组织行为学.docx
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组织行为学
一、多选（共计25分,每题2.5分,每题答案完全一样得满分,少选、多选、错选均不得分。
）
1、气质差异的应用应遵循的原则是：
（）。
A.气质绝对原则
B.气质互补原则
C.气质合理安排原则
D.气质发展原则
E.阈值原则
错误:
【A;B;D】
2、组织行为学的研究方法包括：
（）。
A.调查法
B.面谈法
C.实验法
D.个案研究法
E.观察法
错误:
【A;C;D;E】
3、组织行为学研究的层次有：
（）。
A.个体
B.群体
C.组织
D.集体
E.环境
错误:
【A;B;C;E】
4、以下做法中，属于消退强化方法的有（）。
A.员工出现失误时，给以记过处分
B.对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C.员工表现出色时，给他发奖金
D.对请客送礼者，关门拒之
E.对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待
错误:
【B;D;E】
5、根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有（）。
A.工作本身的特点
B.责任感
C.提升和发展
D.工作的物理条件
E.上司的赏识
错误:
【A;B;C;E】
6、激励理论可划分为哪几大类（）。
A.内容型激励理论
B.过程型激励理论
C.改造型激励理论
D.强化理论
E.需求层次论
错误:
【A;B;C】
7、按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：
（）。
A.理智型
B.内倾型
C.情绪型
D.意志型
E.中间型
错误:
【A;C;D;E】
8、气质差异主要应用于：
（）。
A.人机关系
B.人际关系
C.思想教育
D.人员选拔
E.行为预测
错误:
【A;B;C】
9、异质结构的群体达到最高工作效率的条件是（）。
A.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能
B.完成复杂的工作
C.完成一项工作需要大家密切配合
D.当作出决策太快可能产生不利后果时
E.需要有创造力的工作
错误:
【B;D;E】
10、过程型激励理论主要有哪几种?
（）。
A.赫兹伯格的双因素理论
B.弗罗姆的期望理论
C.麦克利兰的成就需要理论
D.亚当斯的公平理论
E.斯金纳的强化理论
错误:
【B;D】
二、判断（共计35分,每题2.5分）
11、团体建设包括角色分配、成员的塑造、信任感的建立、团队精神的培养等重要内容。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
12、实验法原本是一种自然科学研究方法。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
13、社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
14、我们可以把激励看作由内外刺激因素、动机、行为、目标等要素构成的自上而下的管理过程。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
15、组织行为学应该把政治经济学作为自己的理论来源之一。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
16、德尔文法使匿名会议式的决策模式。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
17、群体目标是长远的、稳定的、而不能是临时的、短暂的。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
18、阿尔德弗的ERG理论认为，只有低层次的需要基本满足后，才会出现高层次的需要。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
19、亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
20、角色特质强的人不善于伪装自己。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
21、学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
22、心理学和社会学的研究方法并非组织行为学唯一的研究方法。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
23、知觉是个体为了对自己所在环境赋予意义而解释感观映象的过程。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
24、在不同学科的接合部或边缘地带，很难产生新的学科。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
三、单选（共计40分,每题2.5分）
25、斯托迪尔没有把领导按（）来划分类型。
A.生理特性
B.社会背景
C.智力和个性
D.与工作相关的特性
E.社会特性
错误:
【E】
26、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（）。
A.提供给员工更高的工作报酬
B.加强对员工的监督和控制
C.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
D.创造良好的工作条件
错误:
【C】
27、管理系统理论是由（）提出的。
A.菲德勒
B.豪斯
C.利克特
D.布莱克
E.沙特尔
错误:
【C】
28、临时检查卫生，学生抽查考试，都属于什么样的强化方式：
（）。
A.固定比例的强化
B.可变比例的强化
C.可变间隔的强化
D.固定间隔的强化
错误:
【C】
29、双因素理论的提出者是（）。
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.麦克利兰
D.波特
错误:
【B】
30、工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，（）可能达到最高的工作绩效。
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
错误:
【A】
