教师梦演讲稿开场白.docx
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教师梦演讲稿开场白
教师梦演讲稿开场白
【篇一:
教师演讲开场白】
开场白
合:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
〔鞠躬〕
男:
在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下阳光;
女:
在夏天与秋天对话的季节,弥散开芬芳。
合:
在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!
男:
您将梦想放入我们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。
女:
您把自信注入我们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。
男:
是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;女:
是您泛着轻舟载我们到梦想的此岸,您依然立在码头甘守着平静。
男:
一支粉笔,写下您无声的岁月;一根教鞭,挥洒您青春的花雨;女:
一块黑板,拓展您无限的向往;一盏孤灯,放射您激情的生命。
男:
加减乘除,算不尽您付出的汗水;
女:
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。
男:
您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线,
女:
一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影,
男:
一代代业界的英才,是您最舒心的笑容。
女:
是啊,师恩如海!
可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重!
男:
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;
女:
您工作在今朝,却建设着祖国的明天——
合:
您就是那斗转星移、传承历史的脊梁!
合:
成龙实验学校2012~2013年教师“爱岗敬业,乐于奉献”演讲决赛正式开始:
男:
下面请xxx老师给我们带来《xxxxxxxxx》
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
男:
除了父母我们最应该感谢的是我们敬爱的老师,因为父母给了我们生命,而老师给了我们灵魂。
女:
是啊,教师给了太多太多,把我们带进了知识的海洋,没有您们我们将懵懂无知,前途一片黑暗。
合:
让我们在这里由衷地说一声:
“老师,您们辛苦了”,祝我们的老师工作顺利、平安健康!
祝同学们学习进步,天天开心!
合:
成龙实验学校2012~2013教师“爱岗敬业,乐于奉献”演讲决赛圆满结束!
篇二:
老师演讲主持词
师德演讲比赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校本学期构建高效课堂的中心工作,特举办本次“弘扬书香校园,构建高效课堂,铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富老师们的文化生活,切实增强大家的责任意识。
同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
现在,我荣幸的向大家介绍,担任本场比赛的评委是:
*******
此次比赛,根据成绩,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖假设干名
比赛的评分标准为:
总分值100分,其中,演讲内容〔35分〕、语言表达〔40分〕、仪态仪表〔20分〕、比赛时间(5分)
下面我宣布:
梅街中心学校“为人师表敬业师德”演讲比赛现在开始!
1、青年如海,呼啸奔腾、勇往直前,请欣赏许振国的演讲——《让青春绽放师德之美》
青春、活力、阳光,相信,在建设文明世界的鼓号伴奏下,我们激情的青春定会绽放得更加美丽!
师爱是深沉的,是无言的,但点滴之处却更见真情。
3、在《爱的教育》一书中,有一句名言:
“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。
”对这句话,文静秀丽的包进老师有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲——只要心中有爱。
掌声有请
作为老师,我们每个人都深深地知道“学高才能为师,身正方能为范”,更要让心中充满爱。
只有爱这座桥梁,才能将知识更好的传授给我们的学生,才能更好地表达自身的价值。
4、“师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。
做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光辉。
请欣赏毕长征老师的演讲——师魂在心中
一位优秀的教师,一定有着令人景仰的师德。
是的,师德是崇高的,师魂是美丽的。
相信我们在座的每一位都将用一生的精力,用满腔的爱去铸造他们。
5、人世间最伟大的力量就是爱。
而今天的最后一名选手,憨厚朴实的————老师,他也是来为大家诠释爱的力量,相信他的演讲一定精彩。
他演讲的题目是《用爱心打开学生心灵的窗户》
爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户,在这里张俊老师就是用爱心打开了学生心灵的窗户。
6、“人,为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是著名教育家陶行知先生的名言,也是他为人类、为教育事业奉献一生的宣言。
我想,一个人假设有此奉献精神,那他就一定会到达人生的最高境界,也定会取得最光辉的成就。
请欣赏吴光翔老师的演讲—《光辉的事业崇高的师德》
让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
7、我想在座的各位对一句话都非常熟悉——立教为公,有德者居之。
只有有德者才配做教育事业。
不错,但我又想,何为有德者呢?
