高考英语写法详解和选练题编辑含答案.docx

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高考英语写法详解和选练题编辑含答案

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高考英语：

作文指导

一、写作要求考生根据题示进行书面表达,考生应能:

①清楚、连贯地传递信息,表达意思;

②有效运用所学语言知识

二、高考英语书面表达的评分原则中有五个档次，五个档次中对过渡性词语的使用都有明确的规定。

第五档：

（25-30分）

★有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

第四档：

（19-24分）

★应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

第三档：

（13-18分）

★应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯

第二档：

（7-12分）

★较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性

第一档：

（0-6分）

★缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

三、步骤：

一）认真审题,准确把握提示要求。

1.审体裁。

准确把握体裁是写好一篇文章关键的一步。

体裁的形式直接决定着考生用英语表达信息的途径和形式,并影响着书面表述语句的正确性和准确性。

2.审人称。

根据体裁要求,要准确把握人称的使用。

是用第一、二人称,还是用第三人称。

3.审时态。

不同的体裁,其动词时态的使用也各有不同。

一般情况下,故事、日记等体裁常以一般过去时为主要动词时态;书信、便条、通知等体裁常以一般现在时为主要动词时态。

分析以上实例,应以第一人称的口吻进行描写。

二）理出要点,进行合理发挥。

三）正确使用过渡性词语,提高文章的连贯性。

1.表示时间的过渡性词语

first,then,next,finally; firstly,secondly….finally; foronething,foranother;ononehand,ontheotherhand;inthepast,atpresent,inthefuture;intheend,atlast;recently,afterawhile,atfirst,allofasudden,fromthenon,fromnowon，atthesametime,meanwhile，afterthat,sincethen.

2表示空间的过渡性词语

ontheright/left;ononesideof…ontheothersideof;atthefoot/top/endof;  inthemiddle/centerof;infrontof;atthebackof;nextto.

3.表示递进的过渡性词语

what’smore;moreover;furthermore;besides;inadditionto;tomakethingsworse;still;also;notonly…butalso…;even;aswell;themostimportantofall;worstofall;especially;inparticular.

4.表示解释说明的过渡性词语

 forexample,forinstance,suchas,thatis,inotherwords, inthis/thatcase,infact,actually,personally,andsoon.

5.表示并列转折关系的过渡性词语

and,or,but,yet,however,while,otherwise,onthecontrary,despite,inspiteof,afterall,

insteadof.

6.表示条件关系的过渡性词语  

as（so）longas,onconditionthat,if,unless,once.

7.表示因果关系的过渡性词语

because,becauseof;for,nowthat;thanksto...;dueto...;asaresult（of）;onereasonisthat…,anotherreasonisthat;foronereason,foranotherreason;therefore;so;thus

8.表示让步关系的过渡性词语

 as,evenif,eventhough,whether...or...

9.表示强调的过渡语

indeed,surely,certainly,nodoubt,withoutanydoubt,truly,obviously,aboveall,

10.表示概括归纳的过渡性词语

inaword,inshort,generallyspeaking,asfarasIknow,asweknow,onthewhole.

四、检查修改提高（与众不同的一步，决定的一步）

【高级表达指南】

1.他昨天没有去上学。

2.她喜欢读书。

3.我相信他会帮助我们的。

4.我不知道他是否会来。

5.他知道他错了。

6.当一个人做错时,他应该说对不起。

7.图书馆位于教学楼的东边。

8.随着冬天的来到,天气变得越来越冷。

9.大多数人们喜欢在家里看电视而不喜欢去电影院看电影。

10.过去10年里,我们村子发生了很大的变化。

普通表达

1.Hedidn’tgotoschoolyesterday.

2.Shelikesreading.

3.Ibelievethathewillhelpus.

4.Idon’tknowwhetherhewillcomeornot.

5.Heknewhewaswrong.

6.Oneshouldsaysorrywhenhedoeswrong.

7.Thelibraryistotheeastoftheteachingbuilding.

8.Aswinteriscoming,it’sgettingcolderandcolder.

9.MostpeoplepreferwatchingTVathometogoingtothecinema.

10.Greatchangeshavetakenplaceinourvillageinthepast10years.

高级表达

1.Hedidn’tattendschoolyesterday.

