汽车检测与维修技术专业改革与建设路线图726.docx
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汽车检测与维修技术专业改革与建设路线图726
《汽车检测与维修技术专业》
专业改革与建设线路图
项目负责人：
谭克诚
项目参与人
（含企业专家）：
林世明杨玲玲覃乃法苏宇锋宛东韦耀华蓝芳芳阳亮王洪广陈元浪曾庆超梁上灵
黄昌标罗河龙杨琳覃涛黄培李国林
项目指导人：
邱同保雷跃
目录
一、专业概述1
1.专业发展历史1
2.专业师资现状1
3.近5年专业毕业生统计2
4.专业实训室现状统计3
5.本专业学生近三年技能比赛获奖情况7
6.本专业教师近5年获奖情况8
7.专业领域的技术现状与发展分析（检测维修）9
二、专业课程体系逻辑结构与分析10
1.专业面向的主要岗位以及岗位职业要求10
2.企业专家对专业课程体系的具体建议11
3.专业课程体系逻辑分析12
三、强化和凸显专业特色建设路线图16
（一）专业特色的人才培养模式的强化和凸显16
1.初步形成的人才培养模式16
2.强化和凸显特色人才培养模式的建设思路和安排16
（二）课程教学特色的强化和凸显17
1.初步形成的课程教学特色17
2.强化和凸显课程教学特色的建设思路和安排17
（三）实训教学特色的强化和凸显18
1.初步形成的实训教学特色18
2.强化和凸显特色实训教学的思路和安排18
四、课程建设路线图18
1.已经完成的课程建设及效果18
2.专业课程建设的规划以及建设目标19
3.列入计划进行建设的课程具体分解表19
五、实践教学条件建设路线图21
1.实训条件建设反推分析21
2.实训室建设顺序表21
六、师资队伍建设路线图21
1.三年师资培训计划21
2.三年引进教师计划22
3.三年教师职称建设计划23
七、专业教科研路线图23
1.课题研究计划表23
2.技术服务计划表（含培训）26
八、校企合作建设路线图27
1.已有合作项目27
2.合作计划表28
附表1：
实训条件建设反推分析—汽车底盘实训室30
附表2：
实训条件建设反推分析—汽车发动机实训室32
附表3：
实训条件建设反推分析—汽车电器实训室36
一、专业概述
1.专业发展历史
我院自办学以来（铁道部）便开办有相关的汽车专业——铁道机车车辆（内燃机方向），至今已有50多年的历史，而铁道机车车辆（内燃机方向）是全区职业院校中相关汽车类专业开办最早、在校生人数最多的专业，有着丰富的专业教学经验。
随着我院2004年划归柳州人民政府和广西自治区教育厅管理的公办普通高等学校。
2007年12月正式组建汽车工程系。
并于2008年上半年建立了面积为3000平方米的“汽车技术实训中心”；2014年，汽车工程系更名为汽车技术学院。
2012年汽车技术学院实训中心建筑面积达10000平方米，可同时容纳1200余名学生实训；汽车技术学院实训中心设20个理实一体化多媒体教室和两个综合实训室（现代制造加工中心：
1800多平方米；汽车整车实训中心1200多平方米）；学院与上汽通用五菱汽车股份有限公司合作成立：
“上汽通用五菱销售服务柳州培训中心，校企双方共建、共管和共享上汽通用五菱销售服务柳州培训中心面积达2600多平方米；与中国博世公司开展全方位合作，共同建立博世汽车实训诊断中心。