相信程翠翠老师会给大家一个满意的答案,她演讲的题目是《师德就在我们心中》
非常感谢程老师给我们带来的精彩演讲
8、“让爱天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意爱我们的家”,这是一首动听的歌曲《让爱住我家》的歌词,其实学校又何尝不是我们的家呢?
一天中有一半的时光在校园里度过,学生和同事成了我们最亲近的人。
而这正是王贵平老师要告诉大家的,那就是——《扬起爱的风帆》。
欢送王贵平老师为大家演讲。
记得有人说,教育应从爱开始,,如果没有爱,那你的教育就是漫无目的的,就可能徒劳无益的。
让我们扬起爱的风帆,引领祖国的未来驶向幸福的此岸,登上成功的高峰!
教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
爱是阳光,爱是空气,爱是黑夜里的一盏灯,爱是寒冬里的一把火。
在我们老师的心里,爱是责任,是奉献;
通过聆听刚刚几位老师的演讲,我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。
作为一名教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学生。
经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地有请方校长向大家宣布比赛结果!
有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
当前我校正在努力构建高效课堂,我们梅街中心学校的春天已经来临,相信在方校长的英明领导下,在大家的共同努力下,不久的将来,我们梅街必将春色满园,万紫千红。
让我们张开腾飞的翅膀,向着更高的目标奋进,让我们携手并肩,志存高远,实现新跨越,再创新辉煌!
梅街中心学校“为人师表敬业奉献”演讲比赛圆满结束,谢谢大家!
最后祝大家身体健康篇三:
教师节开场白主持稿
歌颂教师演讲比赛主持词
男:
尊敬的老师
女:
亲爱的同学们
齐:
大家上午好!
女:
沐浴阳光,充满了新生的梦想。
男:
再起秋风,吹拂着跳动的心房。
齐:
清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这里为老师庆祝!
女:
又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
今天我们欢聚一堂为老师祝福,为学生加油!
齐:
正式开始!
男:
从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美?
?
在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。
下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。
女:
常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。
敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。
对您的敬,难以用语言表达,让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。
男:
加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。
您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们
情操的美果。
有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。
女:
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
同时也为我们是中国人而骄傲。
请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。
男:
在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
千言万语汇成一句话:
老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐!
掌声欢送四年级的黄海峰为我们带来的《老师,您辛苦了》!
男:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。
有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。
女:
一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才更加自信勇敢,掌声欢送四年级的李婷为大家演讲《谢谢您,老师》!
男:
默默地滋润着我们的成长。
在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。
有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。
女:
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您亲爱的老师!
让我们一起欢送三年
级吴楠的演讲《老师,您好》。
男:
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们老师崇高的劳动。
下面为大家演讲的是五年级李晓敏,《献给老师》。
女:
九月,属于老师。
老师,属于九月。
您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热
您像辛勤的园丁,培育我们成长!
男:
白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?
女:
高山在欢呼,流水在歌唱;
男:
太阳在欢笑,小草在舞蹈;
齐:
让我们一起为老师祝福。
【篇二:
教师梦演讲稿】
我的中国教师梦
尊敬的各位领导、同仁:
大家下午好,我是来自二年级语文组的荣秋玲,今天我演讲的题目是《我的中国教师梦》。
梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀;拥有梦想才拥有未来。
每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。
改革开放以来,随着我们国家的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能力去畅想我们的“中国梦”。
我的梦想是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于欧洲,则国雄于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”梁启超在《少年中国说?
