10052职业生涯规划与管理历年真题.docx
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10052职业生涯规划与管理历年真题
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2018年4月高等教育自学考试《职业生涯规划与管理》试题
课程代码：
10052
单项选择题
职业生涯建立的基础是Cp14
A•学校指导B•他人评价C.自我认知D•社会认同
舒伯生涯发展理论的核心是Ap5
A•自我概念B•他我概念C•生命周期D•职业成功
系统地进行职业生涯选择研究和辅导的第一人是
A.明兹伯格B.帕森斯C.阿尔蒙D.彼得森
MBTI方法主要衡量个人性格的Dp21
A.内向类型B.外向类型C.人格模式D.类型偏好
能力是个体完成任务或达成目标时所体现出来的
A.信心B.热情C.决心D.素质
大学生在选择职业岗位时应具备的基本条件是Bp48
A.政治素质B.个人素质C.文化素质D.思想素质
最早提出人职匹配理论的社会科学家是Cp49
A.布劳B.孔德C.帕森斯D.萨拉蒙
“先做了再说以后再想后果”，这是职业生涯决策类型中的Bp56
A.理智型B.直觉型C.依赖型D.犹豫型
职业生涯设计的基本保证是Cp66
A.仃动方案
B.职业选择
C.
确立志向
D.
自我评估
一个社会的主体道德是
A.个体道德
B.团体道德
C.
职业道德
D.
诚信体系
一个人的职业竞争力主要体现为
A.职业能力
B.职业习惯
C.
职业类型
D.
职业修养
.我国当前的就业模式是B
A.国家分配B.自主择业，双向选择
C.学校分配D.捆绑就业
.当前大学毕业生获得就业信息的主要渠道是Cp92
A.学校B.家庭C.网络D.朋友
在笔试类型中，英语笔试属于Dp118
.社会保障的核心是Dp160
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多项选择题
.影响职业生涯规划的外部因素主要有ABC
A.宏观经济发展B.劳动力市场供求C.企业对人才的要求
D.自身人力资本状况E.职业价值观
.金兹伯格将职业发展周期分为CDEP8
A.衰退期B.黄金期C.幻想期
D.尝试期E.现实期
.辛迪•梵和理查德•鲍尔斯将技能分为ABCP29
A.知识技能B.可迁移技能C.自我管理技能
D.生产技能E.生活技能
.当前民营企业选人的倾向有ABCDP46
A.态度忠诚B.综合素质较强C.踏实肯干
D.强烈的创新与创业意识E.成绩与品德
.SWOT分析法的分析对象有BCDEP60
A.素质B.优势C.劣势
D.机遇E.挑战
.我国《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德内容有ABCDEP81
A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道
D.服务群众E.奉献社会
.简历设计一般要遵循的原则有ABCDP108
A.真实原则B.简明扼要原则C.无错原则
D.醒目原则E.适当夸大原则
.劳动合同解除的主要形式有BCDP156
A.政府强制解除
D.用人单位单方解除
B.协商解除
E.自然解除
C.劳动者单方解除
.学生角色与职业角色的根本不同有BCDP166
A.社会地位不同B.社会责任不同C.社会权利不同
D.社会规范不同E.社会作用不同
A，和解B.调解C.劳动仲裁
D•诉讼E•赔偿
三、名词解释题
31•职业锚：
又称职业系留点，是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指
当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观•第2章第四节p38
32.职业素质：
是劳动者在生理条件基础上，通过专业教育培训、实践和自我完善等
途径形成和发展起来的个人内在品质。
第3章第二节p44
33.就业心理：
指大学生在就业过程中在认知、情绪情感、意志、自我意识、价值观
念、人际交往、社会适应等方面的综合素养。
第6章第三节p96