我院汽车检测与维修技术专业是2009年开设，为适应广西汽车城（柳州）发展而设立汽车检测与维修技术专业，汽车检测与维修技术专业已为社会输送毕业生448人，现有在校生426人，现有订单班3个共90人，毕业生初次就业率为95%，随着柳州千亿打造汽车城，汽车产业向新能源、新材料方向升级转型与新型现代汽车服务业的兴起，以新能源为主线，引入新工艺、新技术、新标准，面向汽车企业主要培养能适应机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等技术岗位，并胜任新能源汽车企业产品试验试制、技术标定、检测调试、售后服务等岗位技术技能型人才。
2.专业师资现状
汽车检测与维修技术专业教师总数为11人，其中专业教师9人，兼职教师2人。
高级职称教师 3人，占教师总数的27.3％；中级职称2人，占教师总数18.2％；具有双师素质教师5人，占教师总数的45.5％,如图1所示。
在企业从事本专业工作的时间分别为3-5年的专业教师有2人。
本专业根据学校要求，加强对青年教师的培养，实行“导师制”，新入校的青年教师由教研室指定中级以上职称的老教师作为指导教师，负责指导年轻教师学习、听课、辅导、准备与指导学生实验、参加课题研究等工作。
本专业还从上汽通用五菱股份有效公司、东风柳汽有限公司聘请了两名实践能力强、教学水平高的技术骨干作为兼职教师，全部为高级职称，担任本专业学生顶岗实习等课程的教学，从企业角度出发对学生进行正确的实习工作引导。
45.5%
27.3%
18.2%
图1中高级职称教师比例分配
汽车检测与维修技术专业教师都有着较强的事业心和责任感，教风良好，执教从严，为培养汽车高素质技能型人才奠定了坚实基础。
项目
2015年人数
所占比例
教师总数
11
专业教师
9
81.8%
“双师”教师
5
45.5%
具有行业背景
4
36.4%
具有行业资格证书
7
63.6
高级职称
3
27.3
中级职称
2
18.2%
硕士及以上学位（含在读）
4
36.4%
汽车维修技师及以上
4
36.4%
专兼职教师比例
9:
2
3.近5年专业毕业生统计
汽车检测与维修技术专业毕业生158人，大多数毕业生综合素质较高，具有较强的组织能力和综合表达能力，毕业生初次就业率95%，受到用人单位（上汽通用五菱、东风柳汽、柳工、柳机、柳钢等）的认可和社会的好评。
一些优秀的毕业生，经过一段短暂的实际锻练已成为企业的技术骨干或优秀的管理人员，也有的成功开创了自己的事业。
届单位
总人数
铁路局
上汽通用
五菱
东风柳汽
柳工
柳机
柳刚
汽车4S店
其它
2012
93
27
20
5
3
2
4
28
4
2013
102
54
14
2
1
0
1
27
3
2014
125
36
30
1
0
5
2
43
8
2015
128
30
36
1
0
2
5
49
5
合计
448
147
100
9
4
9
12
147
20
4.专业实训室现状统计
序号
实训室名称
主要设备名称、台套数
设备总值
本室完成的实训项目和实验项目
面向课程名称
1
整车实训室
五菱之光（2002）1台
五菱扬光（2002）1台
五菱鸿途（2006）1台
新五菱之光5台
五菱荣光5台
五菱宏光5台
宝骏乐驰6台
宝骏630（610）5台
奇瑞A31台
丰田卡罗拉1台
大众迈腾1台
大众迈腾交互式故障设置平台1台
工具车及维修工具18套
FSA740两台
四轮定位仪1套
底盘测功机1套
举升机18套
拆胎机2套
轮胎动平衡机2套
365万
1.离合器踏板自由行程、储液罐液面高度、液压操纵机构泄露、液压系统中空气的排出检查与调整
2.离合器的拆卸和安装
3.汽车仪表的维护与故障诊断
4.汽车传动系统的拆卸、安装、调试和故障诊断
5.汽车转向、行驶和制动系统的拆卸、安装、调试和故障诊断
6.汽车整车故障诊断与排除
7.汽车电气系统（含汽车空调）的拆卸、安装、调试和故障诊断
