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追寻那渐远的童年作文范文精选
追寻那渐远的童年作文〔精选13篇〕
时光的沙漏永不停息的运转，白驹过隙之间，童年已经渐行渐远，过去的不会再回来，逝去的只能追思，思念无忧无虑的小时候，追寻那渐远的童年。
流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年。
童年越来越远,随着时间去了不知名的地方,丢下的都是身上金光的亮片,粘贴在脑袋里,谁也偷不走,那就是童年的时光,虽然远去,但永远在心。
童年，是一个个跳跃的音符，组合成的一首美丽而悲伤的曲子；童年，是一道道记忆伤疤，把我锻炼成一个坚强又懂事的男孩；童年，是一个个深沉影子，幻映成一个个美好而又遗憾的回忆。
成长是一份责任，我们用童年作为代价换取成长，如今，童年远去，我却思念，那渐行渐远的童真啊，什么时候，我才能追寻到你的身影？
我问：
“童真是什么？
〞
词典上解释：
“儿童的天真稚气。
〞
诗人答：
“童真是一泓清水，清澈见底，让人一览无余；
童真是一轮明月，皎洁无暇，让人一见钟情；
童真是漫天繁星，活泼可爱，睁着顽皮的眼睛；
童真是烂漫山花，光荣夺目，舞着娇弱的身姿；
……
歌手罗大佑用歌曲追寻?
童年?
，歌词是这样的:
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱嘎嘎写个不停……〞
童年是欢快的旋律，纵然远去，依然回荡在我们的内心，让我们想起那无邪的岁月。
逝去的童真，该怎么去追寻？
人生啊，就是这样，拥有时无视他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。
失去的童真啊，我该怎样，才能把你再追回来？
追寻那渐远的童年，不忘却，不忧伤，只愿淡淡地回忆，找回内心的自己。
童年是什么？
00后的孩子们或许会答复"儿童时的年代"。
这可能是我们唯一能答复的。
回忆童年，除了学习，似乎找不到十分特别的记忆，也没有十分留恋的地方。
而我们长辈的童年，却仿佛有着无尽的乐趣。
"金色"，似乎是父辈童年的色彩，夕阳的余辉照映着金黄的麦浪，爸爸的家就在一片麦田里。
听爸爸说，那时的物质十分匮乏，甚至连温饱也是问题，但就是在这样的环境中，爸爸和他的小伙伴们却能过得非常快乐。
天是蓝的，草是绿的，水是清的，清澈见底的小池塘中，荷叶亭亭，游鱼嬉戏。
夏日黄昏，放学回来的爸爸放下书包，就和小伙伴们一个猛子扎进水里，釆荷叶，打莲蓬，捉小鱼…那时的男孩子们光着膀子，晒得象小泥鳅，脊背黑的闪闪发亮。
他们几乎个个都会游泳，狗刨，扎猛子…在门口的小池塘里游泳嬉戏，是他们童年的"传统节目"，也是刻在童年时光里最深刻最美好的记忆。
那时候的独生子女很少，每家每户都有兄弟姐妹，那时候的父母或许是生活所迫，对待子女很少有足够的耐心，挨打受罚几乎是家常便饭。
但即便如此，父母亲他们却很少出现象现在青少年的"叛逆"等问题，虽然是粗茶淡饭，但却其乐融融。
而父母最向往最期盼最渴望的那么是每年的春节，从腊月初八喝腊八粥开始，家家户户开始腌制腊物，就连最穷的人家也会腌上一吊腊肉，几节灌肠。
除夕这一天，无论孩子犯了多大的错都不会挨罚，还可以吃到平时吃不到的丰富的年夜饭，穿上新衣服。
父母口中的过年，那么的有滋有味。
现在孩子们玩的玩具在那时是没有的，爸爸就用泥巴捏小车。
听奶奶说，爸爸小时候制作的"拖拉机"，"小汽车"，可以拉着走，驾驶室里还坐着个小人，唯妙唯肖。
男孩子们弹弹珠，摔纸炮，打弹弓…女孩子们那么跳皮筋，跳绳，踢毽子…妈妈当年就是跳皮筋踢毽子的高手。
那时候的孩子很少象现在孩子"宅"。
他们，充满了活力。
相比之下，生活在物质丰富，环境优越的我们，和父母的童年相比，似乎少了点什么。
也许是贫困中的快乐，也许是压力下的希望，而这样的童年，也只能在记忆中追忆，在梦里追寻…
墙上的大钟滴哒滴哒地转着，时间在一点点流逝，童年趁我不注意的时候悄悄地溜走，这刹那过后，世界只是回忆的沙漏。
啊，童年，你在何方？
童年虽然已经悄悄地溜走，但是他还是在我的心里，在我的脑海里。
雪花从天空中飘落，童年孤独地在雪地中行走，他留下了一个个小巧的脚印。
童年，走慢点，我这就去追寻你!
