Unit 1 How do you study for a test.docx

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Unit1Howdoyoustudyforatest

Unit1   Howdoyoustudyforatest?

（一）学习目标（LanguageGoal）

 1.Talkabouthowtostudy.学会讨论各种学习方法和策略。

 2.Findoutyoursuitablelearningmethods.找出适合自己的学习方法。

（二）语言结构（LanguageStructures）

 1.Verb+bywithgerund   by＋动名词短语 表示“通过…途径，方法”

 2.Howquestions   have引导的特殊疑问句

（三）目标语言（TargetLanguage）

 1.Howdoyoustudyfortests?

你是怎样准备考试的？

   Well,Istudybyworkingwithmyclassmates.哦，我和同学们一起学习。

 2.Haveyoueverstudiedwithagroup?

   你曾经参加过学习小组吗？

Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

是的，参加过。

通过这种方式我学了许多。

 3.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.我没有同伴可以练习英语。

   MaybeyoushouldjoinanEnglishclub. 或许，你应该参加一个英语俱乐部。

 4.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?

大声朗读来练习发音怎么样？

Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclub?

你为什么不参加一个英语俱乐部呢？

（四）Keywordsandphrases（重点词汇）

1.flashcardn.抽认卡

 2.frustratinga.令人沮丧的

 3.memorizev.记忆，背诵

 4.aloud  adv.出声地、高声地

 5.comma n.逗号

 6.pronunciationn.发音

 7.solutionn.解决办法

 8.endup结束，告…终

 9.notatall根本（不）全然（不）

10.makemistakes犯错

11.lateron以后；随后

12.beafraidto害怕去做

13.laughatsb.笑话；取笑（某人）

14.takenotes做笔记，做记录

15.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…

16.nativespeaker说本族语的人

17.makeup组成、构成

（五）重点、难点：

（Keypointsanddifficulties）

 1.by介词，表示“通过…方法或途径”的意思，译成“靠、通过”

  by后面可以加名词或动名词短语,eg.

（1）Thehousewasdestroyedbyfire.房屋被火烧毁了。

（2）travelbyair（land,sea）航空（陆路、航海）旅行。

（3）gobytrain（boat,bus）乘火车（船，公共汽车）去

（4）shakesbbythehand和某人握手

（5）IstudyEnglishbywatchingEnglishmovies.我通过看英文电影学英语。

 另外，by作为介词的含义有很多，我们也已经学习过一些用法，总结如下

（1）在…旁边、靠近

   eg.Thereisapowerstationbytheriver.河边有一个电厂。

（2）沿着、经由eg.comebythehighway由公路来

   （3）由于 eg.bymistake由于差错

   （4）被、由 eg.somearticleswrittenbyLuxun.一些由鲁迅写的文章

   （5）（表示面积）eg.aroom5m,by4m  一间长五米宽四米的房间

   （6）逐批 eg.Onebyone一个接一个

   （7）表示方法、途径 如上

 2.“How”questions   How引导特殊疑问句，有两种含义

（1）表示问候 :

eg.Howdoyoudo?

Howareyou?

 How’severythinggoing?

（2）表示“怎样”

   eg.Howisyournewhouse?

   你的新房子怎么样？

   It’sgreat.   它太棒了。

   HowdoyoulearnEnglish?

   你是怎样学英文的？

   IlearnEnglishbyreadinglotsofEnglishmagazines.

   我通过读大量英文杂志学习英文。

   请同学们注意how和what引导的疑问句是不一样的，不能混淆。

   how通常对程度或方式进行提问，意为“怎么样”，回答通常做状语或表语，what常对动作的发出者或接受者进行提问，意为“什么”，回答通常做主语或宾语。

   试比较：

（1）Howisyoursummerholiday?

Itisperfect.（表程度，表语）

（2）Howdidyoutravelaroundtheworld?

   Itraveledbybike.（表方式，状语）

   （3）Whatdoyoulearnatschool?

   IlearnChinese,English,Mathsandothersubjects.

         （学习的科目，做宾语）

 3.在这一单元中出现的话题是“讨论如何学习”。

这个话题既有趣又实用，既能锻炼我们的口语表达能力，又能使我们学到一些实用的方法，对自身的学习大有帮助。

如何向别人请教学习方法呢？

又如何回答呢？

   请诵读下面的目标句型：

   HowdoyoustudyEnglish?

（运用特殊疑问句）

   Istudybylisteningtocassettes.（听录音带）

   Istudybystudyingwithagroup.（和小组一起学习）

   bywatchingEnglishprogramsonTV.（看英语电视节目）

   byenjoyingEnglishsongs.（听英文歌）

   bytakingpartinEnglishclassesafterschool.（上课外英语班）

   bygettinganEnglishtutor.（请英语家教）

   byreadingEnglishmagazinesandnewspaper.（读英文杂志、报纸）

   bysurfingtheinternet.（网上冲浪）

   bymakingflashcards.（制作单词认读卡片）

   byreadingthetextbook.（读教科书）

   byaskingtheteacherforhelp.（请教老师）

   bymakingvocabularylists.（列单词表）

   bytakingnotescarefully.（认真记笔记）

   byhavingtheEnglishclasscarefully.（认真上课）

   byfinishingmyhomeworkseriously.（认真完成作业）

   DoyoulearnEnglishby…?

（用一般疑问句）

   Yes,Ido./No,Idon’t.

   Haveyoueverstudiedwithagroup?

（用完成时态）

   Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

   Whataboutlisteningtocassettes?

［用whatabout＋动名词提问］

   Idothatsometimes.Ithinkithelps.

 4.学会评价各种学习方法的优劣（CommentonthewaysoflearningEnglish）

看到了上面各种各样的学习方法，有些眼花缭乱。

其实，并不是所有的方法都适合自己。

我们要学会判断、评价，然后才能选择最适合自己的.用哪些语言才能表达自己的评价呢？

请看下面的目标句型：

IthinkstudyingEnglishby…is…because…

   如：

IthinkstudyingEnglishbyworkingwithagroupisagoodwaybecauseyoucanask otherswhenyouhavequestions.

   Ithinksurfingtheinternetisabadwaybecauseyouhavetouseacomputerandalways wasteyourtime.

   这个句型较长是个复合句，出现了由because引导的原因状语从句。

进入初三后，我们在写作表达时，要避免再使用仅仅由because引导的句子，而要写完整的句子。

   如：

不能写BecauseIsleptlate.意思不完整，不清晰

要写成ImissedtheearlybusbecauseIsleptlate.

   这样，有原因，有结果，才是完整的句子。

 5.找出自己在英语学习中的困难（FindoutyourowndifficultiesinlearningEnglish）

   要选择适合自己的学习方法，还必须清楚自己的困难所在，然后才能有的放矢。

   learningEnglishcanbedifficult.Whatthingsaredifficultforyou?

   我们如何来表达自己学习中遇到的困难呢？

如何给出建议呢？

请诵读下面的目标句型：

说出困难：

   Ihaveaproblem.Ican’trememberthenewwords.

   Ican’tpronouncesomeofthewords.

   Ican’tunderstandspokenEnglish.

   Ialwaysmakemistakesingrammar.

   Ireadveryslowly.

   Idon’tknowhowtospeakEnglishwell.

   给出建议：

   YoushouldreadEnglishaloud.

   Lis