高三英语名词性从句测试题及答案解析.docx

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高三英语名词性从句测试题及答案解析

高三英语名词性从句测试题及答案解析

一、试题解析

名词性从甸包括主语从旬，表语从句、宴语从旬和同位语从旬。

其关联词有连接词the：

、if、whether;连接代词who、what、which;连接副坷whan、where、h呻、why等。

（一）主语从句类

1.____makesthisshopdifferentisthatitoffersmorepersonalservices.（辽宁卷）

AWhatRWhoCWhateverD.Whatever

解析本题空白处应该填一个引导主语从句的连词,is是系动词,that引导表语从句，根据前半句的古义，答案应为A项（what“的事情/地方”），who的含义为“谁”，whatever的含义是“无论什么”，whoever的含义是“无论谁”，均不符合题意。

2.____is0nebeliefthatimprovementsinhealthcarewiIIleadtoastronger，moreprosperiouseconomy.（浙江卷）

AAsRWhatCThisnIt

艇析本题空白处应该填一个形式主语，代替that引导的主语从句，is是系动词.onebelief是表语，that引导真正的主语从句。

结构为Itis十n+thatdause所以普寰为D项。

相关知识点

①主语M句在句中做主语，它可以放在主句滑语之前，但多数情况下由n作形式主语，而把主语从句放在主句之后。

引导主语从旬的连词有：

hat、whether、who、what、whish、when、wbere、bow、why等。

例如：

IWhatheneedismoretime

2Whereshehasgoneisamystery.

②主语从句常用作形式主语，注意下列常用句型：

Itis/was十n/adj/vpn+主语从句eg

1Itisstrangethatheshouldlikehim.

2lt十isunknownwhethermydasswillwinthegame.

3Itisstillaquestionwhichteamwillwinthegame.

③列结构也较常用Itiswell-known/said/reported/proved/turnedout/happenedthat/Ithasbeenfoundoutthat：

Itmustbepointedoutthat：

Itdoesntmatterwhether/Itmakesnodifferencewhether”等。

（二）表语从句类

1.Seetheflagonthetopofthebuilding?

Thatwedidthismorning.（全国卷I）

AwhenB.whichC.whereD.what

解析本题空白处应该填一个引导表语从句的连词（因为was是系动词），再根据后半句意义（“我们今天早上所做的事情），所以答案为D项（what的为“，的事情）。

when是“什么时候，which是“哪一个，where是“哪里，均不符合题意。

相关知识点

①表语从句位于系动词之后，由that引导，起连接作用的that有时可省略。

引导表语从句的词还有whether，asif;代词who，what，which;副词when，where，how，why等。

如：

ThefactiSthatsheneverlikedhim.Thequestioniswhocancompletetehdificulttask..

②用because引导的表语从句仅限于以下-个句型：

This/That/itisbecauseeg：

IthinkitSbecauseyouredoingtoomuch.

Thereasonthat（不用because）+句子。

例如：

Thereasonwhyhewas1ateiSthathewaslateisthathewasill.

④表语从句不能用if引导，但可用asif引导。

例如：

ItlooksaSifitisgoingtoclearup.

（三）宾语从句类

1.一Whatdidyourparentsthinkaboutyourde-cision?

一TheyalwaysletmedoIthinkIshould.（全国卷II）

A.whenB.thatC.howD.what

解析本题空白处应该填一个引导宾语从句的连词（做do的宾语），Ithink是插入语，根据前半句的含义，should后省略一个do，所以答案为D项（what的含义为“的事情）。

2.一Couldyoudomeafavor?

一Itdependson___itis.（北京卷）

A.whichB.whicheverC.whatD.whatever

（解析）本题空白处应该填一个引导宾语从句的连词（做介词on的宾语），按照语境，答案为C项（what的含义为“什么”/“什么事情”）。

3.Ijustwonder___thatmakeshimsoexcited（山东卷）

AwhyitdoesB.whathedoes

C.howitiSD.whatitis

（解析）本题空白处应该填一个引导宾语从句的连词（wonder的宾语），从A、B、C、D选项中可以看出本宾语从句是一个强调结构，疑问句为：

what/why/who/when/where/howwas/isthat?

