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十套大班数学试题精品文档32页
数学测试
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
一、请你仔细算一算(19分)
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
32+9=70+8=92-4=23-6=57+7=
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
9+71= 86-40= 82-40=82-3=40+31=
37-9=17+80=73-50=55+4=67+30=
38+20-4=57-20-7=96-4-50=97-60+20=
二、请你填一填(28分)
(1)从右边起,第一位是()位,第二位是()位,百位是第()位。
(2)一个数十位是4,个位是5,这个数是()。
(3)24的2在()位上,表示()个(),4在()位上,表示()个()。
(4)10个十是(),100里面有()个一。
(5)比99多1的数是(),比70少1的数是()。
(6)79前面的一个数是(),后面的一个数是()。
(7)最大的一个数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()。
(8)在17、36、8、9、11、98、43中,单数有(),双数有()。
(9)○○○○○○○○○○○○
○比△多()个,△比○少()个,算式是:
二、在○里填上>、<或=(18分)
76-50○3038+20○5678-30○50+8
75-5○15+1045+7○7+4524-6○58-40
三、在你认为合适的答案下面画"√"(5分)
1、小兰做了27朵红花,小新做的比他多一些,小新可能做了多少朵?
29朵25朵40朵
2、明明做了90道口算,兰兰做的比他少得多,兰兰可能做了多少道?
52道80朵100道
四、请你读一读,再列式计算(18分+12分)
1、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆,其中蓝色的有6辆,红色的有多少辆?
口答:
红色的有()辆。
2、小亮看一本书,已经看了64页,还有8页没看完,这本书共有多少页?
口答:
这本书共有()页。
3、河里有80只鸭子,第一次游走27只,第二只游走30只,两次共游走多少只?
口答:
两次共游走()只。
4、小英家养了25只白金鱼,7条黑金鱼和9条红金鱼,你能提出哪些问题?
把它写下来并解答。
一.写出单数和双数:
单数
双数
二.填空:
598()
2()()37()27
3426107
()()2()( ) 2
三.计算下面各题:
3+3= 2+5= 8-4= 9-0=
7-5= 0+10= 6+4= 5+5=
4+3= 5+2= 8+2= 7-3=
四.按顺序填空:
10( )8( )( )5( )3( )1
( )2( )4( )( )7( )9( )
7( )5( )3( )1
五.看图列式计算:
学前班期末数学考试试卷
一、从1写到20(10分)
二、计算(20分)
3+4= 2+5= 8+3= 6+5= 3+7=
6+4= 7-3= 9-2= 8-4= 3-2=
三、看数涂色(20分)
△△△△ □□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙
2 3 4
◇◇◇◇◇◇◇ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
5 8
数学练习题
(一)
一、分解组合:
(10分)
二、计算:
(34分)
8+5=9+7=6+5=4+9=7+7=8+9=9+5=6+7=6+5=3+9=5+7=8+7=6+6=3+5=
9-3=7-4=8-2=8-5=9-4=6-2=8-3=
18-5=17-4=19-6=16-7=17-8=15-6=12-7=
25-8=24-6=22-15=26-17=23+8=27+6=
三、填相邻数(24分)
()6()()9()()4()
()7()()33()()76()
()55()()43()()87()
()93()()25()()36()
数学练习题
(二)
一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号:
(15分)
23()14=936()12=486()7=4222()13=254()8=3212()7=553()8=4566()7=7384()36=4815()7=228()4=329()3=2727()28=5536()21=156()9=54
二、填空题:
(10分)
1、与10相邻的两个数分别是()和()。
2、比9小6的数是();比5大4的数是()
3、把5个苹果放在两个盘子里,有()放法。
4、8个3是();6个7是()。
5、486752913这组数字中右数第三个是(),中间的一个是()。
三、写出5道得数都等于6的算式:
(15分)
(1)
(2)(3)
(4)(5)
四、解决问题:
(60分)
1、贝贝有3个苹果,欢欢有8个苹果,晶晶有6个苹果,他们三个一共有几个苹果?
答:
()
2、小华家有4口人,小明家比小华家多2口人,小明家有几口人?
