七年级 语文下册名著默写题及答案.docx
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七年级语文下册名著默写题及答案
七年级语文下册名著默写题及答案
一、部编七年级语文下册名著默写
1.古诗文默写
(1)________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(2)________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(3)________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(4)念天地之悠悠,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)
(6)马上相逢无纸笔,________。
(岑参《逢入京使》)
(7)在《陋室铭》中,描写陋室环境的句子是________,________。
(8)在《约客》中,作者用对句写景,极富时令和地方特色的句子是:
________,________。
【答案】
(1)会当凌绝顶
(2)烟笼寒水月笼沙
(3)不畏浮云遮望眼
(4)独怆然而涕下
(5)深林人不知
(6)凭君传语报平安
(7)苔痕上阶绿;草色入帘青
(8)黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙
【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
“绝、笼、畏、怆、凭”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。
故答案为:
⑴会当凌绝顶;⑵烟笼寒水月笼沙;⑶不畏浮云遮望眼;⑷独怆然而涕下;⑸深林人不知;⑹凭君传语报平安;⑺苔痕上阶绿;草色入帘青;⑻黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
2.古诗文名句默写。
诵读经典诗文,可以激发人生思考。
读一读陈子昂的《登幽州台歌》,“念天地之悠悠,①________”让我们领悟到时空豆古不变而生命短暂时不我待的事理悲情;读一读王安石的《登飞来峰》,诗人借“②________,③________”让我们有了“只有站得高,才能看得远”的哲理思考;读一读陆游的《游山西村》,“④________,柳暗花明又一村”,又有了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。
诵读经典诗文,可以修身养性。
读一读杜甫的《望岳》,“会当凌绝顶,⑤________”激励我们不畏艰险,勇于攀登:
读一读龚自珍的《己亥杂诗(其五)》,“⑥________,化作春泥更护花”,诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们;读一读周敦颐的《爱莲说》,“⑦________,⑧________”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。
【答案】独怆然而涕下;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层;山重水复疑无路;一览众山小;落红不是无情物;出淤泥而不染;濯清涟而不妖
【解析】【分析】根据对诗词名句的积累答题,注意“怆、涕、遮、淤、濯、涟”的书写。
故答案为:
独怆然而涕下;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;山重水复疑无路;一览众山小;落红不是无情物;出淤泥而不染,濯清涟而不妖
【点评】此题考查默写诗文名句的能力。
只要平时既注意记忆、积累,又能在此基础上加以理解、应用和赏析,解答本题并不难。
名句默写题答题时要认真细致,务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
3.古诗词名句默写
(1)《木兰诗》中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是:
________,________。
(2)《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是:
________,________。
(3)《木兰诗》中写边塞夜景和军营寒苦的句子是:
________,________。
(4)《竹里馆》中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸的句子是:
________,________。
(5)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的是:
________,________。
(6)《晚春》一诗中,一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:
________,________。
【答案】
(1)万里赴戎机;关山度若飞
(2)此夜曲中闻折柳;何人不起故园情
(3)朔气传金柝;寒光照铁衣
(4)独坐幽篁里
;弹琴复长啸
(5)马上相逢无纸笔
;凭君传语报平安
(6)杨花榆荚无才思
;惟解漫天作雪飞
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“戎、园、朔、柝、篁、荚、惟”的书写。
故答案为:
⑴万里赴戎机,关山度若飞;⑵此夜曲中闻折柳,何人不起故园情;⑶朔气传金柝,寒光照铁衣;⑷独坐幽篁里,弹琴复长啸;⑸马上相逢无纸笔,凭君传语报平安;⑹杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
4.在下面的横线上填写相应的句子。
(1)万里赴戎机,________。
________,________。
将军百战死,________。
(2)________,________。
深林人不知,________。
(3)谁家玉笛暗飞声,________。
________,何人不起故园情。
(4)________,________。
马上相逢无纸笔,________。
【答案】
(1)关山度若飞;朔气传金柝;寒光照铁衣;壮士十年归
(2)弹琴复长啸;深林人不知;明月来相照
(3)散入春风满洛城;此夜曲中闻折柳
(4)故园东望路漫漫;双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目,我们需要在平时学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记,注意结合语境填充。
⑴关山度若飞;朔气传金柝;寒光照铁衣;壮士十年归(注意”朔“的书写);
⑵弹琴复长啸;深林人不知;明月来相照;(注意“啸 ”的书写);
⑶散入春风满洛城;此夜曲中闻折柳;
⑷故园东望路漫漫;双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安。
(注意“漫”的书写)。
故答案为:
⑴关山度若飞;朔气传金柝;寒光照铁衣;壮士十年归;
⑵弹琴复长啸;深林人不知;明月来相照;
⑶散入春风满洛城;此夜曲中闻折柳;
⑷故园东望路漫漫;双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安。
【点评】名篇名句的复习策略是:
一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
5.古诗文名句默写。
(1)念天地之悠悠,________!