34•就业协议：
《全国普通高等学校毕业生就业协议》简称，是普通高等学校毕业生
和用人单位在正式确立劳动人事关系前经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方
权利和义务而达成的书面协议。
第8章第三节p147
35•劳动合同变更：
指劳动合同的双方当事人对尚未履行或尚未完全履行的合同依照
法律规定的条件和程序对原劳动合同进行修改或增删的法律行为。
第8章第三节p155
四、简答题
36.简述外资企业选人的倾向。
第3章第二节p46
答：
1、诚信意识，2、等级和人际关系，3、纪律性，4、外语和计算机水平
37•简述大学生遵守爱岗敬业的基本要求。
第5章第二节p81
答：
1.乐业，2.勤业，3.精业
38.简述自我心理调试方法。
第6章第三节p104
答：
1.自我暗示法，2.自我放松法，3.转移注意法，4.客观分析法，5.自我安慰法，
6.适度宣泄法。
39.简述求职简历中社会经验的写作方法。
第7章第一-节p113
答：
1.用点句，避免用大段文字，但也不能过于简单，2.对于同一公司业绩，不必拘泥
于时间顺序，应按照重要优先的原则，3.工作成绩要具体化、数字化，4.如果有过勤工
助学经历也不妨写出。
40•简述职场中不断完善自我的手段。
第9章第二节p171
答：
1.立足岗位，提升适应能力；2.不断学习，提升工作能力；3.注重提高自身健康水平；
4.把握时机，适时调整
五、论述题
41.试述就业协议与劳动合同的区别。
第8章第三节p158
答：
主要区别在于1.适用主体不同，就业协议是应届毕业生与用人单位及学校的三方协商签订的，劳动合同只适用于劳动者与用人单位之间与学校无关；2.内容不同，就业协议
内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业不涉及毕业生到单位报到
后所享有的权利和义务，劳动合同涉及报酬、劳动保护等相关权利和义务；3.签订的时间不
一样，就业协议一般是在毕业之前签订，劳动合同是毕业生到单位就业后签订；4。
适用的
5.适用法律不同,
人员不同，劳动合同适用各类人员，就业协议只适用于高等院校毕业生；
就业协议是毕业生与用人单位确立劳动关系的依据，劳动合同是劳动者与用人单位确定劳动
关系的法律形式。
六、分析题
在现代就业市场中，面试对大学毕业生成功就业的影响越来越大。
面试是一种经过组织
者精心设计，在特定场景下，由表及里测评考生知识、能力、经验等有关素质的一种考试
活动。
面试是用人单位挑选职工的一种重要手段。
第7章第二节p127-131
根据你对面试的理解，请回答：
42.你认为面试之前应该做好哪些方面的准备？
43.你认为面试后应该注意哪些事项？
答：
42.面试应该做好以下准备：
1.了解和掌握所要工作的单位和职位信息，2.进行自我评
估，3.对自我和所应聘职位之间的适配性进行确认，4.面试的语言准备，5.面试的心理准备，
6.面试的形象准备，7.踩点及模拟面试。
43.1.面试结束时礼貌告别，常见不当言行，2.面试结束过后写信感谢，不打听结果，收拾
心情，查询结果，做好再冲刺准备。
2017年4月高等教育自学考试《职业生涯规划与管理》试题
课程代码：
10052
一、单项选择题
1•提出了生活/生涯彩虹理论的职业生涯理论家是
A.霍兰德B.克郎伯兹C.舒伯D.罗伊
2.生涯决策的CASVE循环中的S指的是
A•分析B•综合C.评估D•执行
3•决策制定综合阶段的两个层面是细化和
A.抽象化B.具体化C.整体化D.理论化
4•那些依靠自身提供的一种产品或服务而获得消费者的个人是
5•改变或重述反映在一个句子或陈述中的元认知或思维的过程称为
A.重构B.重组C.解构D.整合
6•在面试中进行薪水协商时，西克尔斯建议大学生要求的薪水应该在平均数上下的
A.10%B.20%C.30%D.50%
7.罗伯特•赖克把工作区分为常规生产服务、符号分析服务和
A.间接服务B.个性服务C.直接服务D.定制服务
8.德鲁克在《后资本主义社会》一书中指出知识社会的核心概念是
A.受过教育的人B.有社会地位的人
C.有社会关系的人D.有实践经验的人