我沿着脚印走呀走，我突然看见了寂寞的床，偌大的房，我又看见了正在老家与表哥们放风筝的我，我在那充满生机的大地上跑着，笑着，跳着，闹着。
天上的风筝飞得不是太高，突然，风筝挂到了树上，不幸的是风筝线也断了，断了线的风筝不是飞翔，而是堕落，它最终还是落了下来，我讯速地把它拿起来，嘴角挂上了一丝微笑。
再向前走，我看见了我和幼儿园的同学们打打闹闹，嘻嘻哈哈地笑个不停，我又看见了我与小学同学上课听课，下课打闹的场景;与同学们聚在一块给老师过生日的场景，还有我最不愿意看见的与小学同学分别的场景……
走着走着，我不由自主地想起了?
童年?
中的一句歌词：
"池塘边的榕树上知了声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在吱吱嘎嘎写个不停，等待着下课，等待着童年，等待游戏的童年……"
我又继续沿着脚印走，看见了虽已离世但很爱我的爷爷，总爱唠唠叨叨的奶奶，还有那些我曾经过的玩具。
随后，我所养过的小宠物也陆续出现在了我的面前，它们在我的身边撒着娇，想获得我的宠爱，当我的手正准备抚摸它们时，它们一溜烟就消失了……童年，你又为何要离我而去？
童年是一盏明亮的灯，照亮我的心灵，童年是一棵青翠的大树，是我心中的绿阴，童年是一叶小巧的扁舟，带我驶向远方……
童年在这白驹过隙中悄悄溜走，我还要继续去追寻。
童年，你在哪里？
你在哪里……
写完作业，一抬头便看见了那张陈旧的老房子的照片，我怔了怔，眼前浮现出一幅幅画面。
“快点，到井房去打一桶水上来，让我洗一个脸。
〞我一转身，是奶奶刚刚从田里干完活回来了，立即奔到井房，将水桶扔进井里，帮奶奶打了一些水上来。
奶奶一看，摸着我的头成心板起脸，说：
“我的小祖宗，你是成心不想让奶奶好好洗一下吧！
才打这么一点水。
〞虽然嘴上这么说，但还是乐呵呵地拿起毛巾，洗了洗脸，将一身的汗都擦掉后，拉起我的手，对我说：
“赶紧出去吧，你年纪还小，力气不大，下次不要再到井房来了，万一摔下去怎么办？
〞画面一转，我躲在漆黑的煤房里，大气都不敢喘一下，透过窄窄的门缝，我观察着周围是否有可疑人出现。
过了一会儿，一个人一把拉开门，一看见我在这里，那人欢呼起来，并叫着：
“我找到了，我找到你了。
〞说完，一脸骄傲地看着我，仿佛在说“哼，你藏的地方也不是很隐蔽，我都找到你了，看你还怎么藏〞。
我刚想摸一摸他的头，画风又一转。
眼前一片金黄，是稻谷，从中隐隐可以听见两道少年的声音，在哪里吵着、闹着。
那是我的弟弟，此时我们正在稻田中割着稻草。
我们用镰刀开辟出一个属于自己的“窝点〞，然后朝另一个人的“窝点〞进攻，谁先到达另一个人的“窝点〞就算胜利，胜利后……金黄的稻田飘逸着丰收的香气，还时不时传出一串串欢快的笑声，荡在金黄的空气中，飘出很远很远……
看着那张陈旧的照片，我不由地回忆起在井房中奶奶那慈祥的声音；在老房子中我和大家玩捉迷藏；在房后的稻田中，我们一起割稻谷……