31、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：
（）。
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B.霍桑试验
C.1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D.泰罗的《科学管理原理》
错误:
【B】
32、以下各项表述正确的是（）。
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
错误:
【C】
33、完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，（）将会达到最高的工作绩效。
A.同质群体
B.异质群本
C.混合群体
D.简单群体
错误:
【B】
34、面谈法属于组织行为学研究方法的：
（）。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法
错误:
【B】
35、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：
（）。
A.能力低下
B.一般能力
C.天才
D.才能
错误:
【C】
36、明确目的，自觉支配行动的性格属于：
（）。
A.理智型
B.情绪型
C.意志型
D.中间型
错误:
【C】
37、过程型激励理论包括（）。
A.期望理论、公平理论
B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论
C.X理论、Y理论
D.挫折理论、归因理论、强化理论
错误:
【A】
38、任务角色多而维护角色少的群体属于（）。
A.人际群体
B.团队集体
C.无序群体
D.任务群体
错误:
【D】
39、目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（）。
A.强制
B.开诚合作
C.妥协
D.回避
错误:
【C】
40、提出期望理论的是美国心理学家（）。
A.马斯洛
B.麦克利兰
C.赫兹伯格
D.弗罗姆
错误:
【D】
一、多选（共计25分,每题2.5分,每题答案完全一样得满分,少选、多选、错选均不得分。
）
1、希波克拉底划分的气质类型有：
（）。
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.黑胆汁
E.抑郁质
错误:
【A;C;D;E】
2、组织行为学研究的层次有：
（）。
A.个体
B.群体
C.组织
D.集体
E.环境
错误:
【A;B;C;E】
3、按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：
（）。
A.理智型
B.内倾型
C.情绪型
D.意志型
E.中间型
错误:
【A;C;D;E】
4、科学的研究方法应遵循的原则是：
（）。
A.研究程序的公开性
B.收集资料的客观性
C.分析方法的系统性
D.观察与实验条件的可控性
E.所得结论的再现性
错误:
【A;B;C;D;E】
5、过程型激励理论主要有哪几种?
（）。
A.赫兹伯格的双因素理论
B.弗罗姆的期望理论
C.麦克利兰的成就需要理论
D.亚当斯的公平理论
E.斯金纳的强化理论
错误:
【B;D】
6、根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有（）。
A.工作本身的特点
B.责任感
C.提升和发展
D.工作的物理条件
E.上司的赏识
错误:
【A;B;C;E】
7、激励理论可划分为哪几大类（）。
A.内容型激励理论
B.过程型激励理论
C.改造型激励理论
D.强化理论
E.需求层次论
错误:
【A;B;C】
8、当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有：
（）。
A.改变行为
B.改变态度
C.引进新的知元素
D.不予理采
E.重新进行角色定位
错误:
【A;B;C】
9、异质结构的群体达到最高工作效率的条件是（）。
A.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能
B.完成复杂的工作
C.完成一项工作需要大家密切配合
D.当作出决策太快可能产生不利后果时
E.需要有创造力的工作
错误:
【B;D;E】
10、以下做法中，属于消退强化方法的有（）。
A.员工出现失误时，给以记过处分
B.对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C.员工表现出色时，给他发奖金
D.对请客送礼者，关门拒之
E.对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待
错误:
【B;D;E】
二、判断（共计35分,每题2.5分）
11、维护劳动者的合法权益是学习组织行为学的目的之一。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
12、我们可以把激励看作由内外刺激因素、动机、行为、目标等要素构成的自上而下的管理过程。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
13、实验法原本是一种自然科学研究方法。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
14、社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
15、知觉是个体为了对自己所在环境赋予意义而解释感观映象的过程。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
16、群体压力是由外部环境所引起的个人心理、生理不平衡的在感受。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
17、亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
18、学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
19、群体目标是长远的、稳定的、而不能是临时的、短暂的。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
20、在不同学科的接合部或边缘地带，很难产生新的学科。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