9.第二次工业革命的标志是
A.计算机的使用B.蒸汽机的使用C.发电机的使用D.石油的使用
10.专业型组织文化强调个人所从事的工作的
A.性质B.前景C.价值D.历史
二、多项选择题
11.非大学培训可选择的方式有
A.职业教育B.继续教育C.军事培训
D.学徒E.先前工作学分
12.面试之前需要准备的重要内容有
A.了解政策B.了解你的雇主C.了解区域经济
D.了解行业E.了解你自己
13.求职简历中信息的组织方式有
A.按时间顺序排列组织型B.按空间顺序排列组织型C.功能型
D.浪漫型E.普通型
14.梅尔斯一布瑞格斯类型量表所基于的人格维度有
A.感觉一直觉B.智商一情商C.内向一外向
D.思维一情感E.判断一知觉
15.在元认知中，特别重要的技能有
A.执着真挚B.自我对话C.自我觉察
D.洒脱通达E.控制和监督
16.面试的主要方式有
A.结构化面试B.系统化面试C.非系统化面试
D.随机化面试E.非结构化面试
17.加德纳指出的大学毕业生被公司解雇的最常见原因有
A.出勤率低B.不遵从指导C.不服务权威
D.缺乏同情心E.缺乏原创性
18.简历的基本范畴包括
A.身份B.职业目标C.教育
D.积极品质E.个人信息
19.影响男性职业生涯的主要因素有
A.养家糊口的人B.双性特质C.A型人格
D•家庭妇男E•传统的男性职业
20.下列属于直接服务的工作类型有
A•看门人B•出租车司机C•秘书
D•图书管理员E.收银员
三、名词解释题
21.玻璃天花板效应
22.自我知识
23.知识型工作者
24.职业教育
四、简答题
25•简述当今生涯规划发生变化的原因。
26.简述管理工作和家庭生活的基本策略。
27.简述CASVE循环的基本过程。
28•简述美国大学与雇主联合会调查发现的雇主最看重的工作候选人的人格特质。
五、论述题
29•结合实际分析影响妇女职业生涯的因素，并提出合理的应对措施。
30•结合中国教育与经济发展的现状，论述大学文化与工作文化之间的区别。
六、综合应用题
31.试用一个图形来表示“一个以团队为基础的组织”，并解释其内涵。
2016年4月全国高等教育自学考试《职业生涯规划与管理》试题
课程代码：
10052
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1•安妮•罗伊的理论认为，用12个因素来解释一个人的职业选择过程，其中唯一影响其他全部11个因素
的一般因素是
A.P因素B.T因素C.S因素D.C因素
2•预见到第三部门的发展将致力于社会经济的是
A.古德曼B.理查德.朱迪
C.罗伯特.赖克D.里夫金
3•肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系，他把组织的领导力描述为
A.生涯发展B.实施决策C.文化管D.制定计划
4•经济学家萨•莱维坦和克利福德•约翰逊认为产生于公众对商品和服务的渴望的是
A•第三部门B•工作C•职业D•需求
5•琼斯认为，个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报酬而付出劳动的
A.社会性行为B.职业化行为C.经济交换行为D•自我成就行为
6•罗伯特.赖克在《国家的作用》一书区分的三大类工作是常规生产服务、符号分析服务和
A•信息技术服务B•咨询业务服务
C•直接服务D•中介业务服务
7•那些独立获得顾客并提供服务产品的自我雇工作者是
A•客户代表B•独立签约人C•私营企业主D•自由职业者
8CASVE!
环中的C指的是
A•分析B•沟通C•综合D•执行
9•下列属于符号分析服务类工作的是
A•会计师B•主妇C•门卫D。
收银员
10•下列属于非营利性组织的是
A.律师事务所B.家政公司
C.税务局D.环保基金会二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
11•生涯决策中改善我们的自我知识需要做到
A
•知道怎样提高自我认识的质量
B.相信命运
C
•尊重传统
D
•确保对自己的积极态度E•排除消极干扰
12.
非大学的培训选择有
A
.职业教育B.
继续教育C
•军事培训
D
•学徒E.