那幢老房子，见证了我从婴儿到青年的褪变，见证了我的童年生活，见证了我的成长，爷爷奶奶的衰老，时代的变迁……它为我遮风挡雨，陪我度过一个又一个酷暑寒冬，它纵容着我在它身上留下一道道划痕；而今，我搬离了它，来到一幢大大的新房，但那幢房子是多么空旷，冷清，没有爷爷奶奶关切的声音，同伴的欢声笑语……
如果可以，我多么希望能够停下追赶时代的脚步，退回到你的身边；但为什么你的身影愈来愈远？
“童年可以不再，童心却能永恒。
〞朋友的这句话深深地铭刻在了我的心湖深处。
有人说，“童年〞是一只洁白的鸽，遍体清纯得找不到一点污浊，而“童趣〞就是那只鸽的翅膀吧！
扑打着飞遍了儿时无邪的天空。
记忆里常会想起和邻家伙伴光着脚丫捉鱼的画面，那个时候的我傻傻地喜欢卷起裤管在村头的小河旁，悄悄地看着游鱼在水中划出美丽的波痕，然后，很快乐地追赶着，在平静的河水中激起一朵朵可爱的水花。
有时候我们看着夕阳落满整条河流仍一无所获，带着满身泥巴回家，等待妈妈的责骂。
记得那个时候，每当吃过晚饭，几个小伙伴就会聚集在空旷的庄稼地旁，开始夜晚捉迷藏的游戏。
当时的我很矮小，总是成为大家欺负的对象，没有方法的我很无助地在月光下一遍遍地喊着他们的名字，把田野旁的每一个角落都找遍，却迟迟不见他们的踪影。
有时正暗自失望，突然间会听见有人正在背后大喊，把我吓得痛哭流涕。
童年的游戏还有很多，如丢沙包、斗鸡……当我写下这些文字的时候，生命中匆匆流逝的美好竟会不由自主地浮于眼前。
曾经的小伙伴已经离散很久，这一切美好的回忆都被时间吹散，但我也早已明白我们已经长大，都要去编织自己的另一片天空。
童年已渐行渐远，那些美丽的画面将永驻我的心间，怀着一颗童心，让我枕着儿时的快乐入眠。
我默默地想，慢慢地写。
看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
——题记
“我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。
〞是呀，春天过去，夏天过去，秋天又来了，以前在秋天时的一切又回来了。
但是童年，你为何离我远去，一去不返？
哦，那个渐行渐远的童年。
小英子的童年过去了，她长大了。
可是，一切的一切只能成为她的回忆。
长大的她，不能再让秀贞帮她染红指甲了，不能再和妞儿在西厢房逗小鸡了，不能再听宋妈讲她孩子的故事了，不能再看爸爸为花儿浇水了。
所有的一切都过去了，留给她的只是美好的回忆，与深深的留恋。
我已经五年级了，还有一年的时间，童年将离我远去。
我应该珍惜时光，更应该珍惜我现在拥有的童年。
我也长大了，不能再在妈妈怀里撒娇了，不能再无所事事了，不能再淘气懒惰了。
以前美好的时光，也只能成为我的回忆，撒在我人生的旅途上。
它慢慢地随着时光地消逝，消失在时间的隧道里，化作永恒。
渐行渐远的童年，在春天来了夏天走了，秋天来了冬天走了的四季里消失，在365天日日夜夜的`反复中消失，在我慢慢成熟、长大的时刻消失,成为我记忆深处的一份珍藏品。
美好的时刻总是那么短暂，就让它成为往事，成为过去……
现在我上了中学，觉得自己离童年越来越远了。
唉，真遗憾啊！
记得读小学时，每天放学后，我们经常和小伙伴们一起在路边捡“子弹〞。
