2九年级上学期期末考试语文试题1.docx

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2九年级上学期期末考试语文试题1

2015～2016学年第一学期期末教学质量监测

九年级语文试题2

（满分：

150分；　时间：

120分钟）

说明：

1、请将答案写在答题卷上，在试题卷、草稿纸上答题无效；

2、使用黑色签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚，不超出答题区域，不错位和越界答题。

一、积累与运用（35分）

1、阅读下面文段，完成

（1）－（4）题。

（8分）

年轻的我们渴望生活，渴望创造，渴望摆脱束fù。

然而青春的岁月不会一番风顺。

或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的航船历经风浪，但我们有足够的力量驶向理想的彼岸；____________，___________。

年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀，就能在无际的天空中自由飞翔。

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。

（2分）

束fù（   ）  开拓（   ）

（2）划横线的句子宾语是，它是词（词性）。

（2分）

（3）文中有两个错别字，请找出来并予以改正。

（2分）

（4）在横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。

（2分）

2、综合性学习。

（7分）

材料一美国《华尔街日报》网站10月19日文章，题为《汉字听写大赛收视火爆中文书写引关注》：

自2013年8月在科教频道首播以来，《汉字听写大赛》引起收视热潮。

之后，该节目转到中

央电视台一套每周五晚播出，其受欢迎程度直逼包括《中国好声音》等收视率最高的电视节目。

18日晚的总决赛吸引了全国众多观众。

材料二《汉字听写大赛》这个最初并不被看好的节目，首播在播出到40分钟时，已经迅速冲上了微博话题榜的榜首，成为全国网友热议的话题。

随后央视根据节目影响力迅速将其调到一套与十套共同播出，又扩大了观众的收视层次。

材料三北京教育考试院最近表示，从2016年起，北京市高考语文总分将从150分增加到180分，英语从150分减少到100分，文、理科综合都从300分增加到了320分。

（1）从以上三则材料你得出什么结论？

（3分）

（2）本班将举行“写好汉字”的主题班会活动。

为营造活动氛围，教室里需要张贴几条标语，请你协助拟—条标语。

（2分）

（3）你打算如何来提高自己的汉字书写能力？

（写出两点）（2分）

3、文学常识和名著阅读。

（10分）

（1）下列表述有误的一项是：

（）（2分）

A、《史记》、《左传》和《战国策》分别是纪传体、编年体、国别体史书。

《史记》被老舍先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

B、傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。

C、“阴”和“阳”，在古诗文中表示地理方位，“阳”常指水之北，山之南。

D、《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《格列佛游记》的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和英国的斯威夫特。

（2）《水浒传》中三位女将分别是谁？

她们的绰号是什么？

请写出其中的两个。

（2分）

（3）下面是《水浒》回目中的几个句子，请任选一句，依据《水浒》的内容，将所选句子扩展成一段故事简介。

（不少于60字）（6分）

①景阳冈武松打虎②林冲雪夜上梁山③花和尚倒拔垂杨柳

4、诗文默写。

（任选5题作答，每题2分，共10分）

（1），载不动许多愁。

（李清照《武陵春》）

（2）池上碧苔三四点，，日长飞絮轻。

（晏殊《破阵子》）

（3）今天下三分，益州疲弊，。

（诸葛亮《出师表》）

（4），。

所谓伊人，在水一方。

（《诗经两首》）

（5）苏轼在《江城子•密州出猎》中运用典故，表达渴望得到朝廷重用的句子是：

“，”。

（6）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是：

“　　　　　　　，　　　　　　。

”

（7）《〈孟子〉两章》中的“”和成语“居安思危”都告诫人们要有忧患意识。

二、阅读（45分）

（一）阅读下面的文言文，完成5～7题。

（10分）

于令仪不责盗

曹州①于令仪者，市井②人也，长厚③不忤④物，晚年家颇富裕。

一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。

令仪曰：

“汝素寡悔⑤，何苦而为盗耶？

”曰：

“迫于贫耳！

”问其所欲，曰：

“得十千⑥足以衣食。

”如其所言与之。

既去，复呼之，盗大恐。

谓曰：

“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。

”留之，至明使去。

盗大感惭，卒为良民。

【注释】①曹州：

古地名，今山东曹县。

②市井人：

做生意的人。

③长厚：

为人忠厚。

④忤：

触犯。

⑤寡悔：

很少做对不起自己良心的事。

⑥十千：

即一万铜钱。

5、末句“卒为良民”中“卒”的意思与下列加点词的意思相同的一项是（）（2分）

A．卒买鱼烹食B．故余虽愚，卒有所闻

C．生卒年不详D．卒中往往语，皆指目陈胜

6、请将下列句子翻译成现代汉语。

（6分）

（1）汝素寡悔，何苦而为盗耶？

（2）尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。

7、请简要概括于令仪的性格特点。

（2分）

（二）阅读《天外飞来准晶体》选段，完成8～9题。

（7分）

①2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者——以色列科学家谢西曼,他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。

正常的晶体中,原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。

而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围可以体现出规则的、可拼合的模式。

由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶体的玻璃那样破裂。

②自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。

更惊人的事情还在后面，最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句话说，这块岩石可能来自地球之外!

该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。

8、根据文章内容回答：

准晶体有什么突出特征?

（4分）

9、第②段画线句中的“很可能”能否删去?

为什么?