21、德尔文法使匿名会议式的决策模式。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
22、组织行为学应该把政治经济学作为自己的理论来源之一。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
23、心理学和社会学的研究方法并非组织行为学唯一的研究方法。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
24、阿尔德弗的ERG理论认为，只有低层次的需要基本满足后，才会出现高层次的需要。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
三、单选（共计40分,每题2.5分）
25、工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，（）可能达到最高的工作绩效。
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
错误:
【A】
26、面谈法属于组织行为学研究方法的：
（）。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法
错误:
【B】
27、目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（）。
A.强制
B.开诚合作
C.妥协
D.回避
错误:
【C】
28、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：
（）。
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B.霍桑试验
C.1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D.泰罗的《科学管理原理》
错误:
【B】
29、提出期望理论的是美国心理学家（）。
A.马斯洛
B.麦克利兰
C.赫兹伯格
D.弗罗姆
错误:
【D】
30、临时检查卫生，学生抽查考试，都属于什么样的强化方式：
（）。
A.固定比例的强化
B.可变比例的强化
C.可变间隔的强化
D.固定间隔的强化
错误:
【C】
31、明确目的，自觉支配行动的性格属于：
（）。
A.理智型
B.情绪型
C.意志型
D.中间型
错误:
【C】
32、双因素理论的提出者是（）。
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.麦克利兰
D.波特
错误:
【B】
33、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（）。
A.提供给员工更高的工作报酬
B.加强对员工的监督和控制
C.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
D.创造良好的工作条件
错误:
【C】
34、过程型激励理论包括（）。
A.期望理论、公平理论
B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论
C.X理论、Y理论
D.挫折理论、归因理论、强化理论
错误:
【A】
35、任务角色多而维护角色少的群体属于（）。
A.人际群体
B.团队集体
C.无序群体
D.任务群体
错误:
【D】
36、完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，（）将会达到最高的工作绩效。
A.同质群体
B.异质群本
C.混合群体
D.简单群体
错误:
【B】
37、以下各项表述正确的是（）。
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
错误:
【C】
38、管理系统理论是由（）提出的。
A.菲德勒
B.豪斯
C.利克特
D.布莱克
E.沙特尔
错误:
【C】
39、斯托迪尔没有把领导按（）来划分类型。
A.生理特性
B.社会背景
C.智力和个性
D.与工作相关的特性
E.社会特性
错误:
【E】
40、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：
（）。
A.能力低下
B.一般能力
C.天才
D.才能
错误:
【C】
一、多选（共计25分,每题2.5分,每题答案完全一样得满分,少选、多选、错选均不得分。
）
1、气质差异的应用应遵循的原则是：
（）。
A.气质绝对原则
B.气质互补原则
C.气质合理安排原则
D.气质发展原则
E.阈值原则
错误:
【A;B;D】
2、气质差异主要应用于：
（）。
A.人机关系
B.人际关系
C.思想教育
D.人员选拔
E.行为预测
错误:
【A;B;C】
3、按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：
（）。
A.理智型
B.内倾型
C.情绪型
D.意志型
E.中间型
错误:
【A;C;D;E】
4、异质结构的群体达到最高工作效率的条件是（）。
A.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能
B.完成复杂的工作
C.完成一项工作需要大家密切配合
D.当作出决策太快可能产生不利后果时
E.需要有创造力的工作
错误:
【B;D;E】
5、组织行为学研究的层次有：
（）。
A.个体
B.群体
C.组织
D.集体
E.环境
错误:
【A;B;C;E】
6、组织行为学的研究方法包括：
（）。
A.调查法
B.面谈法
C.实验法
D.个案研究法
E.观察法
错误:
【A;C;D;E】
7、当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有：
（）。
A.改变行为
B.改变态度
C.引进新的知元素
D.不予理采
E.重新进行角色定位
错误:
【A;B;C】
8、激励理论可划分为哪几大类（）。
A.内容型激励理论
B.过程型激励理论
C.改造型激励理论
D.强化理论
E.需求层次论
错误:
【A;B;C】
9、希波克拉底划分的气质类型有：
（）。
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.黑胆汁
E.抑郁质
错误:
【A;C;D;E】
10、组织行为学的两重性来自于：
（）。
A.管理的两重性
B.人的两重性
C.组织的两重性
D.多学科性
E.多层次
