《做一个快乐的读书人》主题队会活动资料.docx
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《做一个快乐的读书人》主题队会活动资料
《做一个快乐的读书人》主题队会活动
活动思路:
通过分享学生收集到的“三字经”、有关四季的诗句和成语,以及向别人推荐一本好书和讲名人读书的故事,让学生感受到读书的快乐,从而激发起“我要读书”的欲望。
活动目标:
结合学校本期进行的打造“书香校园”,开展校园读书活动的校园文化建设,特组织一次与读书有关的主题队会活动,不断把读书活动推向深入,让每一位同学都能与好书交朋友,让他们在读书中学会感恩、懂得感恩,感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味。
活动主题:
建书香校园,树感恩心灵,做一个快乐的的读书人。
活动形式:
六
(2)中队采取交流的形式展示读书成果。
活动地点:
学校小操场
活动准备:
1、提前两周时间布置学生购买课外书,阅读课外书,写读书摘记,制作读书小报。
2、收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。
3、学生准备一本推荐用的书籍。
活动程序:
(一)活动程序
1、活动前准备:
(1)报告人数
(2)出队旗(3)唱队歌(4)宣布活动开始
2、活动正式开始
3、辅导员讲话
4、 呼号
5 、 退旗
6 、宣布活动结束
(二)活动纪实
(男):
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们。
(女):
大家好!
我们为什么要读书?
(男):
“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.
(女):
知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。
(男女):
今天就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋里遨游,做一个快乐的读书人,共享美好的快乐时光!
(男):
首先请中队长艾云艳宣读倡议书
(男):
我校“振兴阅读行动,创建人文新小”的校园读书启动活动已全面展开了,同学们纷纷以最热情的行动响应着,我们倡导经典诵读创建书香校园,我们共享读书快乐共做书的朋友。
(女):
下面请听各个小队的阅读口号
第一小队:
与经典同行,打好人生底色。
第二小队:
读书使人聪慧,读书使人高尚
第三小队:
以读书放飞我们的梦想,以读书打开我们的心灵之窗。
第四小队:
读健康书,做文明人
(男):
书,连接古今,贯通中外;它记载着历史、传播着知识、积淀着文化,使人类文明得以世代相传。
只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。
(女):
下面我们一起分享各个小队收集的资料
第一小队:
大家好,我们小队收集的是在我们中国悠久的历史中,具有经典知名的《三字经》,它们具有很多的人生哲理,告诉了我们许多做人的道理。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
一而十,十而百。
百而千,千而万。
第二小队:
大家好,我们小队收集了春夏秋冬的经典诗句,聆听如此优美的诗句,仿佛置身与四季之中。
咏 柳 [唐]贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
初夏绝句 【宋】陆游
纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。
夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。
《秋夜曲》 【唐】王维
桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
江雪----柳宗元
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
第三小队:
大家好,我们小队收集的是关于读书的名言警句,古今中外的人们写下了大量精彩的读书名言,积累了许多宝贵的读书经验,这些名言虽文字简短,却是知识的积淀,智慧的浓缩。
(1):
天下无难事,只怕有心人。
(2):
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
(3):
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(4):
敏而好学,不耻下问——孔子
(5):
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
(6):
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
(7):
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
(8):
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
(9):
书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
(10):
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
第四小队:
大家好,我们小队收集的是成语,我们通过成语接龙的游戏,不仅让我们学到许多成语,还领略到了无穷的乐趣。
(1):
耳聪目明 -----
(1):
明察秋毫
(2):
远走高飞 -----
(2):
飞龙在天
(3):
外柔内刚 -----(3):
刚愎自用
(4):
金忠报国 ----- (4):
国泰民安
(5):
真才实学 ----- (5):
学非所用
(6):
落井下石 ----- (6):
石破天惊
(7):
一路皆知 ----- (7):
知而不言
(8):
大显身手 ----- (8):
手足情深
(9):
乐极生悲 ----- (9):
悲天悯人
(10):
铁树开花 ----- (10):
花开富贵
(男):
通过同学们收集的这些资料中,可以看出同学们真的积累了很多知识,看出同学们在这次读书活动中的收获还真不小啊!