答:
()
3、贝贝有3个桔子、晶晶有2个苹果,欢欢有4个苹果,莹莹有6个草莓,妮妮有2个苹果,他们5个人一共有几个苹果?
答:
()
数学练习(三)
一、计算题:
(50分)
4+5=()3+6=()2+5=()4+6=()9-3=()
3+4=()3+8=()4+7=()8-3=()7-5=()
7+5=()8+8=()9+6=()9-5=()8+7=()
11+5=()13+6=()16-8=()17-3=()15+4=()
13+13=()14+17=()18-12=()17+15=()16+18=()
27-15=()25-17=()26+19=()28+23=()25-19=()
33-16=()35+16=()37-9=()34-16=()24+15=()
37+5=()38+6=()35-7=()31-15=()27+13=()
25+6=()27+15=()34-8=()39+7=()38-9=()
27+8=()26-7=()24-15=()32-7=()35-17=()
二、解决问题:
(20分)
1、小明买了13各棒棒糖,分给了小华4个,分给了小亮3个,分给了阳阳3个,小明自己还剩几个?
答:
()
2、有21块糖果,平均分给3个小朋友,每个小朋友分到()块糖果。
一、比一比,填一填
(1)
比多个,
比少个。
(2)
比多个,
比少个。
二,计算:
9+10=8+0=3+10=9-8=
3+6=2+7=2-2=4+3=
5+3=0+11=1+8=6-5=
三,看图填空。
4、小树林。
杨树从左数是第()棵,从右数是第()棵,这行里一共有()棵树。
四,看图填空。
幼儿园大班习题
(一)
一.默写“1——10”的数:
(10分)
二.填空:
(24分)
598()
2()()37()27
3426107
()()2()( ) 2
三.计算下面各题:
(24分)
3+3= 2+5= 8-4= 9-0=
7-5= 0+10= 6+4= 5+5=
四.按顺序填空:
(20分)
10( )8( )( )5( )3( )1
10( )12( )14( )16( )1819( )
五.看图列式计算:
(10分)
六、应用题(12分):
老师已经批改了10本作业,小杰又送来5本,老师共批改了多少本作业?
幼儿园大班习题
(二)
一.我会计算。
(16分)
13-3=12+2=5–5+4=19+1=
17+0=19-5=6–5–1=18-0=
二.我会把9分解。
(16分)
三.我能按顺序填数。
(10分)
11()1314()
16()()()20
四.我会用“凑十法”计算。
(10分)
五.在长方体下画√,正方体下画×。
六.我会看图列式计算。
(16分)
七.解决问题。
(20分)
1.妈妈买了10个苹果,我吃了2个,妹妹吃了3个,还有几个苹果?
2.我有5支红铅笔,5支绿铅笔,送给小明2支,我现在还有几支铅笔?
3.姐姐16岁,我6岁,姐姐比我大几岁?
4.河里原来有13只青蛙,又来了2只,现在河里有几只青蛙?
幼儿园大班期末考试数学试卷
姓名班级总分
1、请小朋友按要求仔细分,仔细填。
(4分)
二、填空。
(前3题每空2分,第4题每空1分,共23分)
①
②9里面有()个19添上1是()
③下面的方框里一共有()个图形,排在第()个
④找规律填数
三、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里(6分)
12345678910
四、转换填空(6分)
1元=()角10个1元是()元10角=()元
1角=()分10个1分=()角2元=()角
5、看一看,连一连(6分)
9:
0010:
088:
00
6、看图列式计算。
(1小题8分,2小题6分,3小题5分,4小题5分,共24分)
苹果和梨、香蕉不规则摆放:
②有()个,有()个,有()个。
③和一共有多少个?
列式计算。
④和一共有多少?