先前工作学分
13•休闲与其他职业和教育活动相比，可以是
A.馈赠的B.补充的C.高雅的
D.认知的E.补偿的
14•符号分析服务的职业例子有
A.律师B.公关人员C.会计师
D.顾问E.音乐家
15•罗恩•阿什肯纳斯等人确定了对组织效率形成障碍的界限有
A•纵向边界B•横向边界C•外部边界
D.地理边界E.两极端点
16.新的工作模式包括兼职、家庭工作制或远程工作模式和
A•弹性时间制B•临时工C•全日制
D.固定工作E.工作共享
17.雇主和职位信息的来源包括
A•雇主的招聘信息B•官方职位描述C•税务局
D.信息面试E.工商管理局
18•求职信的形式有
A•机枪型B•猎枪型C•大炮型
D.步枪型E.坦克型
19.简历的范畴包括
A•身份B•职业目标C•教育
20.加德纳指出，大学毕业生被公司解雇的最常见的原因有
A
D
.岀勤率低B.不遵从指导
.缺乏原创性E.顶撞上司
C.缺乏经验
三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
21
.生涯
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.企业网络
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.自我对话
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.元认知
四、简答题（本大题共4小题，每小题
6分，共24分）
25
.如何改善元认知技能？
26
.简述里夫金的工作终结观点。
27
.简述影响男性职业生涯的因素。
28
.简述涉及文化的典型组织问题。
五、论述题（本大题共2小题，每小题
10分，共20分）
29
.结合自己的实际情况，论述应如何完善职业、教育和休闲选择的信息
30
.结合当前社会环境，分析利用网络求职的优势与缺陷。
六、综合应用题（本大题共1小题，共10分）
31.用图示画出新出现的菱形工作场所，并分析其特点
2015年4月全国高等教育自学考试《职业生涯规划与管理》试题
课程代码：
10052
一、单项选择题
1•安妮•罗伊的理论认为，用12个因素来解释一个人的职业选择过程，其中只有什么因素是唯一影响其他11个因素的一般因素（A）
A.P因素B.T因素C.S因素D.C因素
2•在其理论中预见到第三部门的发展将致力于社会经济的是（D）
A.古德曼B.理查德•朱迪
C.罗伯特•赖克D.里夫金
3•肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系，他把组织的领导力描述为（C）
A.生涯发展B.实施决策C.文化管理D.制定计划
4•经济学家萨•莱维坦和克利福德•约翰逊认为产生于公众对商品和服务的渴望的是（B）
A•第三部门B•工作C•职业D•需求
5•琼斯认为，个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报酬而付出劳动的什么行为（C）
A.社会性B.职业化C.经济交换D.自我成就
6.由行为心理学家内森•阿兹林领导的工作小组创建的工作俱乐部诞生于（D）
A.1929年B.1960年C.1965年D.1973年
7.作为独立的或志愿的部门，与公共部门（政府）和市场部门（商业）相对而言的部门是（A）
A.慈善机构B.事业部门C.第三部门D.社会团体
8CASVE循环中的E指的是（D）
A.综合B.沟通C.分析D.执行
9.基于态度和组织偏见而造成的人为障碍阻碍了合格的女性进入中级或高级管理阶层的现象称为（C）
A.职业刻板印象B.性别歧视
C.玻璃天花板效应D.传统角色期望
10.由两个人来分担，除了全职性的常规工作以外，另一种相对普遍的可供选择的工作方式是（A）
A.工作共享B.轮班工作C.兼职D.多重职业
二、多项选择题
11.职业生涯发展过程取向理论的代表性理论家有（BCD）
A.罗伊B.舒伯C.克郎伯兹
D.泰德曼E.科恩
12.罗克奇价值观理论将价值观分为（AD）
A•终极价值观B.生涯价值观C.职业价值观
D.工具价值观E.道德价值观
13.职业生涯中非大学的培训选择有（ABCDE）
A.职业教育B.学徒C.继续教育
D.军事培训E.先前工作学分
14.罗恩•阿什肯纳斯等人确定了对组织效率形成障碍的界限有（ABCD）
A.纵向边界B.横向边界C.外部边界
D.地理边界巳两极端点
15.雇主和职位信息的来源包括（ABD）
A.雇主的招聘信息B.官方职位描述C.税务局
D.信息面试E.工商管理局
16•求职信的形式有（BD）
A.机枪型B.猎枪型C.大炮型
D.步枪型E.坦克型
17.简历的范畴包括（ABCDE）
A.身份B.职业目标C.教育
D.积极品质巳个人信息
18.加德纳指出，大学毕业生被公司解雇的最常见的原因有（ABD）