2.Sheenjoysreading.

3.Iamconvincedthathewillhelpus.

4.Ihavenoideawhetherhewillcomeornot.

5.Hewasawarethathewaswrong.

6.Oneissupposedtosaysorrywhenhedoeswrong.

7.Thelibraryliestotheeastoftheteachingbuilding.or:

Eastoftheteachingbuildingliesthelibrary.

8.Aswinterisapproaching/drawingnear,it’sgettingcolderandcolder.

9.ThemajorityofpeoplepreferwatchingTVathometogoingtothecinema.

10.Ourvillagehaswitnessedgreatchangesinthepastdecade.

高级词汇

（1）SeniorWords

（2）SeniorPhrases

高级结构

（1）非谓语动词

①听到这则好消息，小男孩高兴地跳了起来。

一般表达：

Whenthelittleboyheardthegoodnews,hejumpedwithjoy.

高级表达：

Hearingthegoodnews,thelittleboyjumpedwithjoy.

②他站在那里好一会儿了，不知道该干什么。

一般表达：

Hestoodthereforquiteafewminutesanddidn’tknowwhattodonext.

Hestoodthereforquiteawhile,notknowingwhattodonext.

（2）形式“it”

（3）with复合结构

（4）定语从句

①不久我的英语就取得了很大的进步，这极大地增加了我的自信。

一般表达：

Soon,ImadegreatprogressinEnglish.Itgreatlyincreasedmyconfidence.

高级表达：

Soon,ImadegreatprogressinEnglish,whichgreatlyincreasedmyconfidence.

②我喜欢读书，这使我受益很大。

一般表达：

Ilikereading.Ithasbenefitedmealot.

高级表达：

Ilikereading,whichhasbenefitedmealot.

（5）强调句

（6）倒装句

书面表达佳作编辑

A

（2016高考训练）书面表达。

假设你是李华，将参加主题为“ToBeaGoodPartner”的演讲比赛，请用英语撰写一份演讲稿，内容包括：

1．合作的好处；

2．怎样与你喜欢和不喜欢的人合作；

3．在合作中你应该怎样做，如：

倾听别人的意见，礼貌地指出别人的错误，不强加自己的观点等。

注意：

1.词数100～120；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．演讲稿的开头和结尾已经为你写好。

参考词汇：

合作：

cooperation

Goodafternoon，everyone!

Thetopicofmyspeechtodayis“ToBeaGoodPartner”．_______________________

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________________________________________________________________________

Thankyouforyourlistening!

【参考范文】

Good__afternoon，everyone!

The__topic__of__my__speech__today__is__“To__Be__a__Good__Partner”．Cooperationisagoodwayforustolearnfromeachotheranditcansaveusalotoftimeandenergy.

Wewillbeluckyenoughtofindsomeoneweliketocooperatewith，whichwillmakeusfeelveryhappy.However，weoftenhavetocooperatewithsomeonewedislike.Inthiscase，weshouldlearntoputupwithsomeofhisshortcomingsandtrytodiscoverhisadvantages.

Howcanwebecomeagoodpartner？

Inmyopinion，firstly，weshouldtrytolistentoothers'opinions.Ifhemakesmistakes，trytopointthemoutinapoliteway.Besides，neverforceyourideasonothers.

Thank__you__for__your__listening！

B

【深圳市高考英语综合能力测试题】

基础写作（共1小题，满分15分）

你接受了一项写作任务，写一篇关于中英诗人的英语介绍。

著名诗人

时代

生平

成就

评价

李白

（701～762）

盛唐，唐朝浪漫

主义诗人

一生遭受逆境

他热爱自然，向往自由；创作诗文千

余篇，其中30多首代代传诵至今

被誉为中国

的“诗仙”

雪莱

（1792～1822）

工业革命时期，

英国浪漫主义

民主诗人

英年早逝

他不满社会不平等；用诗歌颂劳动阶

级的欧洲第一人

被誉为“诗人

中的诗人”