列式计算。
7、在〇填上>、<或=(共9分)。
9〇64〇116+6〇14
21〇1212-8〇83〇1+9
8、计算(每空1分,共22分)
①6+2=□12-6=□5+7=□8+8=□
12-5=□9+7=□16+4=□14-7=□
②10-8-1=□6+6-5=□
③16-8=□16+8=□
16
+8
幼儿园第二学期中班期末考试数学试卷
一、看物写出相应的数字。
(20分)
二、请小朋友看格子是那个不一样,把不一样的图圈起来。
(12分)
00
三、按1—10的顺序填写数字,看谁写的又对又好。
(10分)
9、
请小朋友比一比,看一看高矮、胖瘦、长短、在高的、胖的、长的物体下打“√”。
(15分)
五、小朋友伸出你的小手,看谁算的又对又快。
(27分)
七、小朋友看谁写的又快又好。
(8分)
2
4
6
8
2、看图数一数,连一连(8分)
大班数学试卷
一、按要求填空。
1、写出1到20的数:
2、写出10以内的单数:
3、写出20以内的双数:
4、①4里面有()个1;②8个1组成()
③15里面有()个十和()个1;
④23里面有()个十和()个1;
⑤1个十和4个1组成();
⑥2个十和7个1组成();
⑦1元=()角1角=()分10分=()角
1元4角=()角10角=()分2元6角=()角
二、写出下列数的相邻数。
()5()()10()12()()
8()10()17()()14()
6()811()13()19()
三、在里填上“<、>”或“=”
91211151410084+312
132+57+59-515-109-6
四、分解与组成。
79531115
21120201316
五、计算。
4+7=()13-3=()6+6=()4+()=10
()-7=617-4=()14-()=811+9=()
5+3-4=()19-10-6=()18-9+12=()
六、认识时钟。
:
:
画6:
00画9:
30
七、应用题。
1、小明有13个苹果,送给小红6个,还剩下几个?
()()=()个
2、树上有4只小鸟,又飞来了11只,现在一共有几只?
()()=()只
习题
一、写出10以内的单数、双数。
(10分)
单数:
1
双数:
2
二、看图填数。
(12分)
(6)()()
三、数一数,画出相应数量的“○”。
(24分)
四、数一数,连一连。
(20分)
1○○○○○○○
2△△△△△△
3☆☆☆☆☆
4□□□□
5◇◇◇
6
7
五、请小朋友比一比,看一看高矮、长短、在高的、长的物体下打“√”。
(15分)
亲爱的小朋友,经过一个学期的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!
一、填写相邻数:
(10分)
5、()、7()、12、1376、77()()、24、25
()、60、()32、()、()()、()、55
二、在○中填上<、>、或﹦。
(4分)
10﹣3○6﹢14﹢5○10﹣4
8﹣5○10﹣29﹣4○6﹢3
三、填写阿拉伯数字(18分)
一十五()二十()二十二()五十七()二十五()
三十六()四十二()七十三()三十()六十五()
四、算一算(24分)
2+3=4+5=2+1=2+6=
5+2=2+3=6+1=2+7=
五.填空:
(24分)
598()
2()()37()27
3426107
()()2()( ) 2
六、列式计算(20分)
1、树上原来有5只小鸟,又飞来了3只,树上一共有几只小鸟?
2、小华有7个桃子,他分给好朋友小明2个,小华还剩几个桃子?
小朋友,走出知识乐园,说明你成功了,多高兴啊!
赶快检查检查吧。
第一单元
一、选择题
1.哪种图形多,在多的一行打√.2.哪种图形多,在多的一行打√.
3.哪种少,在少的那种图形上涂颜色。
4.哪种少,在少的那种图形上涂颜色.
5.你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多?
6.你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多?
7.把同类的东西用线连起来.
8.下图中哪些是水果,请把它们圈起来.
9.小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来.
10.把同样多的用线连起来。
11、分成
5544533
12、计算。
3+()=52+2=5-3=4+1=3+3=4+1=
()+2=41+4=3+()=41+5=3+4=
一单元b
一、填空题(10分)
△△△
(1)3比4少__________
□□□□
(2)6比4多__________
二、其它题
1.把同类的玩具用线连起来.
2.在动物类上打√,在植物类上打○。
3.在玩具类上打√,在学习用品类上打○。
4.看数画点。
5.看数画点。
6.看数画点。
7.有6只小兔,4堆萝卜,如果每只小兔吃一个萝卜,挑哪一堆?