错误:
【A;B;D】
二、判断（共计35分,每题2.5分）
11、组织行为学应该把政治经济学作为自己的理论来源之一。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
12、我们可以把激励看作由内外刺激因素、动机、行为、目标等要素构成的自上而下的管理过程。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
13、群体目标是长远的、稳定的、而不能是临时的、短暂的。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
14、角色特质强的人不善于伪装自己。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
15、亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
16、社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
17、知觉是个体为了对自己所在环境赋予意义而解释感观映象的过程。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
18、心理学和社会学的研究方法并非组织行为学唯一的研究方法。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
19、学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
20、德尔文法使匿名会议式的决策模式。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
21、群体压力是由外部环境所引起的个人心理、生理不平衡的在感受。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
22、阿尔德弗的ERG理论认为，只有低层次的需要基本满足后，才会出现高层次的需要。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
23、实验法原本是一种自然科学研究方法。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【A】
24、在不同学科的接合部或边缘地带，很难产生新的学科。
（）
A.正确
B.错误
错误:
【B】
三、单选（共计40分,每题2.5分）
25、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：
（）。
A.能力低下
B.一般能力
C.天才
D.才能
错误:
【C】
26、过程型激励理论包括（）。
A.期望理论、公平理论
B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论
C.X理论、Y理论
D.挫折理论、归因理论、强化理论
错误:
【A】
27、双因素理论的提出者是（）。
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.麦克利兰
D.波特
错误:
【B】
28、以下各项表述正确的是（）。
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
错误:
【C】
29、任务角色多而维护角色少的群体属于（）。
A.人际群体
B.团队集体
C.无序群体
D.任务群体
错误:
【D】
30、目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（）。
A.强制
B.开诚合作
C.妥协
D.回避
错误:
【C】
31、工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，（）可能达到最高的工作绩效。
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
错误:
【A】
32、明确目的，自觉支配行动的性格属于：
（）。
A.理智型
B.情绪型
C.意志型
D.中间型
错误:
【C】
33、斯托迪尔没有把领导按（）来划分类型。
A.生理特性
B.社会背景
C.智力和个性
D.与工作相关的特性
E.社会特性
错误:
【E】
34、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：
（）。
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B.霍桑试验
C.1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D.泰罗的《科学管理原理》
错误:
【B】
35、临时检查卫生，学生抽查考试，都属于什么样的强化方式：
（）。
A.固定比例的强化
B.可变比例的强化
C.可变间隔的强化
D.固定间隔的强化
错误:
【C】
36、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（）。
A.提供给员工更高的工作报酬
B.加强对员工的监督和控制
C.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
D.创造良好的工作条件
错误:
【C】
37、管理系统理论是由（）提出的。
A.菲德勒
B.豪斯
C.利克特
D.布莱克
E.沙特尔
错误:
【C】
38、面谈法属于组织行为学研究方法的：
（）。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法
错误:
【B】
39、完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，（）将会达到最高的工作绩效。
A.同质群体
B.异质群本
C.混合群体
D.简单群体
错误:
【B】
40、提出期望理论的是美国心理学家（）。
A.马斯洛
B.麦克利兰
C.赫兹伯格
D.弗罗姆
错误:
【D】
一、多选（共计25分,每题2.5分,每题答案完全一样得满分,少选、多选、错选均不得分。
）
1、以下做法中，属于消退强化方法的有（）。
A.员工出现失误时，给以记过处分
B.对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C.
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