各地高考历史试题分章节汇总必修.docx

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各地高考历史试题分章节汇总必修

2009年各地高考历史试题分章节汇总---必修一

专题一古代中国的政治制度

一、单项选择题

1．（2009全国文综一）古人在分析姓氏起源时说：

“氏于国，则齐鲁秦吴……氏于字，则盂孙叔孙；氏于居，则东门北郭。

”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自

A．官名B．爵位C．溢号D．行业

2．（2009全国文综一）“四面楚歌”典出楚汉战争。

西汉初期，“楚歌”在社会上风行一时。

这主要是因为

A．南方经济的影响B．统治集团的更替C．北方文化的衰落D．民族融合的结果

3．（2009全国文综二）关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：

“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣；氏于事，，则巫乙匠陶。

”由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自

A．族名B．邑名C．爵号D．官名

4．（2009北京文综高考）右图是北京广安门桥北的蓟城柱。

<礼记>载：

“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。

”

与蓟城建立相关的制度是

A．禅让制B．井田制

C．分封制D．郡县制

5．（2009北京文综高考）北京孔庙（见下图）始建于元朝，院

内碑林中现存3块元代进士题名碑。

这些信息可以佐证元朝时期

A．科举制度开始形成

B．殿试成为科举定制

C．科举开始采用八股文体

D．统治者继承了中原文化

6.（2009高考广东单科）“封建社会”的概念是近代引入中国的。

右图所示柳宗元的文章的主题可能是

A．分封制度B．王位继承制度

C．郡县制度D．三公九卿制度

7．（2009高考广东单科）君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，

能反映这一情况的是

A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝

B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制

C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系

D．明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定

8．（2009高考广东文科基础）下列王朝，不曾设置丞相的是

A．清B．明C．汉D．秦

9．（2009高考江苏单科）“九鼎既成，迁于三国。

夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。

”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是

A．反映民心民意的凭据B．国王祭祀的重要礼器

C．青铜工艺水平高的标志D．王朝统治权力的象征

10．（2009高考江苏单科）唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了

A．施政观念上的民主追求B．剥夺相权的创新设计

C．行政运作程序的有效制衡D．弱化君权的重要进步

11．（2009高考山东文综）在《红楼梦》第九十回中，贾母说：

“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。

再没有先是外人，后是自己人的……”。

这反映出贾母

A．具有男尊女卑的思想B．固守传统的家庭等级观念

C．具有浓厚的宗法观念D．遵循长幼有序的婚姻礼俗

12.（2009高考宁夏辽宁文综）西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是

A嫡长子继承制B.反复出现的分封制C.三纲五常的伦理观D.传统的宗族观念

13.（2009高考宁夏辽宁文综）明朝“折中书省之政归六部”。

六部所掌主要是

A.决策B.行政C.监察D.司法

14．（2009高考宁夏辽宁文综）法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：

“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹（碑碣及制造品），有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。

”作者的意思是

A．任何文字史实都带有主观因素B．实迹和文字史料都真实反映历史

C．历史是“心理的状态”的反映D．只有实迹史料才能反映历史真实

15．（2009高考天津文综）下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是

A．唐太宗通过玄武门之变继位B．宋太宗继承兄长宋太祖之位

C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D．清康熙帝死后皇四子继位

16.（2009高考浙江文综）右图是一幅残缺的

中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，

判断该图反映的朝代是

A.唐代

B.宋代

C.元代

D.明代

17.（2009高考浙江文综）关于明代内阁，下列表述正确的是

A明太祖罢除丞相职务，设内阁制B.内阁成员的地位和权势有过提高

C.内阁正式成为统率六部百司的机构D.司礼监最终取代了内阁

18.（2009福建文综高考）中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（公元前206年--公元前202年）相关。

这场战争发生于

A.公元前2世纪早期B.公元前2世纪晚期C.公元前3世纪早期D.公元前3世纪晚期

19．（2009安徽文综高考）下列四图反映了安徽省在不同历史时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后顺序排列，

