辽宁省太平中学届高三第二次阶段考试语文.docx

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辽宁省太平中学届高三第二次阶段考试语文

辽宁省太平学校2013届高三第二次阶段考试

语文试题

满分：

150分时间：

150分钟

注意事项：

本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅱ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，务必先将自己的姓名、考号填写在答题纸上考试结束只交答卷纸。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

　　在现代文艺发展史上，现代主义、后现代主义的出现，以及在20世纪形成的世界范围内的文艺主潮，当然不乏积极意义。

同时也必须看到，虽然现代、后现代主义以反叛现实主义“起家”，但在根本上，并未完全挣脱现实主义这一重要创作原则。

　　现实主义与现代、后现代主义的重要分歧之一，以及基于这种分歧所产生的创作实践上的分野，首先表现在内容与形式的关系问题上。

内容与形式是构成文艺作品的两个核心要素。

19世纪以前，尤其是在现实主义那里，内容居于主导地位，“内容论”是文艺史的主流。

在现代、后现代主义出现以后，形式获取了至高无上的权威。

几乎所有的现代、后现代主义作家都有一种“形式主义”偏嗜症。

他们对“怎样写”的关注和探索冲动，远超过对“写什么”的热情。

　　纵观文学史，现代、后现代主义的每次形式创新，最后之所以被认可并得以保留，无一不是因为这种形式是一种“有意味的形式”。

“有意味的形式”是指这种形式所蕴含的内容寓意。

没有任何一部作品仅仅是因为形式本身的华丽或奇特而被归入经典之列。

如《等待戈多》，它没有跌宕起伏的情节，没有完整清晰的故事，也没有紧张的冲突和丰满典型的人物。

贝克特之所以采用这种古怪的艺术形式，就是因为它巧妙地呼应了作品的主题，表现了现代人孤独绝望、无所归依的精神状态。

正是在这个意义上，“贝克特们”与现实主义大师殊途同归，共同抵达了现实主义创作原则的终点。

可见，现代、后现代主义处心积虑、挖空心思地开创的种种花样翻新的形式，最终达到和收获的，仍然是现实主义的目的和结果。

　　现代、后现代主义的异军突起，在一定程度上对现实主义潮流形成遮蔽之势。

有人将此视为现实主义衰朽的表征，认为未来的文艺必将是现代、后现代主义的天下。

其实，现代、后现代主义大势之成，主要倚仗的是方法上的优势，而并未在根本上颠覆和取代现实主义的创作原则和精神立场。

　　现代、后现代主义开创的象征、隐喻、意识流等创作手法，与传统的现实主义手法相比，有它利于表现人的内心世界的一面。

这些新的技法，真正形成的效果，不是背离现实，而是更加全面、生动、有冲击力地反映现实。

与现实主义瞩目于客观存在的现实生活不同，现代主义往往着眼于人的主观世界。

问题的关键在于，任何一种主观情绪、心理体验，都绝非凭空而至，实质乃是客观现实的派生物和折射品。

从创作意图来看，所有现代主义作家艺术家，其创作的主观目的，绝不止于为表现而表现、为心理而心理，最终指向无一不是社会现实。

同样，后现代主义对现存秩序、权威、中心的解构，说到底，本身仍然是对现实的一种立场表达。

无论它的内容有多荒诞，形式有多离奇，其逻辑起点和根本归依仍在现实，仍在生活。

列宁曾把托尔斯泰的现实主义作品称为镜子，那么，后现代主义也是一面镜子，只不过它们不是现实主义那样的平面镜，而是哈哈镜或凹凸镜，将真实的现实镜像通过扭曲、变形，夸张地呈现出来，达到另外一种艺术效果。