(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》
(3)斯是陋室,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(4)陆游的《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:
________,________。
(5)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗:
________,________。
【答案】
(1)独怆然而涕下
(2)荡胸生曾云
(3)惟吾德馨
(4)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存
(5)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“怆、涕、曾、惟、馨、箫”的书写。
故答案为:
⑴独怆然而涕下;⑵荡胸生曾云;⑶惟吾德馨;⑷箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存;⑸不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。
要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,首先不要混淆了所背的内容;其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。
6.诗文默写。
(1)夕阳西下,________。
(马致远《天净沙·秋思》)
(2)正是江南好风景,________。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)晴空一鹤排云上,________。
(刘禹锡《秋词》)
(5)何当共剪西窗烛,________。
(李商隐《夜雨寄北》)
(6)《次北固山下》中诗人以奇特的景象,表现新旧更替,历史向前发展趋势的句子是________;________。
(7)________,从头到脚都是新的,他生长着。
(朱自清《春》)
【答案】
(1)断肠人在天涯
(2)落花时节又逢君
(3)遥怜故园菊
(4)便引诗情到碧霄
(5)却话巴山夜雨时
(6)海日生残夜;江春入旧年
(7)春天像刚落地的娃娃
【解析】【分析】默写时,要注意肠、涯、遥、怜、碧、霄、残几个易错的字形。
写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。
故答案为:
⑴断肠人在天涯
⑵落花时节又逢君
⑶遥怜故园菊
⑷便引诗情到碧霄
⑸却话巴山夜雨时
⑹海日生残夜,江春入旧年
⑺春天像刚落地的娃娃
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。
这就要勤于动笔,重点突破。
7.请在下面的田字格中端正地书写诗文名句。
(1)________,落花时节又逢君。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(2)非淡泊无以明志,________。
(诸葛亮《诚子书》)
(3)________,________;星汉灿烂,若出其里。
(曹操《观沧海》)
(4)古诗中,诗人往往借物抒情或借景抒情。
王湾的《次北固山下》“乡书何处达,________”一句,借大雁抒发了对家人的思念之情;马致远的《天净沙·秋思》“夕阳西下,________”一句,借夕阳表达了游子对家的思念;李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“我寄愁心与明月,________”一句,借明月表达了对友人的牵挂之情。
【答案】
(1)正是江南好风景
(2)非宁静无以致远
(3)日月之行;若出其中
(4)归雁洛阳边;断肠人在天涯;随君直到夜郎西
【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“雁、涯、郎”等字词容易写错。
故答案为:
⑴正是江南好风景;⑵非宁静无以致远;⑶日月之行;若出其中;⑷归雁洛阳边;断肠人在天涯;随君直到夜郎西
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
8.读古诗文,将原句规范的书写在横线上。
(1)水何澹澹,________。
(《观沧海》曹操)
(2)________,江春入旧年。
(《次北固山下》王湾)
(3)夕阳西下,________。
(《天净沙·秋思》马致远)
(4)正是江南好风景,________。
(《江南逢李龟年》杜甫)
(5)________,山入潼关不解平。
(《潼关》谭嗣同)
(6)我寄愁心与明月,________。
(《闻王昌龄左迁龙标遥追有此寄》李白)
(7)________,却话巴山夜雨时。
(《夜雨寄北》李商隐)
(8)僵卧孤村不自哀,________。
(《十一月四日风雨大作》陆游)
(9)刘禹锡在《秋词》(其一)一诗中,借直冲云霄的“一鹤”来表达自己乐观情怀的句子是:
________,________。
(10)《<论语>十二章》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是:
________,________。
【答案】
(1)山岛竦峙
(2)海日生残夜
(3)断肠人在天涯
(4)落花时节又逢君
(5)河流大野犹嫌束
(6)随君直到夜郎西
(7)何当共剪西窗烛
(8)尚思为国戍轮台
(9)晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄
(10)学而不思则罔;思而不学则殆
【解析】【分析】默写名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“竦峙、涯、郎、霄、罔、殆”等字词的书写。
故答案为:
⑴山岛竦峙;⑵海日生残夜;⑶断肠人在天涯;⑷落花时节又逢君;⑸河流大野犹嫌束;⑹随君直到夜郎西;⑺何当共剪西窗烛;⑻尚思为国戍轮台;⑼晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄;⑽学而不思则罔;思而不学则殆
【点评】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
9.填空。
(1)《论语》是________经典之一,是记录孔子及其弟子言行的________(体裁)著作。
它与《________》《________》《________》合称为《四书》,共二十篇。
孔子,名丘,字仲尼,________鲁国人。
我国古代伟大的________家、________家,儒家学派的创始者。
(2)《论语》中认为能保持君子风度的一句:
________。
(3)谈“学”与“思”辩证关系的句子:
________。
(4)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。
由此可以联想到《论语》中孔子的话:
________。
(5)在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:
________。
【答案】
(1)儒家;语录体;大学;中庸;孟子;春秋时期;思想;教育
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?
(3)学而不思则罔,思而不学则殆
(4)择其善者而从之,其不善者而改之
(5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者
【解析】【分析】
(1)《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的语录体(体裁)著作。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书,共二十篇。
孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。
我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始者;
(2)人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,这就是一个有德的君子。
所以孔子说“人不知而不愠,不亦君子乎?
”
(3)学习与思考缺一不可,否则会误入岐途,所以孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”。
(4)当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《<论语>十二章》中所说“人不知而不愠,不亦君子乎。
”
(5)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。
由此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
(6)在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
故答案为:
(1)儒家;语录体;大学;中庸;孟子;春秋末期;思想;教育;
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?
(3)学而不思则罔;思而不学则殆
(4)人不知而不愠不亦君子乎
(5)知之者不如好之者,好之者不如乐。
【点评】名篇名句的复习策略是:
一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
10.综合性学习。
材料一:
2017年10月7日,一场题为“一首歌,一个时代”的讲座在港大开讲。
当主持人问台下听众他们的人生启蒙歌是什么的时候,一名中年男士回答,是《我的祖国》。
随后,全场开始大合唱:
一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光……
材料二:
《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题曲,由乔羽作词,刘炽作曲,创作于1956年,是一首著名的爱国主义歌曲。
它唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。
(1)请根据两则材料分别说说《我的祖国》为什么被国人所喜爱甚至成为他们的人生启蒙歌曲。