而在本句中作wonder的宾语，应用陈述句排列，再根据整句话的含义，答案为D项（含义为：

我想知道就是什么事情使他如此的兴奋）。

4.WehaventsettledthequestionOf____itisnecessaryforhimtOstudyabroad.（江苏卷）

A.ifawhereC.whethernthat

（解析）本题空白处应该填一个引导宾语从句的连词（做介词of的宾语），根据整句话的含义，答案为C项（“是否”），A项if也为“是否”，但介词后不能用if引导宾语从句。

而that无中文含义。

where哪里”也不符合题意。

5.Withhisworkcompleted，thebusinessmansteppedbacktOhisseat，feelingpleased____hewasamanOfaction.（湖南卷）

AwhichB.thatC.whatnwhether

（解析）本题空白处应填一个引导宾语从句的连词（feelingpleased是系表结构，系表构成谓语，所以后面仍然是宾语从句），根据后半句含义已经完整，故答案为B项，因为that无中文含义，which引导宾语从句时是“哪一个”，what是“酌事情”等，whether是“是否”。

均不符合题意。

相关知识点

①宾语从句在句中作及物动词或介词的宾语。

引导宾语从句的连词有that，whether，if，who，whose，what，which，when，where，how，Why等。

例如：

1.Doyouknowwhattheyaredoing?

2.Itisamatterofwhowillholdtheposition.

②如果主句的谓语是及物动词find/feel/think/consider/make等，则可把宾语从句置于宾语补足语之后，用it作为形式宾语。

例如：

Hemakesitarulethathegetsllpearlyandgoesto

bedearly.

③某些作表语的形容词（如sure，happy，glad，certain，pleased等）之后也可带宾语从句。

例如;

Iamcertainthathewillsucceed.

注意点：

宾语从句应用陈述句排列，即：

引导词+主语+谓语+其它成分。

例如：

1wonderwhetherhewillsucceedinpassingtheexam.（正确）1wonderwhetherwillhesucceedinpass-ingtheexam.（错误）

（四）同位语从句类

1.一ItSthirtyyearssincewelastmet.

ButIstillrememberthestory，believeitornot,____wegotlostonarainynight.（四川卷）

AwhichB.thatC.whatD.when

解析本句空白处应该填一个引导同位语从句的连词，进一步说明thestory的内容，believeitornot是插入语。

再根据后半句，含义已完整，所以答案为B项。

which不能引导同位语从句，what的含义为“，的事情，when为“什么时候，均不符合题意。

2.ThereiSmuchchanceBillwillrecoverfromhisinjuryintimefortherace.（天津卷）

A.thatB.whichC.untilD.if

解析本句空白处应该填一个引导同位语从句的连词，进一步说明chance（可能性）的内容，再根据后半句，意义已完整，所以答案为A项。

which不能引导同位语从句，until的含义为“直到为止，if是“假如。

均不符合题意。

3.Awarmthoughtsuddenlycametome______mightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymotherSbirthday.（安徽卷）

A.ifB.whenC.thatD.which

解析本句空白处应该填一个引导同位语从句的连词，进一步说明thought的内容，再根据后半句，意义已完整，所以答案为C项。

本句为分隔式同位语从句，目的是为了避免头重脚轻，原来的语序为：

AwarmthoughtthatImightusethepocketmoneytobuysomeflowe~formymothersbirthdaysuddenlycametome.

4.Nobodybelievedhisreasonforbeingabsentfromtheclass____hehadtomeethisuncleattheairport.（重庆卷）

A.whyB.thatC.whereD.because

解析本句空白处应该填一个引导同位语从句的连词，进一步说明reason的内容，再根据后半句，意义已完整，所以答案为B项。

本句也为分隔式同位语从句，若把forbeingabsentfromtheclassreason隔开放到最后的话，会产生歧义。

why是“为什么”，where是“哪里”，because是“因为”，均不符合题意。

相关知识点

①同位语从句跟在名词后面，进一步说明该名词的具体内容，或对该名词作进一步解释。

可跟同位语从句的通常是一些具有一定内容含义的名词。

常见的有news，fact，idea，opinion，promise，problem，reason，hope，conclusion，truth等。

连接词用that（不用which），when，where，why，how.whether，what等。

例如：

Hehasnoideawhatwasthematterwithhim.

Thenewsthathisclassgotthefirstprizeintherelay-istrue.

②同位语从句有时不紧跟在它所说明的名词后面（分隔式同位语从句）例如：

1.Anideaoccurredtohimthathemightdotheexperimentagain.

2.InformationhasbeenputforwardthatHI（K~middleschoolgraduateswillbeadmittedintoun