记得在我们游戏中，金色的最有用，银色其次，淡黄色的最没用，当然捡的越多越好。
我们当时的快乐劲儿简直就像捡到了宝。
周末，我和伙伴们一起去公园，我发现公园里中有许多郁郁葱葱的大树，我们经常在这里玩过家家。
我们用叶子当碗，石头当锅，我们还去摘了一些野花和野草，放在锅里煮，下面放了几根小木棒，据说可以煮得香一点。
过了一会儿，煮好了，分给大家吃。
有一个小伙伴还拿出了几个塑料杯子，把一些花草和塑料水果放进去，加水，说：
“请我们喝花茶喽。
〞我们开心地一起假装吃食物，一起玩笑，十分开心。
有时放学后，我会去小伙伴家，一起吃零食，比方薯片、山楂、棒棒糖、巧克力、蓝莓干等，非常美味。
特别是蓝莓干，乌紫乌紫的，像一颗颗晶莹的葡萄。
我拿起一颗放在嘴里，“哇，好甜呀！
〞我禁不住地赞叹道。
于是，我慢慢享受着这些蓝莓，沉浸在其中，竟忘了小伙伴，忘了时间，忘了自己身在何处。
可是时间如流水，逝者如斯夫。
现在，我再也不能无忧无虑地游戏了，再也回不到童年了。
每天有做不完的作业，有上不完的课……童年渐行渐远了。
每个人回忆童年总是美好的，我对童年总是有一种特殊的感受，仿佛再也回不到那些日子了。
那天，是个周三，得知外婆住院了，我本来方案要去上辅导班的，但因为情况不妙，妈妈急急忙忙拉上我上车了。
在车上我心里总有一种不好的预感，前些天就听说外婆要做手术，我就整日里提心吊胆，好在外婆的手术成功了，但是恢复的很不好。
我手里的汗越擦越多，我望着窗外的雨，雨格外的密，像毛衣上的线那样织得又密又多。
终于到了医院，我跑进住院部，医院那紧张的气氛和难闻的药味使我很不舒服，我轻轻推开病房白色的门，望着外婆那张慈祥的脸，让我想起了往日的外婆。
那年暑假，妈妈很忙，只好把我送到外婆家，我很开心，因为外婆家一切总是美好的。
清晨起来，我会听见窗外人们吵吵嚷嚷的喧闹声，这时外婆会笑眯眯地说：
“快点来吃饭了，小懒蛋，外婆做了腌黄瓜呢。
〞而我便会兴奋地跑到饭桌前享受黄瓜的清爽。
在我眼里，外婆总是忙的，她的身影总是在厨房，客厅，卫生间出现，家里总是被外婆清扫的一尘不染，而我也乖巧的在院子里玩。
下午，外婆会带我去东湖散步，我总要玩旋转木马，外婆总是坐在石凳子上望着我，时不时的向我挥挥手，我也向外婆招手，黄昏总会把外婆的脸庞映的格外的红，那时的外婆总是那么精神，那么勤劳，那么让人依恋。
我抚摸着外婆的手，外婆的手掌有些厚，大多是老茧，摸上去是有些粗糙的，但总能让我感受到温暖。
外婆此时躺在床上望着我，笑着，我也笑着，只不过多了几滴泪。
过去的童年和我记忆中的外婆矍铄的神情同时不见了，望着憔悴的外婆，我好难过，但是我相信，童年虽然会失去，但我会长大。
我会更加珍惜和外婆在一起的日子，和妈妈一道，常回家看望外婆。
我是怀着强烈期待的心情翻开波兹曼?
童年的消逝?
一书的，原因有二：
一是此前读过这位作者的另一著作?
娱乐至死?
并深感共鸣；二是该书的主题正是我长期关注和忧虑的问题。
读后的感觉是未失所望，但又意犹未尽。
该书的立论与?
娱乐至死?