8.汽车车身电气系统的拆卸、安装、调试和故障诊断
9.汽车维护保养-五菱汽车PDI检查
10.汽车二级维护
11.汽车发动机电控系统故障诊断与排除
12.汽车整车底盘部件认知
13.前轮前束的检查与调整
14.汽车制动检测与调整
15.汽车四轮定位检查与诊断
16.汽车综合性能测试
汽车综合实训
汽车电气系统的的检测与修复
汽车二级维护保养
汽车维修工考证（中级）
汽车传动系统的检测与修复
汽车转向、行驶与制动系统的检测与修复
汽车发动机电控系统的检测与维修
汽车网络技术
2
发动机实训室
上汽通用五菱B15发动机综合实训台架6台
上汽通用五菱B12发动机综合实训台架6台
上汽通用五菱B15发动机展示柜4个
上汽通用五菱B12发动机展示柜2个
丰田5A发动机拆装翻实训台架10台
柳机465发动机综合实训台架8台
宏光C14发动机拆装翻实训台架2台
宝骏B15发动机拆装翻实训台架1台
荣光B12发动机拆装翻实训台架4台
五菱C14电控发动机台架1台
宝骏2H0发动机总成2台
柴油机4台
三层工具车18辆
120件套筒组合工具18套
KT600解码仪18台
KT400解码仪10台
喷油器清洗仪1台
150万
1.发动机拆装与维修安全操作规程和工量具使用
2.发动机总体结构认识与拆装
3.气缸体的检测
4.气缸盖的检测
5.曲轴的检测
6.曲柄连杆机构的检查与调整
7.连杆的检验与校正
8.活塞环的选配与活塞偏缸检验
9.曲柄连杆机构的拆装
10.配气机构的拆装
11.配气机构检测和调整
12.气门间隙的检查与调整
13.冷却系检测
14.润滑系系检测
15.柴油机检测
16.喷油器的拆装、检查与调整
17.喷油泵的拆装与检查
18.柴油机供给系的故障诊断
19.发动机总装检测
20.气缸压缩压力的测量
21.发动机电控系统主要元件识别
22.发动机电控元件线束插接器拆装与线束通断性测量
23.喷油器或其线路异常故障的检测与排除
24.供油系统油压测试
25.供油系统主要元件的拆装与检测
26.供油油压不足故障的检测与排除
27.进排气系统真空度检测
28.进气系统主要元件的拆装与修复
29.进排气系统重要数据流检测
30.进排气系统故障的检测与排除
31.燃油喷射系统电子控制系统主要元件的拆装
32.燃油喷射系统主要电控元件检测
33.ECU匹配设置
34.燃油喷射系统故障的检测与排除
35.点火波形测试与分析
36.废气测试与分析
37.点火系统主要元件拆装与检测
38.点火系统故障的检测与排除
39.发动机不能起动故障检测与排除
40.发动机怠速不稳故障检测与排除
发动机机械系统的检测与维修
发动机电控系统的检测与修复
3
底盘实训室
上汽通用五菱宝骏GF6（6T30）自动变速器综合实训台架6台
上汽通用五菱宝骏730（SH16M5）手动变速器综合实训台架6台
上汽通用五菱宏光手动变速器6台
上汽通用五菱宝骏GF6（6T30）自动变速器展示柜2个
上汽通用五菱宝骏730（SH16M5）手动变速器展示柜2个
上汽通用五菱宏光手动变速器展示柜2个
膜片弹簧离合器2台
三轴五档手动变速器26台
两轴五档手动变速器10台
十字轴式万向传动装置5套
球笼式万向传动装置5套
整体式驱动桥3台
平行轴自动变速器3台
大众01M自动变速器3台
幸普森式A341E自动变速器
3台
幸普森式A43D自动变速器
3台
ABS防抱死制动系统实训台1台
电控空气悬架实训台1台
大众帕萨特防抱死ABS制动系统实训台2台
大众01M自动变速器实训台2台
本田雅阁电控前悬架转向实训台1台
本田思域电控助力转向实训台1台
解放气压制动台架1台
捷达动力转向台架3台
