十年阅读答案
留德十年阅读答案
【篇一:
2014年秋高一语文月考试题】
ass=txt>本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分.全卷满分150分,考试时间150分钟
第Ⅰ卷阅读题(共64分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1---3题。
(9分)
焦虑症
有的人经常焦虑不安,怀疑自己身体这儿有病,那儿有病,惶惶不可终日。
这种状态发展严重的,在医学上称为“焦虑症”。
焦虑症属于神经官能症,是一种不能很好地适应正常环境的反应。
这种病人,对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感,通过植物神经系统,产生了种种内脏症状。
患这种病的人性格常常不稳定,似有大祸临头,死亡降临。
因此,心跳加快,呼吸急促,身出冷汗,手脚颤抖。
其特点是突然而来,突然而去,病人自己说不清楚是怎么回事。
有“心脏撞击胸壁”,“透不过来气”的感觉,并由此担心是“心脏出了毛病”而四处求医,可是什么大毛病也查不出来。
慢性焦虑症,患者常诉说心烦意乱,不易入睡。
也有的人出现一种“睡眠缺失感”——客观上呼呼大睡,但醒来时却说“一分种也没有睡着”。
因长期失眠,病人十分苦恼,平时表现焦虑、孤独、羞怯、慌乱、紧张、易怒,也有的情绪郁闷,不愿与别人接触,郁闷在心,久思成疾,患者常出现各种植物神经紊乱的症状和体征,如头晕、多汗、恶心、呕吐、持续腹胀、便秘、心慌、尿频、思想不集中、视力模糊等。
病人常怀疑自己的内脏有严重的病变,忧心忡忡,惶惶不安,但经医生仔细检查,却无异常发现。
焦虑症是由于中枢神经机能失调引起的,并无任何器质性病变,所以患者应当相信医生的话,解除“身患重病”的顾虑,建立一个必胜的信念,靠自己的毅力把自己从“病”的陷坑中拉上来。
作为患者的亲人、家属不要认为他们是“装病”,生活上要热情关怀、体贴,多做家务工作。
生活环境上,要让病人到外面散散心,多做些户外活动,这可分散对疾病的注意力。
作为医者,对病人的主诉症状要作出解释,以消除病人的疑虑。
除进行心理暗示疗法外,再适当配以抗焦虑药,疾病的魔影就会很快自然消失。
1、下列对“焦虑症”的解说,最准确的一项是()(3分)a.“焦虑症”是一种怀疑自己有病,经常焦虑不安的病症。
b.“焦虑症”是一种对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感的病症。
c.“焦虑症”是一种很不适应正常环境并怀疑自己的有病的病症。
d.“焦虑症”是一种不能很好适应正常环境并怀疑自己有病而产生的神经性病症2、下列表述不符合原文意思的一项是()(3分)
a.患“焦虑症”的病人,对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感,通过植物神经系统,产生了种种内脏症状。
b.慢性“焦虑症”患者都会出现“睡眠缺失感”。
c.焦虑症患者常出现各种植物神经紊乱的症状和体征,思想不集中,视力模糊。
d.腹胀、便秘、心慌、尿频等都属于内脏病症。
3、对本文的理解和推断,不正确的一项是()(3分)
a.“焦虑症”有急性和慢性之分,急性比慢性的内脏症状为严重b.“焦虑症”的产生与人的性格和环境有关
c.“焦虑症”虽无任何器质性病变,但还是需要治疗
d.必胜的信念、亲人的关怀、医生的分析和解释,调节生活环境、心理暗示、服用抗“焦虑药”,“焦虑症”是可以解除的。
二、(33分)
阅读下面一段文言文,完成4---7题(19分)
项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐,亚父南向坐。
亚父者,范增也。
沛公北向坐,张良西向侍。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
范增起,出,召项庄,谓曰:
“君王为人不忍。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
不者,若属皆且为所虏。
”庄则入为寿。
寿毕,曰:
“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
”项王曰:
“诺。
”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰:
“今日之事何如?
”良曰:
“甚急!
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
”哙曰:
“此迫矣!
臣请入,与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
项王按剑而跽曰:
“客何为者?
”张良曰:
“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰:
“壮士,赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢,起,立而饮之。
项王曰:
“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
项王曰:
“壮士!
