名师讲义届高考物理一轮复习第一章 第3讲 运动图象 追及相遇问题.docx

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名师讲义届高考物理一轮复习第一章第3讲运动图象追及相遇问题

第3讲 运动图象 追及相遇问题

板块一 主干梳理·夯实基础

【知识点1】 匀变速直线运动的图象 Ⅱ

1.直线运动的xt图象

(1)意义:

反映了直线运动的物体位移随时间变化的规律。

(2)图线上某点切线的斜率的意义

①斜率大小:

表示物体速度的大小。

②斜率的正负:

表示物体速度的方向。

(3)两种特殊的xt图象

①若xt图象是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于静止状态。

(如图中甲所示)

②若xt图象是一条倾斜的直线,说明物体在做匀速直线运动。

(如图中乙所示)

2.直线运动的vt图象

(1)意义:

反映了直线运动的物体速度随时间变化的规律。

(2)图线上某点切线的斜率的意义

①斜率的大小:

表示物体加速度的大小。

②斜率的正负:

表示物体加速度的方向。

(3)两种特殊的vt图象

①匀速直线运动的vt图象是与横轴平行的直线。

(如图中甲所示)

②匀变速直线运动的vt图象是一条倾斜的直线。

(如图中乙所示)

(4)图线与坐标轴围成的“面积”的意义

①图线与坐标轴围成的“面积”表示相应时间内的位移。

②若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正方向;若此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为负方向。

3.直线运动的at图象

(1)意义:

反映了直线运动的物体,加速度随时间变化的规律。

(2)匀变速直线运动的at图象,只能是与t轴平行的直线。

(3)图线与坐标轴围成“面积”的意义:

速度的变化Δv。

【知识点2】 追及和相遇问题

1.追及问题的两类情况

(1)若后者能追上前者,追上时,两者处于同一位置,且后者速度一定不小于前者速度。

(2)若后者追不上前者,则当后者速度与前者速度相等时,两者相距最近。

①同向运动相隔一定的初始距离s0的问题:

速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动)。

a.若两者速度相等时,追者位移仍小于被追者位移与s0之和,则永远追不上,此时两者间有最小距离。

b.若两者位移相等时,速度也相等,则恰能追上,也是两者避免碰撞的临界条件。

c.若两者位移相等时,追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距有一个最大值。

②从同一地点出发开始同向运动的问题:

速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动)。

a.当两者速度相等时两者间有最大距离。

b.若两者位移相等时,则追上。

2.相遇问题

(1)同向运动的两物体追上即相遇。

两物体位移大小之差等于开始时两物体间距。

(2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体的距离时即相遇。

板块二 考点细研·悟法培优

考点1运动图象的应用[深化理解]

1.应用运动图象的三点注意

(1)无论是xt图象还是vt图象都只能描述直线运动。

(2)xt图象和vt图象都不表示物体运动的轨迹。

(3)xt图象和vt图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定。

2.应用运动图象解题“六看”

xt图象

vt图象

横轴为时间t,纵轴为位移x

横轴为时间t,纵轴为速度v

线

倾斜直线表示匀速直线运动

倾斜直线表示匀变速直线运动

斜率

表示速度

表示加速度

续表

xt图象

vt图象

面积

无实际意义

图线和时间轴围成的面积表示位移

纵截距

表示初位置

表示初速度

特殊点

拐点表示从一种运动变为另一种运动,交点表示相遇

拐点表示从一种运动变为另一种运动,交点表示速度相等

例1 (多选)如图所示为一质点做直线运动的速度—时间图象,下列说法中正确的是(  )

A.整个过程中,CD段和DE段的加速度数值最大

B.整个过程中,BC段的加速度最大

C.整个过程中,C点所表示的状态,离出发点最远

D.BC段所表示的运动通过的路程是34m

(1)0~22s内,质点的运动方向是否发生变化?

什么时刻离出发点最远?

提示:

当图象过时间轴时质点运动方向发生改变,t=20秒时速度图象过时间轴,即方向发生了改变。

t=20秒时离出发点最远。

(2)vt图象中“面积”的含义是什么?

提示:

图线与时间轴所围的“面积”表示位移的大小。

尝试解答 选AD。

图象的斜率表示加速度,由图知CE段斜率最大,加速度最大,A正确,B错误。

t=20s时速度改变方向,所以D点所表示的状态离出发点最远,C错误。

BC段和时间轴围成的面积为34m,D正确。

总结升华

用速度—时间图象巧得五个运动量

(1)运动速度:

从速度轴上直接读出,负值表示反向运动。

(2)运动时间:

从时间轴上直接读出时刻。

(3)运动加速度:

从图线的斜率得到加速度,斜率的大小表示加速度的大小,斜率的正负反映了加速度的方向。

例题中BC段加速度与CD段加速度方向相反。

(4)运动的位移:

从图线与时间轴围成的面积得到位移,图线与时间轴围成的面积表示位移的大小,横轴以上为“+”值,横轴以下为“-”值,整个过程的位移是它们的代数和,如CD段的位移为正值,DE段为负值;那CE段的总位移为0。

(5)运动的路程:

因为路程是标量。

路程是图线与时间轴围成的面积的总和。

 汽车在平直公路上做刹车试验,若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系如图所示,下列说法正确的是(  )

A.t=0时汽车的速度为10m/s

B.刹车过程持续的时间为5s

C.刹车过程经过3s时汽车的位移为7.5m

D.刹车过程汽车的加速度大小为10m/s2

答案 A

解析 由图象可得x=-

v2+10,根据v2-v

=2ax可得x=

v2-

,解得a=-5m/s2,v0=10m/s,A正确,D错误;汽车刹车过程的时间为t=

=2s,B错误;汽车经过2s停止,因而经过3s时汽车的位移为x=10m,C错误。

考点2追及和相遇问题[解题技巧]