维修工具
大众01M自动变速器拆装台架1台
三层工具车18辆
120件套筒组合工具18套
120万
1.离合器的拆装、检测与修复
2.三轴五档手动变速器的拆装、检测与修复
3.两轴五档手动变速器的拆装、检测与修复
4.十字轴式万向传动装置的拆装、检测与修复
5.球笼式万向传动装置的拆装、检测与修复
6.整体式驱动桥的拆装、检测与修复
7.平行轴自动变速器的拆装、检测与修复
8.大众01M自动变速器的拆装、检测与修复
9.幸普森式A341E自动变速器的拆装、检测与修复
10.幸普森式A43D自动变速器的拆装、检测与修复
11.宝骏GF6自动变速器的拆装、检测与修复
12.液力变矩器的检修
13.液压控制系统主要元件的检修
14.ABS制动防抱死系统电路分析与故障诊断
15.减震器的检查与更换
16.齿轮齿条式转向器的拆装与检修
17.循环球式转向器的拆装与检修
18.液压齿轮齿条式转向器的拆装与检修
19.液压转向台架的检修
20.电动转向台架的检修
21.液压制动总泵的检修
22.电控空气悬架的检修
23.主减速器主被动锥齿轮合间隙的检查与调整
24.轮毂轴承预度的检查与调查
25.车轮制动器二级维护
汽车传动系统的检测与修复
汽车转向、行驶与制动系统的检测与修复
4
电器实训室
上汽通用五菱荣光电气综合实训台架3台
上汽通用五菱宏光电气综合实训台架4台
速腾灯光系统试验台架1台
速腾舒适系统试验台架1台
电气设备基础平台1套
新五菱之光4台
五菱荣光4台
五菱宏光4台
宝骏乐驰4台
宝骏630（610）4台
奇瑞A31台
丰田卡罗拉1台
三层工具车8辆
120件套筒组合工具8套
80万
1.蓄电池技术状况的检查与充电
2.发电机的解体、装配和主要零部件的检修
3.充电系的线路连接及电流走向
4.充电系常见故障（充电指示灯常亮，发电机不发电、充电指示灯不亮等）检修
5.起动机的就车拆卸，电磁开关的检测，起动机的空载检查
6.起动系的线路连接及电流走向
7.起动系常见故障（起动机不转、起动机转动无力、起动机空转、）检修
8.照明系统各灯光开关的正确操作方法
9.前大灯、小灯、转向灯等的控制电路和线路走向
10.照明系统常见故障检修
11.信号系统各灯光开关的正确操作
12.转向灯、危险警告灯及电喇叭的控制电路和线路走向
13.信号系统常见故障检修
14.音响系统的维护与故障诊断
15.电动刮水系统的维护与故障诊断
16.汽车空调制冷系统的压力检查、检漏、抽真空和加注制冷剂
17.中控门锁和防盗系统电路认知
18.升降器和后视镜的检测
19.汽车常用电器的检测
汽车电路与电器系统的检测与修复
5.本专业学生近三年技能比赛获奖情况
自2010年以来，汽车检测与维修技术专业学生多次参加市级、区级、国家级技能竞赛，并取得良好的成绩，如下表所示
年
竞赛项目
名次
参赛学生
指导教师
备注
2010
广西第一届高职学生汽车检测与维修比赛（含AJR发动机拆装检测、奇瑞轿车综合故障排除、理论考试等三个赛项）
一等奖
范忠升
曾庆超
秦立旺
林世明
谭克诚
获得代表广西参加全国总决赛资格
2010年全国高职学生汽车检测与维修比赛（含AJR发动机拆装检测、奇瑞轿车综合故障排除、理论考试等三个赛项）
三等奖
范忠升
曾庆超
秦立旺
林世明
谭克诚
地点：
天津市
2011
广西第二届高职学生汽车检测与维修比赛（含AJR发动机拆装检测、丰田卡罗拉轿车综合故障排除、理论考试等三个赛项）
一等奖
陈元浪
陈箭
洪基礼
林世明
覃乃法
全国比赛未设此赛项
2012
广西第三届高职学生汽车检测与维修比赛（1、速腾轿车电器故障诊断与排除；2、自动变速器拆装检测；3、大众迈腾轿车综合故障诊断与排除）