*珀西·比希·雪莱（PercyByssheShelley）

【写作要求】

1．只能使用5个句子表达全部内容；

2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

【参考范文】基础写作（Onepossibleversion）

LiBai,aromanticpoetlivingintheprosperousperiodofChina’sTangDynasty,isregardedasthe“Godofpoetry”inChina.Allhislife,thoughhewentthroughalotofsetbacks,heshowedhisdeeplovefornatureandeagerwishforfreedomandwroteaboutonethousandpoems,ofwhichmorethanthirtyhavebeenwidelyreadandrecitedfromgenerationtogenerationtilltoday.ComparedwithLiBai,PercyByssheShelley,aromanticdemocraticpoetlivedduringtheperiodofGreatBritain’sIndustrialRevolution.Hewasbornover1,000yearslaterthanLiBaiandunfortunatelydiedatanearlyage,buthealsowrotemanyfamouspoemsshowinghisdissatisfactionwiththesocialinequality.AndShelley,consideredasthe“poetofpoets”,becamethefirstpoetwhosangfortheworkingclassinEurope.

C

（2016高考训练）书面表达

伴随我们成长，长辈们在不经意间老去。

一曲《时间都去哪儿了》戳中了所有人的泪点，引起很多人的共鸣。

相信你也会有些感触。

请以此为话题写一篇短文：

内容：

1.你和一位长辈之间发生的一件事；

2．你的感触和反思。

注意：

1.短文词数100～120；

2．内容充实，结构完整，语意连贯；

3．书写清晰、工整；

4．不能出现真实的姓名和学校名。

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【参考范文】

ThesongWhereHastheTimeGonemovedmanypeople，whichalsobroughtmebacktoanunforgettableincidentbetweenmygrandpaandme.

WhenIwas13，myparentworkedinGuangdongProvinceandIwastakencareofbymygrandpa.Igotaddictedtocomputergamesbecauseoflonelinessandlearningweariness.Myparentsweredisappointedandangry，forcingmetodropout.ButGrandpasaidno.Hedecidedtoaccompanymetoschoolandwaitedformeoutsidetilltheendofclasseveryday.Untilonedayhewasseriouslyill，Iwastouchedandfeltguilty.

Heusedhisownwaytogetmebackfromthewrongway.Nowheisgettingolderandolder.Ican'taffordtobuyhimexpensivegiftsnow，butIcanhelphimwiththehousework.What'smore，Iamdeterminedtoworkhardertomakehimfeelproudofmeinthefuture.

D

【深圳市高考英语综合能力测试题】

读写任务（共l小题，满分25分）

阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

Helpingotherscanreallymakeadifferencetoyourownlife.You'realwaysbusylivingyourownlife,buteverynowandthen,takeabreakforabitandhelpsomeoneout.Youwillnotregretdoingthis.

Hereareafeweasyideashowyoucanhelpothers:

Spendsometimewithoneofyourelderlyrelativesorneighbors.Helpthemcleanuparoundthehouseortakethemtoagrocerystore.Justsitwiththemandhavealittlechat,becausesometimesthesmallestactsmeanthemost.

TeachafriendorarelativehowtouseacomputerorgetontheInternet:

howtostartablog,howtouploadphotostoadrugstore'swebsitesotheycanbeprintedout,howtouseaniPodandaddmusictoiTunes.It'sprobablystuffyouwriteaboutonyourownbloganyway,sotalkaboutitinsteadofwritingaboutit,whichwillhelpyoulearnhowtoexplainthingsverbally.

Donateclothesthatyounolongerwearorotherthingsthatyou'renolongerusing.Someoneouttherewillbenefitfromthestuffyoudon'tneedanymore.

【写作内容】

1．以约30个词概括上文的主要内容。

2．以约120个词谈谈你对“助人为乐”的看法，内容包括：

（1）阅读上文后你的感想；

（2）以实例说明你的观点；

（3）你对“帮助别人，快乐自己”的体会或评价。

【写作要求】

1．在作文中可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；

2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

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【参考范文】读写任务（Onepossibleversion）

Thepassageadvisesustofindsometimetohelpothers,suchasdoingthechoresforourfriendsandrelativesorteachingthemhowtouseacomputer.Theselittleactswillimprovetheirlives,aswellasours.

　Forsocietyasawhole,itisworthspendingtimedoingcharitywork.AndIthinkthatwhatmattersmostisnothowmuchweoffertopeopleinneed,butwhetherwearewillingtogivethemahand.

Sometimes,alittleh