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八年级语文期末检测题

八年级语文下册期末检测题

(第一至六单元)

一、读·书(12分)

1.我国的书法艺术源远流长,名家名作灿若群星。

请赏读下面这幅书法作品,并将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。

(2分)

2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(10分)

(1)悠哉悠哉,辗转反侧。

(《关雎》)

(2)海内存知己,天涯若比邻。

(《送杜少府之任蜀州》王勃)

(3)欲济无舟楫,端居耻圣明。

(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)

(4)存者且偷生,死者长已矣!

(《石壕吏》杜甫)

(5)使老有所终,壮有所用,幼有所长。

(《大道之行也》)

(6)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)

(7)《桃花源记》中,“其中往来种作,男女衣着,悉如外人”表明桃花源中人虽与世隔绝已久,但生活自给自足,安居乐业。

(8)《卖炭翁》中,卖炭翁在冻得发抖时,却盼望天气更冷的矛盾心理的句子是:

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

二、读·思(38分)

(一)

“成长”是一个永恒的话题,学校组织了“健康成长”语文活动。

【见字如面——解成长】

成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀。

成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼;成长是无尽的阶梯,一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑,转过头,面对前方,无言而努力地继续攀登;成长是一次次的蜕皮,蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败,但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。

3.请品读上面内容,下列表述不恰当的一项是( A )(2分)

A.“青涩”同义词“腼腆”,“丑陋”同义词“难堪”,“痛苦”同义词“悲痛”。

B.文段中加点词语“抖动、记录、攀登”都是动词。

C.“破茧为蝶”的“蝶”用部首查字法,先查“虫”部,然后查九画。

D.文段中画线句子采用了比喻的修辞手法,生动形象,通俗易懂。

【解析】“丑陋”同义词“难看”。

【名著经典——品成长】

枪口轻蔑地望着他的眼睛。

保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:

“老弟,这是冒牌的英雄主义!

干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。

生活不下去,就一死了之,你有没有试试去战胜这种生活呢?

为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?

你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?

把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。

4.以上文段节选自名著《钢铁是怎样炼成的》,保尔因疾病缠身,失去了战斗能力而产生了自杀的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己。

(3分)

【现代诗歌——诵成长】

成 长

是从哪天起

爸爸的肩膀不再那么宽阔

背影不再那么高大

妈妈告诉我

我长大了

我的个头越来越高

我的书包越来越重

我的度数越来越深

我的想法越来越多

成长是一段神奇的旅程

我像一棵树

不停地生长着

头上是蓝天

脚下是泥土

阳光和雨露催促着我成长

就让那欢唱着的百灵

那奔腾着的溪水

陪伴我一起成长

播撒希望

收获明天

5.本诗写出了作者对成长历程的描述和对未来美好生活的向往。

(2分)

读下面的选文,完成第6—7题。

等 待

很多事,是必须要等的。

比如:

水沸,饭熟,路口的红灯……很多事,如节气,不到时候不会发生,有它精准的时间刻度。

如茫茫人海中两个人的相遇,需要同时出现在同一个地方,不能早一步,也不能晚一步,需要等机缘成熟。

瓜熟,才会蒂落;过完今天,才会是明天;雨过了,才开始放晴;这条路走完,才会拐上另一条路……等待,因为它是时间的一部分,所以注定会成为生命的一部分。

性急的人,却恨不得省略过程。

可没有了过程,还有什么意思?

有智慧的人,懂得细细品味过程中每一个值得关注的细节,怀一颗安详的心,从容等待,等那些美好的、拥有幸福感的事。

如一朵静静绽放的花,面向白云蓝天,于徐徐清风中,等蝴蝶翩翩飞来……

6.选文以“等待”为题,有什么好处?

(3分)

反映文章内容,点明文章主题;设置悬念,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。

7.有人认为选文中所讲的等待是一种消极避世的心态,我们应该遇事积极进取。

写一段议论性的文字,谈谈你的看法。

不少于100字。

(10分)

我们应该辩证地理解等待的内涵,具体问题具体分析。

文中所说的“很多事,是必须要等的”是正确的。

“冷水”能刚开火就能达到沸点吗?

“煮饭”能刚放进锅里就能饭熟吗?

“路口是红灯时”你能直接闯红灯吗?

这些显然是不行的,需要等待。

而在我们生活中遇到困难时,也不能一味等待,而应该积极进取,想克服困难、解决问题的办法。

 

(三)

阅读下面的选文,完成第8—11题。

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?