一等奖
陈元浪
陈箭
洪基礼
林世明
宛东
获得代表广西参加全国总决赛资格
2012年全国高职学生汽车检测与维修比赛（1、速腾轿车电器故障诊断与排除；2、自动变速器拆装检测；3、大众迈腾轿车综合故障诊断与排除）
综合三等奖（1项三等奖）
陈元浪
陈箭
洪基礼
林世明
宛东
地点：
长春市
广西第三届高职学生汽车营销比赛（1、理论考试；2、营销软件测试；3、汽车销售综合演练）
一等奖
张明
黄贝妮
阳亮
翟毅
获得代表广西参加全国总决赛资格
2012年全国高职学生汽车营销比赛（1、理论考试；2、营销软件测试；3、汽车销售综合演练）
综合二等奖
张明
黄贝妮
阳亮
翟毅
地点：
长春市
2013
广西第四届高职学生汽车检测与维修比赛（1、速腾轿车电器故障诊断与排除；2、自动变速器拆装检测；3、大众迈腾轿车综合故障诊断与排除）
一等奖
林翔
许锡伶
王成鹏
丁鑫
林世明
陈元浪
获得代表广西参加全国总决赛资格
2013年全国高职学生汽车检测与维修比赛（1、速腾轿车电器故障诊断与排除；2、自动变速器拆装检测；3、大众迈腾轿车综合故障诊断与排除）
综合二等奖（1项二等奖、2项和3项都二等奖）
陈元浪
陈箭
洪基礼
林世明
宛东
地点：
长春市
广西第三届高职学生汽车营销比赛（1、理论考试；2、营销软件测试；3、汽车销售综合演练）
一等奖
黄贝妮
陈玉萍
阳亮
翟毅
获得代表广西参加全国总决赛资格
2014
广西第五届高职学生汽车检测与维修比赛（1、速腾轿车电器故障诊断与排除；2、自动变速器拆装检测；3、大众迈腾轿车综合故障诊断与排除）
一等奖
柳翔宇
黄星星
卢维县
古雨杭
林世明
陈元浪
获得代表广西参加全国总决赛资格
2014年全国高职学生汽车检测与维修比赛（1、速腾轿车电器故障诊断与排除；2、自动变速器拆装检测；3、大众迈腾轿车综合故障诊断与排除）
综合二等奖（1项二等奖、2项一等奖，3项二等奖）
柳翔宇
黄星星
卢维县
古雨杭
林世明
陈元浪
地点：
长春市
广西第五届高职学生汽车营销比赛（1、理论考试；2、营销软件测试；3、汽车销售综合演练）
一等奖
黄媛
廖晓晓
王洪广
杨玲玲
获得代表广西参加全国总决赛资格
2014年全国高职学生汽车营销比赛（1、理论考试；2、营销软件测试；3、汽车销售综合演练）
三等奖
黄媛
廖晓晓
王洪广
杨玲玲
地点：
长春市
2015
广西第六届高职学生汽车检测与维修比赛（1、速腾轿车电器故障诊断与排除；2、自动变速器拆装检测；3、大众迈腾轿车综合故障诊断与排除）
一等奖
邓华胜
张华
岑忠伦
林世明
陈元浪
获得代表广西参加全国总决赛资格
2015年全国高职学生汽车检测与维修比赛（1、速腾轿车电器故障诊断与排除；2、自动变速器拆装检测；3、大众迈腾轿车综合故障诊断与排除）
1项二等奖、2项三等奖，3项三等奖
邓华胜
张华
岑忠伦
林世明
陈元浪
地点：
长春市
广西第六届高职学生汽车营销比赛（1、理论考试；2、营销软件测试；3、汽车销售综合演练）
一等奖
黄丽丽
钟金玲
陈满秀
黄茜
获得代表广西参加全国总决赛资格
2015年全国高职学生汽车营销比赛（1、理论考试；2、营销软件测试；3、汽车销售综合演练）
三等奖
黄丽丽
钟金玲
陈满秀
黄茜
地点：
长春市
6.本专业教师近5年获奖情况
汽车检测与维修技术专业教师近五年获得的教学表彰/教研成果奖励如下表所示
序号
奖项名称
项目完成人
获奖等级或鉴定单位
获奖时间
1
《汽车转向、行驶与制动系统的检测与修复》教育教学软件二等奖
杨玲玲
省级
2015.6
2
《离合器结构与工作原理》微课三等奖