A.岀勤率低B.不遵从指导C.缺乏经验
D.缺乏原创性E.顶撞上司
19.马修•亨尼克认为，有哪几种最基本的组织文化（ACD）
A.市场型组织文化B.企业型组织文化C.官僚型组织文化
D.专业型组织文化E.学院型组织文化
20.常规生产服务的职业例子有（ABCD）
A•装配员B.测试员C.法庭职员
D.图书馆职员E.出租车司机
三、名词解释题
21•生涯干预：
生涯干预：
指人们可用来；做岀生涯和厂作选择的资料和资源。
包活为人们的生涯发展提伊帮助的计算机系统、问卷量表、：
书籍、视听材料、印刷材料以及专、业人士和非专业的辅助人员。
22•六边形模式：
在一个六；边形图形中，根据霍兰德理论呈现RIASEC类型的顺序和对称性；也可以用
刁表现个体类型与可选择的工作环境的匹配程度；人们叮以使用个人生涯理论从个体类型及与之相匹配的工作的角度去考虑生涯。
23•元认知技能：
管理我们如何思考生涯问题解决和决策的技能，也就是“对思考的思考”。
前缀“元”简单表示“超岀”或“更高”。
24•执行性加工领域：
与信息加工金字塔模型的顶端相联系的认知过程。
这一认知与对低一级水平的信息加工的监督、控制、调节和评价相关，包含一个人通过自我谈话对自己作为一个生涯问题解决者的觉察，以
及对个人解决生涯问题能力的赞赏性认知。
四、简答题
25•简述帕森斯的职业生涯三阶段理论。
答：
第一，对自身的兴趣、技能、价值观、目际、背景和资源进行认真的自我评估。
第二，针对学校、业余培训、就业和各种职业，考察所有可供选择的机会。
第三，鉴于前两个阶段所发掘的信息，仔细推断伺勾最佳选择。
26.简述里夫金的工作终结观点。
答：
第一，全球化经济正在经历着根本的改变，这些改变将导致每周40小时的传统工作方式逐渐衰落。
因
儿计算机、机器人、电讯利其他技术将在每个工作领域中取代人。
第二，里夫金预见到一个更强人的第三部门的发展，这个第三部门：
将致力于他所说的社会经济。
第三部门也被认为是独立部门或者志愿部门，它将在公共部门（政府）利市场部门（商业）之间起平衡作用，第三部门中：
将有较多适合大学生的工作。
27.组织文化可通过哪些方法被实际观察到？
答：
常规行为规范圣导价值观哲学观规则情感或氛同
28•简述建构成功职业生涯的四个社会条件。
答：
科技及变化中的全球经济变化中的组织文化新的工作方式变化中的男女角色
五、论述题
29•目前有关生涯选择和发展理论可分为哪几类？
论述他们之间的区别。
答：
目前有关生涯选择和发展理沦可分为哪儿类？
论述他们之间的区别分为两类：
结构取向理论和过程取向
理论。
结构取向理论把生涯问题和决策看作是在一个时间点上发生的事件，即在个人生活当小某一时刻所
发生的事。
这类理论强调选择什么以及将个人与环境相匹配。
过程取向理论把生涯问题和决策厅作是各种事件和选择在一生中的发展过程，这一发展过程随个人年龄增长变得日渐复杂。
这类理论强调最先的选择，
然后是指向某一目标的一系列事件或任务。
30.论述如何才能成功适应从校园向第一份专业职位转变。
答：
布拉德利.理查森和布鲁斯.图利苷汲取了计多年轻工作名的经验后提岀了10点建议以帮助大学生适
应这种转变。
（在你；试图改变之前）学习行业知识，增加刘文化的理解。
学习单独工作。
做自己的公关助手。
关系网络。
超越关系网络。
重塑你的角色。
不要抱怨杂务。
做你喜欢做的事是很重要的。
项目管理以及多项任务同时进行。
六、综合应用题
31•用图示描述传统三角型模式的组织与新出现的菱形模式的组织。
呼住球riw%-8o%}^心员工
2014年4月高等教育自学考试《职业生涯规划与管理》试题
课程代码：
10052
、单项选择题
1•提岀了生活/生涯彩虹理论的职业生涯理论家是（A）
A.舒伯B.霍兰C.帕森斯D。
罗伊
2•在德鲁克的《后资本主义社会》一书中，他指岀知识社会的核心概念是（
A.信息的全球化B.资金
C.技术D.受过教育的人
3.霍兰德的人格类型说中将人格分为几种类型（C）
A.4种B.5种C.6种D.7种
4.理查德•布利斯的哪本书在美国一直以来是100本畅销书之一（D）
A.《反思工作》B.《职业探索指南》
C.《执行蓝领》D.《你的降落伞是什么颜色？
》
5•在面试进行薪水协商时，西克尔斯建议大学生要求的薪水应该在平均数上下多少的范围内波动
（B）
A.10%B.20%C.25%D.30%
6.朱迪和德埃米科把美国的何种因素看作是直到2020年影响劳动力市场的四大因素之一的是
（A）
A.老龄化B.科技C.全球化D.劳动力多元化
7.CASVE循环中的S指的是（A）
A.综合B.沟通C.分析D.执行
8•男性职业生涯中的什么特征最早是由迈耶弗里德曼和雷罗斯曼提岀来的（D）
A.双性特质B.职业生涯C•职业压力D
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