我真为同学们感到高兴。
我们应该怎样读书呢?
(男):
一本好书可以给你带来许多受益,甚至可以影响我们的一生,给同学们推荐你最喜爱的一本书,告诉他们这本书的优点以及你从中获得的益处, 下面就请“好书代言人”上台。
(七名同学代表上台推荐)
(1):
尊敬的各位老师、同学、大家好!
今天,我在台上向大家推荐这本名叫《中外民间故事》的书。
这本书里记载着古今中外一则则精美而又富有哲理的经典故事,将会为我们带来其它知识不能给予的快乐,为我们缤纷的童年赠送更多绚丽的色彩。
给我们带来做人、做事的道理。
所以我向大家推荐这本书,希望大家也能够喜欢,谢谢!
(2):
敬爱的老师们、同学们,大家好,现在我向大家推荐《木偶奇遇记》这本书,这是一本具有丰富想象力的长篇小数点说,读了这本书后,好像让我们与调皮可爱的木偶皮诺曹经达了一次冒险之旅,同时也让我们学会了怎样做一个勇敢、诚实、自信、尊重他人、爱学习、有责任心的好孩子。
(3):
敬爱的老师、同学们好!
我向大家推荐的是《成语故事》,里面汇集了耳熟而详细精彩成语56条,配以精美的图画,辅以画龙点晴的的释义说明,希望大家能够喜欢,谢谢!
(4):
大家好!
下面我为大家推荐《上下五千年》这本书。
因为这本书里历经了从古至今的五千年沧桑巨变,涌现出无数精彩故事与英雄人物,是每一个孩子渴望的。
所以,我向大家推荐这本书。
希望大家能喜欢!
(5):
亲爱的老师、同学们,大家好!
抖落儿时的天真,用我们雅嫩的双手去撑起一片天空,寻找童年的快乐,用我们纯真的双眼去看美丽的世界。
今天,我给大家推荐《小学生最想知道的100件事》这本书,这本书里面提出了小学生最关心的话题,包括学习、生活、交往等各方面,解答了许多疑惑,还列出了很多巧妙可行的解决办法,只要我们读进去,照着去做,相信更多的疑惑和苦恼都会烟消云散,所以,我希望更多的人来阅读这本书。
谢谢!
(6):
今天,我向大家推荐《伊索寓言》这本书,因为它让我懂得了许多道理,还让我课余生活变得丰富多彩,所以我向大家推荐《伊索寓言》,希望大家喜欢!
(7):
我向大家推荐《十万个为什么》这本书,这是一部妙趣横生的知识问题书籍。
它包罗万象、融合古今,涵盖了宇宙、地球、自然、社会、科学、历史、人类、艺术等方面最令儿童感到好奇的问题,全面展示了一个绚丽多姿的知识世界,在课余之时能帮助我们了解变幻莫测的宇宙故事、丰富多彩的地球奥秘、复杂神奇的人体结构、千姿百值物王国、妙趣横生的动物世界、日常生活的科学道理.所以我向大家推荐这本书,希望大家能喜欢。
(女):
谢谢几位同学给我们带来的精彩推荐. 你们说得真好!
是的,书对我们的帮助可大了。
读书使我们开阔了眼界;读书使我们知道了天下事;让我们赶快行动起来,多读书,读好书,做一个快乐的读书人!
