如何填写毕业论文任务书等前置部分表格.docx
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如何填写毕业论文任务书等前置部分表格
题目：
学院：
专业：
姓名：
指导教师：
完成日期：
2020年5月10日
毕业论文任务书
毕业论文题目：
某某系统的分析与设计/设计与实现
选题意义、创新性、科学性和可行性论证：
主要内容：
目的要求：
计划进度：
2019.11.4-2020.5.15
指导教师签字：
主管院长（系主任）签字：
2019年11月5日
本科毕业论文（设计）指导记录表
论文
题目
学生
姓名
学号
年级、专业
指导教师姓名
指导教师职称
所在院系
第一次指导：
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
2019年11月5日
第二次指导：
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
年月日
第三次指导：
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
年月日
第四次指导：
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
年月日
第五次指导：
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
2020年5月14日
主管院长（主任）签名院系盖章
2020年5月15日
注：
指导意见如不够填写可加附页
指导教师评语
学生：
专业：
论文题目：
论文共页，设计图纸张。
指导教师评语：
指导教师评分：
指导教师签字：
2020年5月14日
毕业论文（设计）成绩评定单
评阅人评语：
评阅人评分：
评阅人签字：
2020年5月16日
答辩委员会评语：
院（系）毕业论文答辩委员会（小组）于2020年5月16日审查了届专业学生的毕业论文。
答辩委员会评语：
答辩成绩：
答辩委员会成员：
答辩委员会（小组）组长签字：
2020年5月16日
毕业论文（设计）成绩：
评阅人评分：
指导教师评分：
答辩成绩：
总成绩：
院长（系主任）签字：
2020年5月18日
注：
评阅人评分满分为100分，指导教师评分满分为100分，答辩成绩满分为100分；总成绩为三者的算术平均值（四舍五入）。
毕业论文任务书
毕业论文题目：
电子书城的设计与实现
选题意义、创新性、科学性和可行性论证：
电子商务席卷全球，年轻人更多的选择网上购物。
知识就是力量，图书网站更是人们喜欢逛的网站之一。
电子书城方便快捷，用户可以选择想要的商品下单，不出门便可以拿到喜欢的图书，同时商家也不需要租用昂贵的门店布置实体书店，节约了成本。
因此电子书城系统的开发既有科学意义，又有实际意义。
主要内容：
本电子书城系统在MyEclipse下开发，运用mysql数据库存储数据、服务器采用Tomcat等技术实现的系统。
本系统拟为商家提供一种高效率低花费的售书方式，商家主要有更新图书和管理订单的功能；用户可搜索查看图书信息，选择喜欢的图书并下单购买。
目的要求：
1.熟悉MyEclipse、mysql、jsp等相关知识及技术。
2.分析电子书城系统主要需求功能。
3.实现并测试电子书城系统。
计划进度：
2019年11月-2020年2月，确定任务书，搜集资料、查阅文献、确定整体方案。
2020年2月-2020年4月，完成初稿，交指导老师审核。
2020年4月-2020年5月，论文调整修改阶段。
2020年5月15日，完成毕业论文撰写，准备答辩。
指导教师签字：
主管院长（系主任）签字：
2019年11月5日
本科毕业论文（设计）指导记录表
论文
题目
电子书城的设计与实现
学生
姓名
学号
1614****
年级、专业
16级计算机科学与技术
指导教师姓名
指导教师职称
所在院系
信息学院
第一次指导：
《电子书城的设计与实现》题目基本满足本科毕业设计难度要求，任务书明确了毕业设计要求，进度安排基本合理。
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
2019年11月5日
第二次指导：
通过查阅文献资料，基本掌握了设计原理，提出了合理的设计方案，并进行了系统分析、系统设计，最终归纳出论文提纲。
论文提纲详略得当，论文结构基本合理，可以进行论文撰写。
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
2020年1月3日
第三次指导：
论文的序言部分内容及篇幅不合理，软件设计部分个别流程需要修改。
初稿系统结构简单，论文内容单调，图表较少，不便于理解。
整篇文章逻辑性不够强，语言表述不够专业。
格式有很多处需要参照学校下发的本科生论文标准格式认真调整修改，其中有目录的具体格式，各级标题字体大小，段落宽度，页面设置，图名、表名的编号和位置及排序等等。
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
2020年3月3日
第四次指导：
经多次修改后，基本上达到了要求，但是在摘要和致谢的书写格式还需要修改,还有对论文的格式进行修改，主要有文中半角、全角标点符号，错别字的更正。
最后参考文献的格式要标准、年限要新、论文中的引用顺序正确等细节。
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
2020年4月16日
第五次指导（对是否定稿、进入答辩及其它指导意见）：
论文修改后基本达到要求，同意定稿，还需要制作PowerPoint演示稿，准备在线论文答辩，注意要讲清楚系统工作原理和具体实现的难点。
指导方式：
（请选择）面谈电话电子邮件
指导教师签字：
2020年5月14日
主管院长（主任）签名院系盖章
2020年5月15日
注：
指导意见如不够填写可加附页
指导教师评语
学生：
专业：
计算机科学与技术
论文题目：
电子书城的设计与实现
论文共34页，设计图纸0张。
指导教师评语：
论文结合实际项目需求选题,实现电子书城系统，因此论文选题具有一定的实现意义。
论文所做的工作：
1、论文叙述了电子书城系统的理论基础。
2、论文叙述开发电子书城系统的相关技术。
3、实现了电子书城系统各项功能。
某某同学具有较强的理论基础和专业知识，有较强的实际动手能力，论文结构合理，层次清晰、格式规范，同意该生参加毕业论文答辩。
指导教师评分：
82
指导教师签字：
2020年5月14日
毕业论文（设计）成绩评定单
评阅人评语：
该同学论文选题具有较强实际意义，论文结构合理，层次清晰、格式规范、符合本科毕业论文水平，同意该生参加毕业论文答辩。
评阅人评分：
80
评阅人签字：
2020年5月16日
答辩委员会评语：
信息学院毕业论文答辩小组于2020年5月16日审查了20届计算机科学与技术专业学生某某的毕业论文。
答辩委员会评语：
该同学答辩时陈述清楚，逻辑清晰，回答问题准确，论文结构合理，写作规范。
文中对所开发系统的分析、设计和实现完整。
系统部分功能仍需进一步完善，论文总体上较好的达到本科毕业论文的要求。
答辩成绩：
84
答辩委员会成员：
答辩委员会（小组）组长签字：
2020年5月16日
毕业论文（设计）成绩：
评阅人评分：
80
指导教师评分：
82
答辩成绩：
84
总成绩：
82
院长（系主任）签字：
2020年5月16日
注：
评阅人评分满分为100分，指导教师评分满分为100分，答辩成绩满分为100分；总成绩为三者的算术平均值（四舍五入）。
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