一脉相承，也是电视对于文化的负面作用，而童年的消逝根本上被视为这种负面作用的一个例子。
作者是在社会学而非生物学意义上定义童年概念的，他认为，这个意义上的童年概念乃是印刷术的产物。
这主要是指，由于信息传播方式由口头转变为文字，社会便获得了一个区分童年和成年的明确标准——即是否具备阅读能力。
童年是从学习识字和阅读开始的，成年变成了一个需要经过努力才能到达的目标。
然而，电视的创造破坏了童年和成年之间界限的历史根基。
在电视机前面，童年的消逝与成年的消逝并行。
一方面，看电视不需要、也不开发任何技能，它把成人变成了功能性文盲，儿童化的成人。
另一方面，它又把儿童变成了成人化的儿童。
孩子们从电视图像上获得五花八门的信息，仿佛无所不知，尚未提问就被给予了一大堆答案，好奇被自以为是取代。
他们还通过电视知道了成人的一切秘密，导致羞耻心消失。
作者始终强调，羞耻心是童年存在的前提。
他断言，如今孩子普遍早熟，青春期提前，电视——现在还应该加上网络——对此脱不了干系。
童年消逝的一个重要表征是传统儿童游戏的消失。
英国两位历史学家鉴定了几百种传统游戏，其中没有一种是现在的儿童仍经常玩的。
我们这里的情况并不稍好一些。
今日的孩子当然也玩，但玩的都不是传统游戏。
如今孩子的娱乐有两个特征：
其一是抽象性，突出表现在电脑游戏，沉湎在虚拟世界里，不知阳光下还有一个真实的世界。
相反，传统游戏总是具体的，多半在户外，与自然亲近，手脑并用，身心皆投入。
其二，传统游戏具有自发性，没有成人的干预，孩子们自然地玩到了一起。
相反，现在的儿童游戏变得日益职业化了，家长催迫着孩子上各种班，学各种技能，参加各种比赛，加上繁重的作业，占据了全部课外时间。
可是，当孩子们毫不自由地从事着这些活动时，他们还是在玩吗？
当然不是了，他们其实是被绑架进了成人世界的竞争之中。
最后，我说一说为何对这本书感到意犹未尽的理由。
作者的根本论点是，电视文化取代印刷文化，这是导致童年消逝的根源。
中国当今的现实却是，不但电视文化，而且印刷文化，二者共同导致了童年的消逝，因而消逝得更为彻底。
卢梭曾经批评以文字为主导的教育压抑了儿童的生长，使之变成畸形的成人，这一批评多么切合今日中国的现状，其极端表现就是急功近利的应试教育。
童年的脚步渐行渐远。
暮然回首，我已经开始慢慢长大了。
褪去了儿时的天真幼稚。
成为一只美丽的蝴蝶。
小时候，无论别人说什么，我都会相信，并且觉得那是真的。
直到长大，学了知识才知道，其实那是假的。
月亮上没有嫦娥，更没有月兔。
用手指月亮根本就不会被砍耳朵等等。
什么童话故事都是编造出来的，属于我们梦想脑袋里的。
以前，我以为对一个人有好感就是喜欢，就是爱。
慢慢，我觉察，其实那不是喜欢，只是一种觉得他不错，这个好那个好。
当时小，不懂什么是感情。
渐渐地，我从懵懵懂懂那个年龄开始懂了许多了。
朋友渐渐地少，个个都离我而去了，学习，太重要了！
我开始努力的学习，屡战屡败，有几次，我都想倒下。
不过，体育老师的话一直围绕着我：
当你撑不下去的时候，一定要有一个坚决的信念，咬牙坚持。
有一次，上体育课，老师说要考长跑。
跑步是我的弱项，最讨厌的也是跑步了。
一想到要跑长跑，我就全身发软。
跑步的时候都没有力气，跑到第3圈的时候，我真的不想跑了，我想放慢速度，可放慢了速度就跑不到好成绩了呀。
可是我真的不行了。
我在问题两边徘徊，最后，我决定咬牙坚持。
虽然成绩还不是很理想，但我进步了。
还有一次，全部课中我最讨厌的就是物理了。
脑子拐弯的多了，不懂的也多了。
便不是很想学了，就连课也不想听。