（3分）

（三）阅读下面短文，完成10～12题。

（8分）

①一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。

②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。

③“我能行”，并不是一种狂妄。

心理学研究表明，绝大多数人都能行。

人们的智力相差是不大的。

据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很小的一部分，约占95%的人是中等智力。

因此，大多数人的确有理由说“我能行”。

④“我能行”，还因为每个人都拥有极大的潜力。

脑科学研究表明，一般人的大脑，只开发了很小的一部分。

正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了1300个果实。

我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿，我们每个人都可以自豪地说“我能行”。

⑤但是，____________。

让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说“我不行，我不行。

”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。

遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。

因此，“我不行”是

一种有害的意识。

⑥我们历来称颂谦谦君子，认为说“我能行”的人是狂妄之徒，这不利于发挥人的潜力，这种偏见扼杀了人们的创造精神。

因此，我们应该创造一种良好的有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。

⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。

10、本文

的论点是：

_____________________________________________________。

（2分）

11、第④段中画线部分“这样的潜在的西红柿”指代

________________，它用来比喻_。

（4分）

12、根据上下文的内容，把第⑤段横线处空缺的一句话补写出来。

（2分）

（四）阅读《棉花里的父亲》一文，完成13～16题（20分）

棉花里的父亲

①回家的时候，大门紧锁着，只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。

我左右喊了几声，没有人应声，这人都去哪儿了呢？

他们应该知道我回来呀。

突然看到场院里如雪的棉花。

是捡棉花去了？

赶到大叔家一问，他说父亲去前山捡棉花去了。

②我放下行李，奔向棉花地。

正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步就汗流浃背了。

空旷的田野里没有风，也没有

一个人影。

是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？

可是，父亲？

不知说过多少回：

棉花少种

点，有事情做就行。

可是他却非要拉上上十亩棉花，还说，自己动得，不要我们负担。

但是你也不要这样拼命哪。

③我循声站进棉田里。

父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步都显得吃力。

两只手却不闲着，熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。

父亲看着走近的我笑着，打着招呼。

黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着，白发凌乱地贴在额前，衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。

④阳光下，父亲的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋——一种说不出来的酸楚涌上心头。

父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。

一天天，一年年，他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群，就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘，不眠不休，不离不弃。

父亲啊，父亲！

⑤棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。

父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。

那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望——我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。

现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。

可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。

父亲啊，父亲！

⑥一点多钟我们才回到家。

父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花来。

也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了——头枕着棉花一动不动地睡着了。

他睡得是那么酣畅，睡得是那么沉静。

⑦他侧着身子，躺在灰色的棉花壳上，头枕着雪白的棉花。

头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像柘树枝，上面是道道血口。

看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，

抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话，可是，他睡得那么沉，那么香，我又怕惊扰了他的清梦。

⑧静静地睡着的父亲，脸上露出淡淡笑意，粲然如盛开的棉花。

他是看到了桃红李白的绚丽，还是闻到了油菜芝麻的浓香？

是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢？

我不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢？

⑨也许怕打扰了父亲，风顽皮地小跑来；也许怕惊醒了父亲，太阳躲进了云里。

在这里，除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌，再也听不到一点声响。

⑩这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。

13、品味下列加点词语的含义或句子的表达效果。

（6分）

（1）父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。

（品析加点词的含义）

（2）头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像柘树枝，上面是道道血口。

（任选角度赏析句子的表达效果）

14、请从结构和内容两方面分析最后一自然段的作用。

（4分）

15、请联系全文内容，从表层和深层含义两方面说说你对文章标题的理解。

（5分）

16、“看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话……”假如你是文中的“我”，此时此刻，你想对父亲说些什么呢？

（5分）

三、作文（70分）

17、从下面两题中任选一题写作。

总的要求：

（1）不少于650字；

（2）文中不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。

题一：

请以“那一刻，幸福绽放”为题，写一篇记叙文。

题二：

1920年，美国一位年仅11岁的男孩在踢足球时，不慎将邻居的玻璃窗户打破，邻居索赔12.5美元。

男孩哪里有钱赔，于是回家向父亲认错。

父亲说：

“钱可以先借给你，一年后必须归还。

要学会对自己的行为负责，学会承担责任，这是做人的根本。

”从此，那个男孩就开始了艰苦的打工生涯。

半年后，他将12.5美元如数还给了父亲。

许多年过去了，这个长大成人的男孩当上了美国总统，他就是大名鼎鼎的里根。

根据上述材料，自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）写一篇作文。

学校：

_____________班级：

_________座号：

______姓名：

____________

__________________________________密_______________________封_____________________线__________________________

2015～2016学年第一学期期末教学质量监测

九年级语文答题卷

题号

一

二

三

总分

（一）

（二）

（三）

（四）

得分

温馨提示：

错位答题、越界答题无效!

一、（35分）

1、

（1）（2分）束fù（   ）  开拓（   ）

（2）（2分）划横线的句子宾语是，它是词（词性）。

（3）（2分）改为改为

（4）（2分）__________________________________________________________

___________________________________________________________________

2、

（1）（3分）

（2）（2分）

（3）（2分）

3、

（1）（2分）_____（填字母序号）

（2）（2分）①②

（3）（6分）___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、（10分）（任选5题作答）

（1）__________________________

（2）____________________________

（3）__________________________（4）_______________，_______________

（5）__________________，____________________

（6）___________________，___________________

（7）_________________________

二、（45分）

（一）（10分）5、（2分）_____（填字母）

6、（6分）

（1）_________________________________________________________

（2）________________________________________________________________

7、（2分）___________________________________________________________

（二）（7分）

8、（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________

9、（4分）______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）（8分）

10、（2分）_____________________________________________________________

11、（4分）_________________________________________________________

______________________________________________________________________

12、（2分）____________________________________________________________

（四）（20分）

13、

（1）（3分）______________________________________________________

____________________________________________________________________

（2）（3分）_________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

14、（4分）__________________________________________________________

___________________________________________________________________

（5分）_________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16、（5分）______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

学校：

_____________班级：

_________座号：

______姓名：

____________

__________________________________密_______________________封_____________________线__________________________

三、作文（70分）

题目：

______________________________

100

200

300