能复饮乎?
”樊哙曰:
“臣死且不避,卮酒安足辞!
夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:
‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。
此亡秦之续耳,窃为大王不取也。
”
项王未有以应,曰:
“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰:
“今者出,未辞也,为之奈何?
”樊哙曰:
“大行不顾细谨,大礼不辞小让。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何
第1页共6页
辞为?
”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰:
“大王来何操?
”曰:
“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。
会其怒,不敢献。
公为我献之。
”张良曰:
“谨诺。
”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。
沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。
沛公谓张良曰:
“从此道至吾军,不过二十里耳。
度我至军中,公乃入。
”
4、下列选项中加点字解释不正确的一项是()(3分)
a范增数目项王目:
使眼色.b寿毕,请以剑舞寿:
祝酒.c杀人如不能举举:
举起.d会其怒,不敢献会:
恰逢.
5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)
a因击沛公于坐罔不因势象形..b臣请入,与之同命夫晋,何厌之有..c度我至军中,公乃入以其乃华山之阳名之也..d其意常在沛公也左手把其袖..
6、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是()(3分)
a选文的主要情节是项羽杀刘邦与不杀刘邦之间的矛盾,在这一波三折、惊心动魄的宴会上,刘邦和项羽两股势力一直在暗中较劲。
b作为宴会上斗争双方的主要人物,刘邦明显处于劣势,而项羽则掌握着主动权,但这位身经百战的英雄,却在此刻显出优柔寡断的一面。
c宴会上范增“数目项王”,举玦暗示多次,要项羽杀掉刘邦,但项羽都“默然不应”,万般无奈下,范增只得出去招呼项庄。
d刘邦以“如厕”为借口出营后,留下昂贵的礼物让张良送给项羽和范增,自己却带着几个部下偷偷逃跑,表现刘邦极其胆小的一面。
7、把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
①项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
(5分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。
(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面这首诗,完成8---9题(8分)
行香子
秦观
树绕村庄,水满陂塘。
倚东风、豪兴徜徉。
小园几许,收尽春光。
有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙,隐隐茅堂。
飏青旗、流水桥旁。
偶然乘兴,步过东冈。
正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
8、这首词中介绍了词人哪些活动?
抒发了此人怎样的情感?
(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、这首词描绘了一幅令人心驰神往的春光图。
词人在写景方面运用了多种表达技巧,请举出两例并赏析。
(4)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(每空一分,共6分)①鹰击长空,鱼翔浅底,____________________。
《沁园春长沙》②书生意气,______________________。
《沁园春长沙》
③寻梦?
撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,___________________。
《再别康桥》
④_______________________,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
(《烛之武退秦师》)⑤又前而为歌曰:
“_____________________,壮士一去兮不复还。