而在物理课上就是和别人说话。
我们班的人也很吵，物理老师又没有麦，讲课也讲得特别吃力。
直到有一天，她对我们说，安静，你们那么吵，我怎么讲课？
你们没看到我讲得喉咙都快说不出话来了吗？
你们是不是讨厌我？
。
我们全班大声说不是，后来，她又补了一句：
我不是在生你们的气，只是你们上课太吵了，就多说了几句。
从此，我被这几句话感动了，我并不是讨厌她，只是不喜欢物理这科。
晚上，我躺在床上想，其实每个老师都应该得到尊重的。
她们在课上讲的那么吃力，而我们却听也不听。
真的很不懂事。
既然来到了这个学校，我们就不应该不学，既然来了，就要把它学好，而不是来玩的，来睡觉的。
这一刻，我觉得我长大了。
我已不是小孩，不能胡闹了，不能再像小孩子一样疯疯癫癫的玩了，父母渐渐老去，我们渐渐长大。
听，我们童年的脚步已经渐行渐远了，我们已经抓不住了，唯有的是抓住现在的时机，不要去浪费。
我们站在小学毕业的门槛上，翘首六年我们一起走过的岁月。
稚气的脸庞掩饰不了我们正逐渐成熟的心理，梦想的种子正在萌发。
公园中，大街上，一群天真的孩童你追我赶，欢笑着，嬉戏着，蹦跳着，做着幼稚的游戏，恍如昔日的我们。
在我们这个年龄，我们有了自己的想法，有了小秘密，也感觉到我们失去了什么。
不知不觉中，我们失去了简单、天真，也失去了太多太多。
童年，是梦一般的美好时光。
曾几何时，我们一起躺在操场上，望着天边变化的云朵，一起梦想着美好的未来；曾几何时，我们在睡梦中，见到了风姿绰绰，潇洒的自己，于是渴望永远在梦中生活；曾几何时，我们拆开了心爱的玩具研究他的内部结构只为实现当科学家的梦想。
我们多梦，走过幼年的绚烂，即将迎来花季的精彩，一次又一次，一回又一回，一个梦的破灭，便迎来又一个梦的再起。
渴望未来，挑战自我，童年在梦想中绽放。
童年，是草一般的活力时光。
我们活泼在操场，尽情奔跑嬉戏，运动的身影谱出了童年欢快的乐章，谱出了童年的无忧无虑；我们行走于字里行间，从幼儿画报到少年文艺，可以随着动物小说的作者沈石溪的笔触探索奇妙的动物世界，可以随着安徒生走近童话的王国，可以与老师家长一起走近世界名著，为海伦凯勒的悲惨命运哭泣，在巴学园与小豆豆一起学习；我们“读万卷书，行万里路〞，对世界的好奇与不解使我们渴望了解大千世界的变化无常、祖国的地大物博，于是跟着父母一起出游，跋山涉水，领略各地风情。
童年，是水一般的新鲜时光。
逐渐渴望自我，满足自己的好奇，许许多多的第一次在这个季节迸发，第一次单独乘车，第一次单独睡觉，第一次单独在家……读完一本书，兴奋地与父母汇报成果，以显示“我会了，我懂了许多〞；经历了一件难忘的事，便大惊小怪、咋咋呼呼的告诉别人……在幼小的我们，看来一切都是那么新鲜，在幼小的我们看来，一切都是别人所没有经历过的，一切都是我的。
童年的记忆，留下了一串串美好，它是否已离我们越行越远？
不舍总归是不舍，面对生活，珍惜现在。
如今的我们步入把戏的少年时光，书桌前，台灯下，我们在青春律动的岁月里挥汗如雨，愈发沉重的书包，手上笔磨出的老茧，见证着我们的逐渐成长，我们的努力。
如果说童年的我们是一颗草种，自由自在的吮吸着露水，享受着阳光，那么刚刚步入青春期的我们像是吸足了水的小草，即将迎来疯狂的拔节、生长，带着对世界的好奇，不断地收获，无所畏惧。
小时候的誓言，是否会变得苍白无力？
曾经期望过的美丽的梦，是否能够拥有？
几年后的我们正值把戏年华，即将开始领略人生的精彩。
珍藏那些美好的回忆，珍藏我小学阶段，孩提时光的一路走来……
忘记这个几日好多年了，本来以为忘记了就是忘记了，以为它从此就远离了我的生活。