里已经详细的说明了青少年对一个国家的重要性。
那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长,就是老师。
老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是我们通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。
学生往往会以我们的行为为参考,去判断这样的事情、行为是否正确。
所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。
爱岗敬业、诚信友善、品德高尚、奉献社会。
有人说,我们的祖国是一个难以创新的国家,因为中国没有敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人是少之又少。
但是,翻开我们的历史,其实在中国也是不缺少做梦的。
庄生梦蝶表达了思想的自由解放,嫦娥奔月表达了追求的大胆探索,从秦汉的明月刀唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的此岸,去不断的尝试和冲击,于是我们拥有了引以为傲的四大发明,有了浩如烟海的文学艺术,成就了祖国的伟大和不同凡响。
美国梦成就了今天的美国,那么未来的中国就更需要我们今天的中国梦来成就她的辉煌。
我有一个关于中国的教师梦。
有人会说,教师有什么骄傲的?
我来给你细说:
第一,每年至少有三分之一的时间可以自由支配。
第二,教师拥有相当纯洁的人际关系。
第三,教师的社会地位是必须有的。
第四也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。
儿时写作文概率最高的题目,除了《我最难忘的一件事》就是《我的梦想》。
小时候我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛,没错,当一名老师,似乎这个梦想就是为了作文课而生的。
在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我长大了,无意中,我实现了儿时的梦想,才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。
我爱我的职业,如果要把它当成谋生的手段,那我就要对得起所有人对我的信任。
如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内传播正能量的春风。
如果它是一个角色,那我就需要做一个爱孩子、疼孩子的好妈妈。
在座的各位,只要心态年轻,就正值年轻。
我们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。
俗话说的好:
“教师和医生是越老越值钱的职业。
”面对逆生长,您骄傲吗?
挫折,我们每个人都经历过。
人的性格各种各样,家庭教育各不
相同,人生观、世界观、价值观也存在着很大的差异。
面对经常事与愿违的情况,耐心不比努力简单。
面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒,有时我觉得我失去了快乐,失去了对老师这个职业的认同感。
其实,这很蠢。
别人的一句话,一句评论就生气一天、两天或者更久,现在想想我是有多无聊啊。
一句轻描淡写的话算什么呢?
与家长的一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。
那么让暴风雨来得更猛烈些吧!
面对不断激怒的自己,我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子们溜号,我会惭愧。
我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。
我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。
我尤其想看到孩子们在课堂上因为答对一个问题而露出的纯真笑脸。
我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。
二十五年了,没有那个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力。
从前那个凡事都慢慢吞吞的自己要改变了。
身为一个女孩子,大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。
可作为一个班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。
每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,要谨言慎行。
是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友,要使孩子们心中都开花。
前苏联教育家说过:
“教师是太阳底下最光辉的职业。
”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我骄傲——我是中国人民教师。
谢谢大家!
【篇三:
我的教师梦演讲稿】
我的教师梦演讲稿
教师如同蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔,向我们引出正确的人生方向。
教师是一位辛勤的园丁,日复一日地队花朵灌溉;教师是一位伟大的建筑师,筑起一栋又一栋的高楼。
我,是一个要成为教师的人!
答案是不会。
因此,我要成为那种老师,事项莎莉文老师那种不会轻易放弃学生的老师。
说到这里我真的很感谢当了我初中三年班主任的周老师。
在我初一性格最恶劣最令人讨厌是没有放弃我。
反而是经常找我谈,告诉我要改变我这糟糕的爆脾气。
他上课不光光是交给我们知识还要教育我们怎样做人。
看着这个崇高的老师。
我也有了我的教师梦。
我从小就很喜欢跟身边比自己小的朋友玩扮演教师的游戏。
我当老师他们当学生,看着他们认真听课学到了知识我真的很高兴,随着时间的流逝,心里的成熟,我们也不再玩那种游戏了。
不过家里到还有一个小黑板以供我心血来潮时帮弟弟妹妹补习。
作为一名教师,可以看着自己的学生从懵懵懂懂的小孩长成一个对社会奉献的青年,可以看着自己的学生干着自己想干的职业,何乐而不为?
就如同一个母亲看着自己的孩子赶上了当初自己认为遥不可及的职业一样。