”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。
(《荆轲刺秦王》)
⑥她是有,丁香一样的颜色;丁香一样的芬芳;____________________;在雨中哀怨,哀怨又彷徨。
(《雨巷》)
三、(22分)
阅读下面的文字,完成11---14题
中国现代知识分子季羡林
季羡林被称为“中国知识分子的代表”,这是名副其实的称号。
不过,我想说,他还是中国知识分子的一面旗帜和榜样。
他埋头苦干,拼命硬干,为民请命,舍身求法,为推动中华文化的发展,做出了巨大的贡献。
他不愧是“中国的脊梁”。
第2页共6页
像季羡林这样六岁以前还在地里拾麦穗,割草喂牛,与文字无缘的人,日后能成为学术大师的,不能说绝无仅有,也是寥若星辰。
例如,比季羡林大三十岁的鲁迅先生,虽然幼年时家道中落,“从小康而坠入困顿”,却仍然能够在“三味书屋”中得到寿镜吾老先生的开蒙教育;再比如比季羡林大一岁的钱钟书先生,出身于无锡有名的书香世家,四岁识字,五岁入私塾读《毛诗》,每天上学都有家中人接送。
诸如此类,不胜枚举。
相比之下,季羡林的“蒙学”却等于零。
说实在的,像季羡林这样家庭出身的人,若无特殊的机遇和过人的聪明与勤奋,要想日后再中国学坛独树一帜,并且成为世界知名学者,几乎是不可能的。
季羡林常说:
“我少无大志,从来没有想到做什么学者,”这完全是他发自肺腑的实话。
高中三年级,虽然已经没有经学课程,国文课也以白话为主,但是季羡林没有放松对中国古籍的钻研。
他阅读的范围仍然很广。
陶渊明、王维、李白、杜甫、李商隐、李煜、陆游、姜夔等诗人、词人的作品,他读了很多。
这对他以后的研究和写作,无疑影响深远。
1930年夏天,季羡林随山东省立济南高中同班毕业的八十多位“举子“,联合”进京赶考。
他只报了北大、清华两所大学。
他说:
“我一辈子考试的次数成百上千,从小学一直到最高学位;但我的考试运气好,从来没有失败过。
”这当然不是运气好,而是有实力与自信。
但是作为一名高中毕业生,非北大、清华不上,这多少有点狂妄。
由此也可看出,青年季羡林的心气有多高。
季羡林留德十年,时间是够长的,但是这十年中,他除了哥廷根和柏林外,没有去过其他城市,更不用说是欧洲其他国家了。
没有去外地旅游,除了没钱,更重要的是没有时间,或者说,还有比旅游更让他感兴趣的事。
在他看来,独自一人畅游在书海之中,所得到的享受,远甚于去高山滨海旅游。
而且,像研究印度古代语言、宗教、碑铭等,对一般人来说,是极其枯燥乏味的事情,而他却情有独钟,乐此不疲。
成大事者,皆有癖。
大概指的就是这种情况吧。
从1992年到2002年的十年,是季羡林一生中最辉煌的时期,功成名就,誉满天下。
如果用百米赛跑来比喻季羡林一生的学术历程的话,那么,可以说六十七岁,由于客观环境的限制和干扰,只跑了二三十米。
而在最后的七八十米跑中,从1992年至2002年的十年,则是他最后的冲刺阶段。
所以他说:
“我的学术研究冲刺起点是在八十岁以后。
”在这最后十年中,他完成了一生中最重要的三部学术著作:
《糖史》、《吐火文(弥勒会见记)译释》和《中国佛教史?
龟兹与焉耆的佛教》。
他预言:
“21世纪东方文化必将在世界上首领风骚。
”他对中国和世界的未来充满希望,从不悲观。
他对人和万物充满爱心,这种爱心发自内心深处,却包容整个世界和宇宙。
不知道哪位哲人曾经说过:
“伟大来自平凡。
”季羡林平凡,平凡到不需要任何修饰,所以才会令人感到他的伟大。
他这种平凡的伟大,没有什么惊人之处,就是一个字“真”字。
“怀真情,讲实话。
”一切真正的伟大的人,都是这样的。
在这两年中,季羡林一直沉迷于书山书海中,不但忘记了自己的年龄和健康,也忘记了燕园的风光。
季羡林先生的一生是漫长的,几乎跨越了整个20世纪。
20世纪在中国数千年的历史中,无疑是一个重要的转折点。
在这一百年中,我们这个古老国家由贫弱走向小康,由混乱走向统一,由任人宰割走向独立自主,中国发生了历史性的巨变。
在这个转变的过程中,充满着失望、迷惘、混乱与幻灭;同时,也充满着希望、激情、梦想与信心。
(选自《世界名人的成功之路——中国现代知识分子季羡林》有删改)11、作者在第二段中提到鲁迅和钱钟书,有什么用意?
(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、通观全文,在季羡林身上表现出了中国知识分子的哪些特点?
结合文章分析。
(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、文章最后一段看似闲笔,其实很有用意。
试简要分析其用意。
(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、人生怎样才能走向成功?