1.追及和相遇问题中的一个条件和两个关系

(1)一个条件:

即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。

(2)两个关系:

即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画过程示意图得到。

2.追及相遇问题两种典型情况

假设物体A追物体B,开始时,两个物体相距x0,有两种典型情况:

(1)初速度小的追初速度大的运动的物体。

当vA=vB时,两者相距最远。

(2)初速度大的追初速度小的运动的物体。

当vA=vB时,

①若已超越则相遇两次。

②若恰好追上,则相遇一次。

③若没追上,则无法相遇,两者之间有最小距离。

例2 一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以a=3m/s2的加速度开始行驶,恰在这一时刻一辆自行车以v自=6m/s的速度匀速驶来,从旁边超过汽车。

试求:

(1)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?

此时距离是多少?

(2)什么时候汽车能追上自行车?

此时汽车的速度是多少?

(1)追上前两车相距最远的条件是什么?

提示:

两车速度相等。

(2)追上时两车的位移关系。

提示:

位移之差等于初始距离。

尝试解答 

(1)2_s__6_m__

(2)4_s__12_m/s。

(1)解法一:

(物理分析法)

汽车与自行车的速度相等时相距最远,设此时经过的时间为t1,两车间的距离为Δx,则有v自=at1

所以t1=

=2s

Δx=v自t1-

at

=6m。

解法二:

(相对运动法)

以自行车为参考系,则从开始到相距最远的这段时间内,汽车相对这个参考系的各个物理量为

初速度v0=v汽初-v自=0-6m/s=-6m/s

末速度vt=v汽车-v自=0

加速度a′=a-a自=3m/s2-0=3m/s2

所以两车相距最远时经历的时间为t1=

=2s

最大距离Δx=

=-6m

负号表示汽车在后。

注意:

利用相对运动的方法解题,要抓住三个关键:

①选取哪个物体为研究对象;②选取哪个物体为参考系;③规定哪个方向为正方向。

解法三:

(极值法)

设汽车在追上自行车之前经过时间t1两车相距最远,则Δx=v自t1-

at

代入已知数据得Δx=6t1-

t

由二次函数求极值的条件知:

t1=2s时,Δx有最大值6m。

所以经过t1=2s后,两车相距最远,为Δx=6m。

解法四:

(图象法)

自行车和汽车的vt图象如图所示。

由图可以看出,在相遇前,t1时刻两车速度相等,两车相距最远,此时的距离为阴影三角形的面积,所以有

t1=

s=2s

Δx=

m=6m。

(2)解法一:

当两车位移相等时,汽车追上自行车,设此时经过的时间为t2,则有v自t2=

at

解得t2=

s=4s

此时汽车的速度v1′=at2=12m/s。

解法二:

由前面画出的vt图象可以看出,在t1时刻之后,当由图线v自、v汽和t=t2构成的三角形的面积与阴影部分的三角形面积相等时,汽车与自行车的位移相等,即汽车与自行车相遇,所以t2=2t1=4s,v1′=at2=3×4m/s=12m/s。

总结升华

追及相遇问题的求解方法

(1)解题思路

(2)解题技巧

①紧抓“一图三式”,即:

过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式。

②审题应抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”“恰好”“最多”“至少”等,往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件。

③若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动,另外还要注意最后对解的讨论分析。

④紧紧抓住速度相等这个关键点。

⑤作此类选择题时,图象法是最好的选择,如例题中的解法四。

 甲、乙两车相距40.5m,同时沿平直公路做直线运动,甲车在前,以初速度v1=16m/s,加速度a1=2m/s2做匀减速直线运动,乙车在后,以初速度v2=4.0m/s,加速度a2=1.0m/s2与甲同向做匀加速直线运动。

求:

(1)甲、乙两车相遇前相距的最大距离;

(2)乙车追上甲车经历的时间。

答案 

(1)64.5m 

(2)11.0s

解析 

(1)解法一:

甲、乙两车速度相等时距离最大,设时间为t1时,两车的速度相等,则:

v1-a1t1=v2+a2t1

即16-2t1=4+t1,解得:

t1=4.0s

对甲车:

x1=v1t1-

a1t

=48m

对乙车:

x2=v2t1+

a2t

=24m

故甲、乙两车相遇前相距的最大距离:

xmax=x0+x1-x2=64.5m

解法二:

甲、乙两车之间的距离为

x=v1t1-

a1t

+x0-

即x=-

t

+12t1+40.5

当t1=-

s=4s时,甲、乙两车之间的距离有最大值,最大值为

xmax=

m=64.5m。

(2)甲车运动至停止的时间t2=

=8s

在甲车运动时间内,甲车位移:

x1′=

t2=64m

乙车位移:

x2′=v2t2+

a2t

=64m

故甲车停止时,甲、乙两车仍相距x=40.5m,甲车停止时,乙车的速度:

v2′=v2+a2t2=12m/s,

故x=v2′t3+

a2t

即40.5=12t3+

t

,解得:

t3=3s

乙车追上甲车的时间:

t=t2+t3=11.0s。

[2015·福建高考](15分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的vt图象如图所示。

求:

(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a;

(2)摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小

试卷抽样

评析指导

失分点:

理解错误,求解方法错,导致扣10分。

失分原因:

对平均速度的概念理解错误,误

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