　　现代、后现代主义的创作理路，仍然是一定程度地围绕现实、观照现实、介入现实，只不过与传统的现实主义相比，调整了观照点和切入点。

（选自《人民日报》2012年02月21日24版，有删改）

1．下列对“现代主义、后现代主义”的表述，正确的一项是（）

A．现代、后现代主义的出现对20世纪形成世界范围内的文艺主潮有着十分积极的意义。

B．现代、后现代主义尽管极力规避现实，但其创作实践并未在根本上颠覆和取代现实主义的创作原则和精神立场。

C．现代、后现代主义与现实主义的分歧，从根本上看，就是如何看待文学作品形式与内容之间的关系。

D．在几乎所有现代、后现代主义作家看来，形式大于内容，他们只是关注“怎样写”，忽略“写什么”。

2．下列表述，不符合原文意思的一项是（）

A．19世纪以前，“内容论”是文艺史的主流，现代、后现代主义出现后，“形式论”居于主导地位。

B．作品的形式创新能否得到认可，关键还在于这种形式是否是一种“有意味的形式”，即这种形式是否蕴含有内容寓意。

C．没有一部作品是因为形式的原因而被奉为经典的，所以现代、后现代主义对形式的追求是误入歧途。

D．现代、后现代主义开创的种种创作手法，其真正效果，不是背离现实，而是以一种类似于哈哈镜或凹凸镜的方式来来折射现实。

3．下列对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（）

A．《等待戈多》虽然有着古怪的艺术形式，但作品主题的精神内核反映的是现实，是现实主义的另一种表现形式。

B．现代、后现代主义“反叛现实”，想尽办法创新形式，其出发点仍是为了达到现实主义的目的和结果。

C．在表现人的内心世界，展现人丰富的心理情绪、主观感受时，传统的现实主义要弱于现代、后现代主义。

D．现实主义作家往往关注客观的现实生活，现代主义作家更钟爱直觉、梦幻、潜意识、想象等人的主观世界。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

李昉，字明远，深州饶阳人。

汉乾佑举进士，为秘书郎。

宰相冯道引之，与吕端同直弘文馆，改右拾遗、集贤殿修撰。

宋初，加中书舍人。

开宝三年，知贡举。

五年，复知贡举。

昉之知贡举也，其乡人武济川预选，既而奏对失次，昉坐左迁太常少卿，俄判国子监。

明年五月，复拜中书舍人、翰林学士。

时赵普为多逊所构，数以其短闻于上。

上询于昉，对曰：

“臣职司书诏，普之所为，非臣所知。

”普寻出镇，多逊遂参知政事。

太宗即位，加昉户部侍郎，太平兴国中，改文明殿学士。

时赵普、宋琪居相位久，求其能继之者，宿旧无逾于昉，遂命参知政事。

十一月，普出镇，昉与琪俱拜平章事。

未几，加监修国史，复时政记先进御而后付有司，自昉议始也。

昉和厚多恕，不念旧恶．在位小心循谨，无赫赫称。

好接宾客，江南平，士丈夫归朝者多从之游。

雅厚张洎而薄张佖，及昉罢相，洎草制深攻诋之，而佖朔望必诣昉。

或谓佖曰：

“李公待君素不厚，何数诣之？

”佖曰：

“我为廷尉日，李公方秉政，未尝一有请求，此吾所以重之也。

”昉素与卢多逊善，待之不疑，多逊屡谮昉于上，或以告昉，不之信。

及入相，太宗言及多逊事，昉颇为解释。

帝曰：

“多逊居常毁卿一钱不直。

”昉始信之。

上由此益重昉。

昉居中书日，有求进用者，虽知其材可取，必正色拒绝之，已而擢用；或不足用，必和颜温语待之。

子弟问其故，曰：

“用贤，人主之事；若受其请，是市私恩也，故峻绝之，使恩归于上。

若不用者，既失所望，又无善辞，取怨之道也。

”

至道二年，昉陪祀南郊，礼毕入贺，因拜舞仆地，台吏掖之以出，卧疾数日薨，年七十二。

赠司徒，谥文正。

（选自《宋史·列传第二十四·李昉传》，有删改）

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．昉坐左迁太常少卿坐：

因为

B．普寻出镇寻：

不久

C．士大夫归朝者多从之游游：

交往

D．而佖朔望必诣昉诣：

拜访

5．以下各组句子中，全都表明李昉“和厚多恕”的一组是（）

①臣职司书诏，普之所为，非臣所知②雅厚张洎而薄张佖

③昉素与卢多逊善，待之不疑④太宗言及多逊事，昉颇为解释

⑤有求进用者，虽知其材可取，必正色拒绝之⑥或不足用，必和颜温语待之

A．①③⑤B．②④⑥C．①②⑤D．③④⑥

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．李昉本来是后汉朝官员，后来由于宰相冯道的推荐，得以和吕端一同在弘文馆当值，做一些修撰的工作。

B．李昉在主持贡生考试时，同乡武济川对答失常，李昉因此被贬官为太常少卿，后来又恢复到中书舍人一职。

C．李昉在担任中书时，对那些前来求官的人一律都严词拒绝，自己绝不会提拔任用官员，而是让皇上定夺。

D．李昉为官小心谨慎，不肯轻易说人坏话，也不愿自作主张，因而没有什么显赫的政绩，后因摔倒而去世。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