请结合季羡林的经历谈谈你的看法。
(8分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第Ⅱ卷表达题(共86分)
四、语言运用(26分)
15、下列词语中没有错别字的一组是()(3分)
a.怅廖廓苍茫大地峥嵘岁月书生义气b.浪遏飞舟五岭逶迤颓圮凄婉迷茫c.河畔一愁莫展笙萧天伦之乐d.青苔披荆斩棘凑和窗扉
第3页共6页
16、下列各句中加点成语使用正确的一项是()(3分)
a很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。
....
b著名歌唱家刘欢演唱的那首《诸葛亮》真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。
....
c谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人确乎少些刚烈。
....
d余秋雨先生博闻强记,在接受记者采访的时候,能够随时引用古今中外的许多作品,令人叹....服。
17、下列各句中没有语病的一项是:
()(3分)
a俄罗斯富商议员克里莫夫以时速260公里每小时的速度在大道上行驶,结果与一棵大树亲密接触,险些造成车毁人亡的惨剧。
b奥兰多魔术队的球星霍华德逐渐成长为nba第一中锋,其原因是他超强的身体素质和良好的意识分不开的。
c受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中广大教师引导学生阅读中外名著就显得格外重要。
d新能源的开发和利用,零排放,混合动力,纯电动汽车的研制和壮大,让人类看到了克服汽车弊病的希望。
18、下列一组句子的正确顺序是()(3分)
①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢?
④20世纪90年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。
⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④B.④⑤①②③⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥
19、某班级教室墙上挂着一副对联:
“有梦少年存志远,无声春雨润红花。
”此对联有一处不够妥帖,请根据对联相关知识对这副对联进行修改,并说明理由。
(4分)
修改:
_________________________理由:
_________________________20、根据所给小诗的形式和修辞手法,以“父爱”为话题仿写。
(4
母爱是一泓清泉,
让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。
仿写:
21、概括下面一段文字的内容要点(不超过30个字)。
(6分)
在重庆库区,国家决定初步纳入规划保护的文物点为754处,到目前为止,在501处地下文物中已开展的项目仅42处,不足10﹪;已经完成发掘面积4.85万平方米,不足发掘面积128.76万平方米的4﹪。
地面文物44处,由于规划滞后,文物搬迁选址工作无法实施。
与此同时,近年来,随着移民迁建区的施工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏;盗掘古墓、古遗址的事情时有发生,也给抢救工作增加了难度。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、作文(60分)
22、阅读下面的材料,按要求作文。
1926年,英国皇家学院院士肯?
莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。
它紧靠一片绿洲,从这里走出沙漠只要三天时间,可是奇怪的是,这里却没有一个人走出过沙漠。
肯?
莱文问那里的人:
为什么不出去?
得到的回答是:
走不出去。
原来他们尝试过多次,无论向哪个方向走,每次都是回到原地来。
肯?
莱文当然不信,他雇了一个叫阿古特儿的当地人,让他带路,走了十天,果然又回到了原地,他由此弄清了他们走不出去的原因:
原来他们不认识北斗星,在茫茫大漠里没法准确地判断方向,所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。
肯?
莱文告诉阿古特儿,你白天休息,晚上朝着那七颗星星的方向一直走,就能走出去了。
后来,阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。
如今那里成了旅游胜地,那里树着一座阿古特儿的铜像。
走出沙漠,我们就可以让本来贫瘠的土地变成旅游胜地;走出大山,我们的视野前面可能就是一马平川;走出失败,我们就可能到达成功的山岗;走出阴暗的心理,我们就可能让阳光洒满心田。
请以“走出”为题,写一篇文章。
要求:
将题目补充完整,立意自定,不少于800字
分)
母爱是一缕阳光,
让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
第4页共6页
第5页共6页
【篇二:
湖北省汉川市2015-2016学年高一上学期期末考试语文试题】
卷
命题学校:
汉川一中命题人:
张文斌
本试卷共150分,考试用时150分钟
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写到答题卷上。
2.作答时,将答案写在答题卷上。
答案写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
美丽《诗经》
鲍鹏山
经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。
有关《诗经》的现有“学术成果”,大多数是出于推断与猜测。
正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。
为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”。
班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意。
但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。
司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法。
但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。
更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。
与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。
这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证,且这“公卿至于列士献诗”之“诗”,是否为公卿列士自作也成问题。
《诗经》的搜集固然是一个问题,然而集中起来的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?
最后毕其功的人物是谁?
司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。
这个说法也受到后人的质疑。
就《诗经》本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。
抗战前,朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。
1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》,仍没见什么回应。
我私下认为这种尴尬其实很好理解:
大家都不愿再惹事,得过且过。
上述种种学术疑问并不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。
据《世说新语》载,东晋谢安曾问子弟《诗经》