但是不知道为什么，当再一次面对这个日子，它却不自觉的触动了我的心，深深的。
也许是因为周围很多人在说，也许是因为网络在热推，也许是心底里那根纯真的弦又被轻轻拨弄，总之，在这个不属于我的节日里，我的心里为此洒满了点点滴滴惆怅。
无论假借什么借口，从我们小学毕业那年起，我们已经被这个节日远远抛弃。
但是，今天我们都在欢庆一个并不应该属于自己的节日，假装自己还很年轻，有的人害怕自己日渐苍老，有的人被生活束缚得手足无措思念童年时的无忧无虑，我想我属于后者。
思念那曾今拥有的童年。
生长在农村，相比于很多城市里面长大的孩子，我的童年是比拟长的，没有奥数竞赛，没有各种艺术培训，也没个各种补习班。
我也不知道这是我的悲哀还是我的幸运。
从某些方面说，我们从起跑线上就开始输了，他们学了很多我们根本没有时机接触的东西，他们锻炼了我们很难学习到的技能，他们提前学习了我们日后需要花费大量时间和精力才能学好的知识。
但是，有些时候走在街上看到一些年龄很小的孩子放假的时候还背着沉重的书包去参加各类补习班，有些小学生已经开始戴上了眼睛，我也会为他们感到惋惜和悲哀，这样的孩子会感到幸福吗？
不管怎样，每个人有每个人的命运，从出生那一刻起，我们的生长环境很大程度上就已经决定了我们的命运。
我们虽然有很多东西没有学到，但是好在有一个还算美好的可以值得思念的童年。
思念每年夏天都会捕了玩倦了又放了的知了，思念下大雨的时候到处去捉捉不完的鲫鱼，思念油菜花开的季节上学的时候从田边去上学的路上一起去捉正在晒太阳的水蛇。
那个时候还没有有线电视，那个时候电玩还没有这么多，那个时候电脑也还没有，但是我清楚的记得那个时候我们的欢乐是很多的。
我知道现在的孩子早已不再玩那时候我们曾今玩过的游戏，但是我不知道他们是否会想我们小时候那样充满野性的亲近自然。
思念那渐行渐远的童年。
那时候的我还不像现在这样害羞，还记得小时候每年的儿童节学校都会组织小朋友表演节目，还记得小学的时候还曾每天早上做早操的时候在前面领操，可是现在不知怎么在公共场合竟然害怕被关注。
时间改变了世界，也改变了我。
那个时候哪有现在这么多苦恼啊，每天简简单单的上学，放学，然后玩。
可是现在，却不得不考虑，有些事可以做，有些事不能做，更多的事不能不做。
更要命的是那时候清楚的知道小学读完了读中学，中学读完了考高中，高中完了考大学；可是现在却迷茫了，大学读完了干啥去呢？
童年已经渐行渐远，生活将我逼到这个角落苟延残喘，我不想欺骗自己说我还年轻，正如凯恩斯所说，从长远来看，我们都会死去；当然，从长远来看，我们都会老去，我不怕老去，但是我害怕在沉沦中寂静。
我躺在柔软的床上，望着带着浅蓝条纹的天花板，又猛然起身，环顾四周，却又忍不住挫败地倒在床上。
今天，是我最后一次渡过充满欢声笑语的儿童节了。
我仍记得，那是六岁的一个夏日。
我迷迷糊糊地从床上爬起，揉着朦胧的睡眼，与桌上的玩偶打招呼。
其中，有只半人高的泰迪熊，那是一次六一的礼物。
它非常完美，有着一身柔顺的棕毛，一双如黑宝石般闪亮的眼睛。
最有趣的，是它戴着一个大红领结，如同一位彬彬有礼的绅士。
午饭过后，我将它抱到床上。
顺顺“头发〞，整整领结。
我的头搁在它的大肚子上，整个人都放松下来。
就在我眯着眼享受午休时，一道清脆的童音穿过墙壁，在我耳畔散步：
“姐姐！
〞我弟弟又来找我玩游戏了，我这么想着，起身坐在床沿，荡着双腿。
弟弟跑进屋里，扯着我的
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