心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

桃花源记

陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终,后遂无问津者。

8.多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中加点的字标注读音。

(2分)

(1)结庐在人境( jié )     

(2)此中人语云( yù )

9.下列句中加点词意思相同的一项是( D )(3分)

A.村中闻有此人     孤陋寡闻

B.既出,得其船既来之,则安之

C.便扶向路救死扶伤

D.太守即遣人随其往调兵遣将

【解析】A.听说/见闻;B.已经/既然;C.沿着、顺着/扶助;D.派遣。

10.完成下列语句的翻译。

(3分)

(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

翻译:

渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们,(他们听了)都感叹惋惜。

(2)及郡下,诣太守,说如此。

翻译:

(渔人)到了郡城,去拜访太守,说了在桃花源的经历。

 

11.陶渊明是隐士,热爱田园生活。

根据诗文内容将下面这副对联补充完整。

(4分)

桃源无意,黄发垂髫怡哉乐

南山有情,青山飞鸟悠然佳

治国犹栽树

唐太宗谓侍臣①曰:

“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。

炀帝③意犹不足,征求不已,________,________,________,________,此皆朕所目见。

故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。

遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。

夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。

君能清净,百姓何得不安乐乎?

(节选自《贞观政要》)

【注释】①侍臣:

周围的大臣。

②京师:

京城。

此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。

③炀帝:

指隋朝末代皇帝杨广。

④孜孜:

勤恳的样子。

⑤稔(rěn):

丰收。

12.为文中空缺处依次选择恰当内容,正确的一项是( B )(3分)

①穷兵黩武 ②百姓不堪 ③遂致灭亡 ④兼东征西讨

A.②①④③B.④①②③C.②③④①D.④③①②

13.从文中可以看出唐太宗治国以民为本,让百姓安居乐业的治国之道。

(3分)

【参考译文】唐太宗对侍臣说:

“以前(隋炀帝)刚刚平定了京师,宫中的美女和珍奇玩物,没有一个院子不是满满的。

隋炀帝内心仍旧不满足,不停地向民间索取美女及珍玩,并且东讨西伐,用尽兵力随意发动战争,老百姓不能忍受,于是导致了灭亡,这些都是我亲眼所见的。

因此我从早到晚勤恳不息,只是希望不想东征西讨,不贪美女珍玩,使天下平安无事。

于是就能不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业。

治理国家就像种树一样,根基不动摇,那么枝繁叶茂。

帝王能不想东征西讨,不贪美女珍玩,百姓怎么会不安居乐业呢?

三、读·写(70分)

14.太焦高铁不仅是连接山西、河南两省和太原城市群、中原经济区的重要经济纽带,更是山西及沿线地市通往东南沿海最便捷的通道,对山西来说意义重大。

下面是太焦高铁的最新路线走向图,请仔细观察,把最新路线图解读给同学们。

(6分)

太焦高铁线路长度358.7km,项目总投资约431.3亿元。

其中,山西省境内325.3km;河南省焦作市境内33.4km。

全线设太原南、新李鸣、晋中、太谷东、榆社西、武乡西、襄垣东、长治东、长治县、高平东、晋城东、博爱及焦作13个车站。

 

阅读下面的选文,完成第15题。

夏 天

汪曾祺

夏天的早晨真舒服。

空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。

夏天的早晨真舒服。

凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。

山歌云:

“栀子花开六瓣头。

”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是:

“碰鼻子香”。

栀子花粗粗大大,又香得掸都掸不开,于是为文雅人不取,以为品格不高。

栀子花说:

“我就是要这样香,香得痛痛快快,你们管得着吗!

夏天的花里最为幽静的是珠兰。

牵牛花短命。

早晨沾露才开,午时即已萎谢。

秋葵也命薄。

瓣淡黄,白心,心外有紫晕。

风吹薄瓣,楚楚可怜。

凤仙花有单瓣者,有重瓣者。

重瓣者如小牡丹。

凤仙花茎粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。

马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。

淡竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很好看。

叶片微似竹叶而较柔软。

“万把钩”即苍耳。

因为结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂在衣服上,得小心摘去。

所以孩子叫它“万把钩”。

我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。

而且非常顽强,拉扯不断。

很小的孩子就会唱:

巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。

最讨厌的是“臭芝麻”。

掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。

其臭无比,很难除净。

西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。

天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:

白皮、白瓤、白籽。

“三白”以东墩产者最佳。

香瓜有:

牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿;籽赤红,味浓而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;虾蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一种较大,皮色如虾蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说奶奶一边吃,一边“哼”。

蝈蝈,我的家乡叫做“叫蚰子”。

叫蚰子有两种。

一种叫“侉叫蚰子”,那真“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来“咶咶咶咶”很吵人。

喂它一点辣椒,更吵得厉害。

一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细。

别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬哪!

它停下来,吃两口食——鸭梨切成小骰子块。

于是它叫了“丁铃铃铃”……

乘凉。

搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消。

看月华。

月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。

月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮风。

“乌猪子过江了”——黑云漫过天河,要下大雨。

一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困,才沾藤枕(我们那里夏天都枕藤枕或漆枕),已入梦乡。

鸡头米老了,新核桃

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