(2)爱国,是古往今来文人骚客最爱吟咏的主题。
他们歌咏祖国的大好河山,赞颂爱国的历史人物,表达对国家命运的牵挂。
请写一句你喜爱并熟知的爱国诗句,并说说你喜欢的理由。
【答案】
(1)从材料一中的歌词内容来看,这首歌曲歌颂了祖国的大好河山,表达了对祖国繁荣昌盛的美好憧憬,表现了中华儿女团结奋进的精神风貌;从材料二来看,这首歌曲表达了中国人民志愿军热爱祖国的深情和革命乐观主义精神,以及誓死保卫国家的决心。
(2)【示例】王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
理由:
诗人在临终前仍不忘嘱咐儿子,有朝一日王师北定中原,千万别忘记把这个好消息告诉自己,浓浓的爱国之情跃然纸上。
【解析】【分析】
(1)本题考查材料探究。
材料一主要介绍了这首歌的歌词,从中可以看出对祖国大好河山的赞颂,表达了人们对祖国前景的美好畅想,也表现了中华儿女的精神风貌。
细读材料二可知,根据“它唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概”可知这首歌的精神内涵。
(2)本题考查学生的语文积累,为开放类试题,不要求统一答案,只需言之成理,符合题目的要求即可。
作答本题时,从自己的积累中选择一句完整的爱国诗句并陈述理由即可。
故答案为:
⑴从材料一中的歌词内容来看,这首歌曲歌颂了祖国的大好河山,表达了对祖国繁荣昌盛的美好憧憬,表现了中华儿女团结奋进的精神风貌;从材料二来看,这首歌曲表达了中国人民志愿军热爱祖国的深情和革命乐观主义精神,以及誓死保卫国家的决心。
⑵【示例】王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
理由:
诗人在临终前仍不忘嘱咐儿子,有朝一日王师北定中原,千万别忘记把这个好消息告诉自己,浓浓的爱国之情跃然纸上。
【点评】⑴本题考查考生对材料的探究能力。
解答此题要求考生熟读材料,理解材料的内容,结合题干的要求进行回答。
⑵本题考查考生的语文知识的积累能力。
要求考生在平时的学习中相呼应对汉语言知识的积累。
11.古诗文默写
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )
A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。
B.谁家玉笛暗飞生,散入春风满洛城。
C.谈笑有鸿濡,往来无白丁。
D.莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖。
E.水陆草木之花,可爱者甚蕃。
F.出门看伙伴,伙伴皆惊忙。
(2)根据课本,补写下列名篇名句中空缺部分。
(六题只选四题作答)
①________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
②深林人不知,________。
(王维《竹里馆》)
③________,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
④无丝竹之乱耳,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
⑤香远益清,亭亭净植,________。
(周敦颐《爱莲说》)
⑥牡丹,花之富贵者也;莲,________。
(周敦颐《爱莲说》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
①《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:
________,________。
②《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:
________,________。
【答案】
(1)A,E
(2)朔气传金柝
;明月来相照
;马上相逢无纸笔
;无案牍之劳形
;可远观而不可亵玩焉
;花之君子者也
(3)此夜曲中闻折柳
;何人不起故园情
;苔痕上阶绿
;草色入帘青
【解析】【分析】
(1)B句中的“生”应为“声”;C句中的“濡”应为“儒”;D句中的“污”应为“淤”;F句中的“伙”应为“火”
(2)试题名篇名句的直接默写,难度不大;但要注意背记准确,书写不要出现错字。
(3)认真阅读题目中限定性语言,分析内容,可找到对应的语句。
12.综合性学习
中国教育部日前宣布,将在10个省份开展京剧进课堂试点,试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段,并将在试点的基础上逐步在全国推开。
(1)被誉为“中国戏曲之母”的是________ ;中国的戏曲“国粹”是________ ,被称为“东方歌剧”。
(2)戏曲的角色可分为________ 四大行当。
(3)对“京剧进课堂”这一做法你是如何看的,试谈一谈。
要观点明确,理由充分。
【答案】
(1)昆剧(昆曲)
; 京剧
(2)生、旦、净、丑
(3)本题是一道表达观点题。
无论有什么观点,说出充分的理由即可。
【解析】【分析】
(1)本题考查对“昆剧”的认知能力。
根据对“昆剧”的了解来填写即可。
(2)本题考查对“昆剧”的认知能力。
根据对“昆剧”的了解来填写即可。
(3)本题是一道表达观点题。
无论有什么观点,说出充分的理由即可。