请你把它圈起来.
8.有2堆竹笋,如果每只熊猫吃2棵竹笋,挑哪一堆合适?
请把它圈起来.
9.把同样多的用线连起来.
二单元
一、填空题
1、3+2=6-3=4-2=5+1=3+1=2+2=1+4=2+1=4+1=3+5=
2.在○里填上"+"或"-".
3○2=52○1=34○2=24○3=1
5○1=42○2=45○2=33○1=4
3按数的顺序填空.
5.想数的组成,在方格里填数.
6.看图写数.
7.想数的组成,在方格里填数.
8、
9.在○里填"=",">"或"<".
10.按数的顺序填空.
二、口算题
3+2=3-1=3+1=2+2=4-3= 2+2=1+1=
3-2=5-4=4-1= 4+1=2+3=5-3=4-2=
1+2=2+1=5-2=1+4=5-1=1+3=3+3=
三、应用题(每道小题4分共24分)
1.看图列式计算.2.看图列式计算.
3.看图列式计算.4.看图列式计算.
5.看图列式计算.6.看图列式计算
四、其它题(6分)
哪个多,多的在图形后的( )里打√,少的在图形后的( )里打×.
数学测试题
姓名成绩
1、数一数,填一填
有()个
有()个
有()个
一共有()个
2、按规律填空
①2()45()
②3()5()7
③56()8()
④67()9()
3、画一画
①8个○形
②3个△形
③5个□形
4、连一连
5+54+49+1
6+3106+4
7+22+83+5
5、比较
①比较高矮,在较高的旁边的()里打“”
②比较大小,在小的旁边的()里打“”
③比较粗细,在粗的旁边的()里打“”
④比较长短,在长线的旁边的()里打“”
图形算式
一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?
—6=15
=
12—
=8
=
+12=35
=
25—
=11
=
二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?
?
(1)△一7=5○+△=17
(2)☆+☆=12☆一△=6
(3)△一4=11○+△=16(4)☆+☆=24☆一△=6
(5)5+○=12△+○=10(6)○一☆=512一☆=8
(7)5+○=12△+○=10(8)○一☆=512一☆=8
(9)△+△=18△=()(10)口+口+△+△=14
☆+○=13○=()△+△+口=10
△+○=15☆=()△=()口=()
三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?
(1)△+□=9○-△=1△+△+△=9
(2)△+○=12○+☆=8△+○+☆=21
(3)你+我=7你+他=18你+我+他=24
你=()我=()他=()
(4)○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。
(5)△+○=9△+△+○+○+○=25
△=( )○=( )
四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?
(1)△+△+△+△=28 △=( )
△+△+□=20 □=( )
(2)○+○+○=6 ○=( )
△+△+△=12 △=( )
(3)△-○=1 △=( )
△+△-○=9 ○=( )
△+○-□=10□=( )
二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几?
+
=7
+
=10
+
=9
已知:
☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20,则△-☆=()
已知:
△+○=14△-○=2则△=()○=()
已知:
▲=●+●+●,▲+●=12,则●=( ),▲=( )
已知:
△+○=5○+☆=9△+○+☆=13
七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)小春说:
“我分列的不是蓝气球。
”
(2)小宇说:
“我分到的不是白气球。
”
(3)小华说:
“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”
小春分到()气球。
小宇分到()气球。
小华分到()气球。
小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小朋友从高到低排列是
________________________________________________.
小白猫和小花猫钓了同样多的鱼,送给奶奶一些后,小白猫还剩2条,小花猫还剩1条,()送给奶奶的鱼多。
(在你认为正确的答案后面画“√”)
小白猫□小花猫□
11、一壶水可以装满8个杯子,一壶水可以装满4只碗,你能说出一碗水等于多少杯水么?
1、三个小朋友比大小。
根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?
谁最小?
(1)芳芳比阳阳大3岁;
(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。
()最大,()最小。
2、三个同学比身高。
甲说:
我比乙高;乙说:
我比丙矮;丙:
说我比甲高。
()最高,()最矮。
3、四个小朋友比体重。
甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是:
()>()>()>()