(男):
成语是中华语言文化中非常富于民族特色的瑰宝。
学习成语故事不仅可以提高我们的语言能力,而且还能丰富我们的历史文化知识。
同时,很多成语故事的背后都隐藏着诙谐幽默、深动感人、惊心动魄的情景。
成语故事中蕴含的深刻道理能带给你精神和品位的双重快乐。
(女):
下面请听四位同学为我们讲有关勤奋读书的成语故事
(一):
程门立雪的故事
在北宋时期,有一个非常好学的青年,他的名字叫杨时。
杨时从小就很聪明,读书很用功,他常对别人说:
“学习对我来说像吃饭一样,是我内心的需要……所以不能放松。
” 一天,杨时遇到一个不懂的问题,就与好友游酢相约去请教老师程颐。
当他们赶到老师家时,正好赶上老师午睡。
为了不打扰老师休息,他们就站在院子里静静等候。
不巧,那天下起鹅毛大雪。
他们站在外面,身上落了厚厚的一层雪花。
当老师一觉醒来,推门看见他们时,地面的积雪已经一尺多厚了。
杨时和游酢站过的地方,留下了两双深深的雪坑。
这就是程门立雪的故事.这样的尊师精神值得我们每一个人学习。
我们要继承中华民族的优良品质,一如既往得尊重我们伟大的老师!
(二):
孙敬悬梁
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。
读书时间长,劳累了,还不休息。
时间久了,疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。
古时候,男子的头发很长。
他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。
这种发奋读书刻苦学习的精神真让我钦佩,值得我们去学习.
(三):
凿壁借光
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。
他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。
后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。
那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急,心里想:
白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!
原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是,匡衡想了一个办法:
他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。
这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
这就是凿壁借光的故事.从中我学到了要想成为一个有学问的人,必须自觉的刻苦读书,因为求知这件事任何人也代替不了,只有通过自己的努力才能学到.
(四):
铁杵磨针
唐代大诗人李白, 小的时候很贪玩, 不爱学习.他的父亲为了让他成材, 就把他送到学堂去读书, 可是, 那些经史、诸子百家的书很不好学, 李白学起來很困难, 就更加不愿意学了, 有的时候还偷偷跑出学堂去玩.有一天, 李白没有上学, 跑到一条小河边去玩.忽然他看见一位白发苍苍的老婆婆蹲在小河边的一块磨石旁, 一下一下地磨着一根铁棍.李白好奇地來到老婆婆身边, 問道:
"老婆婆, 您在干什么?
""我在磨针."老婆婆没有抬头, 她一边磨一边回答."磨针?
用這么粗的铁棍磨成细细的绣花针, 什么时候能磨成啊?
"李白脱口而出.而老婆婆這时抬起头, 停下手, 亲切地对李白說:
"孩子, 铁棒虽粗,可挡不住我天天磨, 滴水能穿石, 难道铁棒就不能磨成针吗?
"李白听了老婆婆的话, 很受感动.心想:
"是呀, 做事只要有恒心, 不怕困难, 天天坚持做, 什么事都能做好.读书不也是一样吗?
"李白转身跑回学堂.从此以后, 他刻苦读书, 历代诗词歌赋, 诸子百家, 他见到就读, 终於成为一名著名的诗人.这个故事告诉我们做任何事情只要长期努力不懈, 再难的事也能成功.
(男):
我们这次校园读书活动不仅丰富了同学的课余生活。
而且加强了同学和同学、老师和同学、家长和同学的沟通。
这次读书活动得到了领导的高度重视,全员参与.而且还得到家长的大力支持,许多同学都是在老师和家长的指导下购买图书,而且在读书方法上得到了他们的正确指导。
(三)辅导员讲话
(女):
我们请辅导员老师总结本次主题活动。
(老师):
同学们,这个队会开得很成功,很有意义。
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!
读书可以拓宽你们的知识面,通过开展读书活动,激发你们读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
做一个快乐的读书人!
(四)呼号:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
(全体队员):
时刻准备着!
(五)退旗
(六)宣布队会结束
(男):
同学们:
书是人类进步的阶梯;
(女):
书是传播文化的课堂;
(男):
书是我们一生的老师;
(女):
书是不可缺少的精神食粮。
(男女):
让我们多读好书,多看好报,吸取智慧力量。
(男女):
让我们多读好书,多看好报,做一个快乐的读书人!
(女):
最后,我宣布《做一个快乐的读书人》主题队会活动到此结束!
(合):
同学们再见!