正确的是

A．③④②①B．②④③①C．④③①②D．①③②④

20.中央和地方关系是国家政治生活中的重要问题。

下列措施中属于通过经济手段防止地方割据的是

A颁布附益之法B设置转运使C推行募兵制度D实施行省制度

21．（2009高考重庆文综）下列关于秦朝的叙述，不符合史实的是

A.郡县长官均由皇帝任免B.太尉负责管理全国军事C.小篆以外出现了隶书D．私学也可以教授律令

22．（2009高考上海单科）在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是

A．军功爵制B．察举制C．九品中正制D．科举制

23．（2009高考海南单科）汉武帝倡导“独尊儒术”，后来，汉宣帝反对专任儒生时说：

“汉家自有制度，霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。

”此处所谓“周政”主要是指周代的

A.分封制度B.井田制度C.宗法制度D.礼乐制度

24．（2009高考海南单科）“汉承秦制”，亦有创设。

以下属西汉创设的制度是

A.什五连坐B.郡县行政C.刺史监察D.皇权独尊

25．（2009高考海南单科）分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。

宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是

A.决策权B.行政权C.军政权D.财政权

专题二、古代希腊、罗马的政治制度

一、单项选择题

1．（2009高考广东文科基础）经平民与贵族的斗争而指定，允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是

A．罗马法B．英国权利法案C．美国联邦宪法D．德意志帝国宪法

2．（2009高考江苏单科）古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法

①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会

③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德

A．①④B．②④C．①②③D．②③④

3.（2009高考宁夏辽宁文综）罗马法规定：

当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。

这些规定后来成为现代法治的重要原则。

下列各项中，符合上述规定的是

A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪

C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据

4．（2009高考天津文综）希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。

克利斯提尼改革中符合这一评述的是

①按财产多寡划分社会等级②用10个地域部落取代原来4个血缘部落

③设立五百人会议④向公民发放“观剧津贴”

A．①②B．②③C．③④D．①④

5．（2009福建文综高考）“我们全都是希腊人。

我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。

”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是

A．英国人是古代希腊人的后裔B．英国文化缺乏原创性

C．希腊文明对西方文明影响深远D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系

6．（2009安徽文综高考）公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。

这种说法的主要理由是

A．雅典的民主制度是一种直接民主制B．广大妇女不能参加城邦的公民大会

C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

7．（2009高考上海单科）在古希腊文中，“民主政治”（demokrafia）一词由“人民”（demos）和“统治”（kratos）复合而成。

这说明，古代希腊的民主政治强调

A．公民的广泛参与和直接管理B．公民的私有财产神圣不可侵犯

C．民事案件均由陪审法庭判决D．全体居民均享有民主权利

8．（2009高考上海文综）继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。

然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。

贺拉斯所说的“俘虏”是指

A．商业征服B．文化同化C．宗教皈依D．财富侵蚀

9．（2009高考海南单科）在伯利克里时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，且均为抽签选举产生，只有军事领导职务通过举手表决产生，一年一任，但可无限期连选连任。

这是因为

A.军人实际上控制着国家B.雅典军人享有崇高威望

C.军事事务需要专人执掌D.军职比行政公职更重要

二、非选择题

1．（2009高考广东单科）（14分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料当一个国家开始规定选举资格的时候，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是到来的时间有早有晚而已。

——据（法）托克维尔《论美国的民主》

问题：

（1）古代雅典民主政治中哪些人不享有民主权利？

（2分）

外邦人、妇女和奴隶等。

（2分）

（2）近代以来，英美两国选举资格的规定有怎样的变化？

结合史实，从政治、经济和思想文化等方面分析这些变化的原因。

（10分）

变化：

英国不断降低财产要求，成年男子最终获得选举权。

美国黑人从没有选举权到拥有选举权。

英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权。

（4分）

（3）选举资格规定的变化，反映了近代民主政治演变有怎样的趋势。

（2分）

原因：

①政治方面：

没有选举资格的人不断为争取选举权而斗争，如英国1832年议会改革的新兴资产阶级争取选举权；宪章运动中工人阶级争取普选权；黑人和妇女争取选举权等。

（2分）②经济方面：

资本主义经济的发展。

（2分）③思想文化方面：

启蒙运动和马列克思主义的影响。

（2分）

（3）少数人的民主思想逐渐变为多数人的民主。

（2分）

第三单元、近代西方资本主义政体的建立

一、单项选择题

1．（2009全国文综一）1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：

合众国不得授予贵族爵位。

反映了美国宪法的主要原则是

A．民主主义B．平等主义C．自由主义D．共和主义

2.（2009全国文综二）美国历史学家弗格森在《美国革命是（1763—1790）》中写道：

“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。

1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。

”根据他的看法，创立美国联邦政府

A.背离了革命的原则B.强化了全国性政府的权力

C.忽视了对个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益

3.（2009全国文综二）美国历史学家平森认为，德国在短短的30年间，“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。

促成这一巨变的主要原因是

A.垄断组织大量出现B.从殖民地攫取巨额利润C.自法国获得割地赔款D.德意志统一的完成

4.（2009高考广东单科）1830年7月27-29日，法国议会将路