杨玲玲
省级
2014.12
3
《汽车传动系统的检测与修复》教育教学软件一等奖
杨玲玲
省级
2013.12
4
《信息化教学在汽车电工电子中的应用》二等奖
蓝芳芳
省级
2013.12
5
教学名师
谭克诚
校级
2013.6
6
2014年全国高职学生汽车检测与维修比赛优秀指导教师
林世明/陈元浪
国家级
2013.6
7
广西第三届高职学生汽车营销比赛优秀指导教师
阳亮/翟毅
区级
2013.6
8
优秀教师
王洪广
校级
2013.6
9
优秀教师
翟毅
校级
2013.6
10
《汽车传动系统的检测与修复》教育教学软件应用大赛二等奖
杨玲玲/王海文/赵子颉
校级
2013.4
11
柳州市专业技能比赛优秀指导教师
王洪广/曾庆超
市级
2013.4
12
广西区级教学成果三等奖/“汽车医生”人才培养模式的研究与实践
谭克诚等
省级
2012.9
13
2012年全国职业教育优秀论文评选/三等奖
石季伟
省级
2012.6
14
2012年广西职业教育优秀论文评选/二等奖
林世明/王洪广
省级
2012.6
15
《汽车电工电子》教育教学软件应用大赛二等奖
蓝芳芳/杨玲玲
校级
2012.6
16
2012年广西职业教育优秀论文评选/三等奖
陈善球/王洪广
省级
2011
17
2011年全国职业技能大赛“汽车维修与故障排除”广西选拔赛优秀指导教师
林世明/覃乃法
省级
2011
18
第八届广西高等教育教学软件大赛二等奖
谭克诚等
省级
2011
19
2010广西高校教育技术教学大赛优秀奖
杨玲玲等
省级
2010
20
2010年柳州市大中专院校、技工学校学生专
业技能比赛汽车检修项目优秀指导教师
林世明/谭克诚
市级
2010
21
2010年全国职业院校技能大赛
汽车维修与故障排除项目指导学生获三等奖
谭克诚/林世明
国家级
2010
22
2009年广西职业教育教学优秀论文评选/三等奖
阳亮
省级
2009
23
第七届广西高校教育教学软件大赛
《汽车发动机构造与维修》课件优秀奖
谭克诚等
省级
2009
24
2009年柳州市大中专院校、技工学校学生专业技能比赛汽车维修个人技能项目指导学生三等奖
谭克诚
市级
2009
7.专业领域的技术现状与发展分析（检测维修）
汽车的检测维修可以分为两个过程，一是对其故障的诊断过程，二是根据诊断的结果进行维修的过程。
随着科技的迅速发展，新工艺、新材料、新技术在现代汽车生产技术上进行了广泛的运用，使现代汽车的检测维修不再是简单的眼看、耳听、手摸，汽车检测维修也不再是传统意义上的经验式教学，而是利用各种新技术进行故障检测和维修的过程。
现代汽车运用的新技术有很多，如电子燃油喷射系统发动机（EFIE）、ABS防抱死制动系统、SRS安全气囊系统、电子控制自动变速箱系统（AT）、加速滑动调整系统（ASR）、自动空调系统（A/C）、电子悬挂系统（ECS）、动力转向系统、自动巡航系统、中控门锁及防盗系统、TCS动力牵引系统及自我诊断系统等。
针对这些高新的技术的运用，汽车检测维修也出现了很多新的技术，如四轮定位仪、解码器、汽车专用示波器、汽车专用电表、发动机分析仪、尾气测试仪及电脑动平衡机等。
因此，汽车维修的新趋势是维修对象的高科技化、维修设备现代化、维修咨询网络化、维修诊断专家化、维修管理电脑化及服务对象的社会化。
倡导汽车维修行业的服务优质化、品牌化、现代化，势在必行。
汽车工业是柳州、也是广西的支柱产业。
柳州汽车工业已初具规模，并已形成产业链，成
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