⑴时赵普为卢多逊所构，数以其短闻于上。

译文：

⑵我为廷尉日，李公方秉政，未尝一有请求，此吾所以重之也。

译文：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

旅宿

杜牧

旅馆无良伴，凝情自悄然。

寒灯思旧事，断雁警愁眠。

远梦归侵晓，家书到隔年。

沧江好烟月，门系钓鱼船。

8．颈联是怎样运用虚实结合的手法，来表达作者的思想感情的？

（5分）

9．联系全诗的情感，简析尾联的寓意。

（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（每空1分，共6分）

（1）　　　　　　，　　　　　！

风雨不动安如山。

（2）千古江山，。

舞榭歌台，。

（3）是故无贵无贱，无长无少，　　　　　　，　　　　　。

乙  选考题（25分）

请考生在以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

如果多做，只按所做的第一大题记分。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面这篇小说，完成

（1）―（4）题。

公主与美洲狮[美]欧•亨利

约瑟法•奥唐奈是草原上的“牛皇帝”奥唐奈仅存的女儿，也就是公主。

她从母亲那儿秉承了热情的性格和亚热带风情的美。

她从奥唐奈“皇上”那儿获得了大量的魄力、常识和统治才能C约瑟法骑马疾驰的时候，能够瞄准一只拴在绳上的蕃茄铁皮罐，六枪之中可以打中五枪。

她不用铅笔,光凭心算，很快就能告诉你：

1545头两岁的小牛，每头八块五毛，总共可以卖多少钱。

多刺牧场的面积大致有40英里长、30英里宽，约瑟法骑着马儿，踏勘了牧场的每一块土地。

牧场上的每一个牧童都认识她，都对她忠心耿耿。

里普利.吉文斯是多刺牧场上一个牛队的头目，有一天见到了她，便打定主意要同皇室联姻。

一天，吉文斯到双榆牧场去。

他回程时到达白马渡口时，太阳已经落山了。

他决定在渡口宿夜。

安顿好坐骑靠着树.坐下，他刚卷了一支烟，拴着的小马忽然腾跃起来，害怕地喷着鼻息。

一尾大媒鱼“噗通”一声窜进水坑。

一只棕色的小兔子从左达窜出来，一头钻进茂密的猫爪草丛里。

吉文斯站起身，朝左边望过去，透过灌木枝叶的空隙他看到不远处有一匹备女鞍的小马，约瑟法在水坑旁边刚喝了水站起来,正在檫去掌心的泥沙。

吉文斯还看到在她右边十来码远的荆棘丛中，有一头蹲着的墨西哥狮子。

它琥珀色的眼睛射出饥饿的光芒，眼睛后面6英尺的地方是像猎狗猛扑前那样伸得笔直的尾巴。

它挪动后腿，那是猫科动物跳跃前的常态。

吉文斯暴喊一声，窜到狮子和公主中间。

他看见空中掠过一道模糊的影子，又听到两声隐约的枪响。

紧接着，百来磅重的墨西哥狮子落到了他头上，重重地把他压例在地。

他还记得自己喊道：

“让我起来——这种打法不公道！

”然后，他像毛虫似地从狮子身下爬出来，满嘴的青草和污泥，后脑勺磕在水榆树根上，鼓了一个大包。

狮子一动不动地瘫在地上。

吉文斯大为不满，他对狮子晃晃拳头，嚷道：

“我跟你再来二十回合……”可他立即省悟过来。

约瑟法站在原来的地方，若无其事地在重新填装她那把镶银把柄的三八口径手枪。

她嘴角和黑眼睛里带着一丝叫恼火的笑意。

这位救人未遂的侠士觉得丢脸的火焰一直烧到他的灵魂。

“是你吗，吉文斯先生？

”约瑟法说，她的声调低缓柔和，像糖一般甜，“你那一声大喊几乎害得我脱把。

你摔倒时有没有砸到头？

”

“哦,没什么，”吉文斯平静地说，“摔得不重。

”接着，他跪下去，轻轻地抚摸着死狮子那张着大嘴、好不吓人的脑袋。

“可怜的老比尔！

”他伤心地说。

“怎么回事？

”约瑟法问道。

“你当然不明白，约瑟法小姐；”吉文斯说，同时显出让宽恕压过悲哀的神情，“这也不能怪你。

我想救它，但是没能及时让你知道。

”

“救谁呀？

”

“还