八年级下册历史复习提纲新人教版.docx

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八年级下册历史复习提纲新人教版

2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席3、大会确定

国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公

元纪年。

三作用为新中国的成立作好准备工作。

二、开国大典新中国成立的标志一中央政府第一次会议1、接受《共同纲领》为施政方针；2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。

二大典盛况1、时间1949年10月1日2、毛泽东宣称中华人民共和国中央人民政府今天成立了！

中央人民政府是中国合法政府。

三新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束；2、中国人民站立起来，成为主人；3、中国历史揭开了新的篇章。

三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队向西北、中南和西南进军；2、1951年同藏鉴定和平协议，藏和平解放。

第二课为巩固新中国而斗争一、土地改革1、时间1950--1952

年底文件《中国人民共和国土地改革法》2、作用意义彻底废除封建

土地剥削制度，消灭了地主阶级；爱民成为土地的主人；解放了农村

生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。

二、抗美援朝1950---1953年7月1、原因美国第七舰队侵入台

湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，

严重威胁新中国的安全。

为保家卫国目的，中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。

2、总司令彭德怀英雄人物黄继光邱少云3、结束1953年7月《朝

鲜停战协定》的签定----提高了新中国的国际威望。

第三课新中国的内政与外交一、内政《中华人民共和国宪法》1、

会议名称第一届全国人民代表大会第一次会议-------

1954年9月北

京；2、宪法内容坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力

属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民

代表大会。

---------第一部社会主义类型的宪法。

3、选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。

二、外交1、和平共处五项原则1提出1953年中印谈判；2倡导

中、印、缅3内容互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内

政；平等互利；和平共处。

2、亚非万隆会议

1955

年---------

周总理求同存异第

4课社会

主义制度的确立一、第一个五年计划

1953----1957

年1、过渡时期

的总路线一化三改造在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主

义工业化，实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改

造。

2、一五计划

1目的有计划地进行社会主义建设；

2时间

1953---1957

年；3

内容重点发展生工业，建立国家工业化和国防现

代化的初步基础；完成对农业、手工业、资本主义工商业的改造。

4成就一田克拉玛依油田、一桥武汉长江大桥、三厂长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司、六路三公路、三铁路。

二、三大改造1953---1956年底改动的内容改造的途径结果及历

史意义存在的主要问题农业农业生产合作社到1956年底基本完成三大改造，社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。

由于发展速度迅猛，工作过于急促和粗糙，在实际工作中出现了一些偏差。

手工业手工业生产合作社资本主义工商业加工订货到公私合营

第二单元建设社会主义道路的探索第6课艰难曲折的探索历程一、**八大1956年9月主要贡献正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。

遗憾被中断，没有坚持。

二、重大失误1、探索时期的总路线鼓足干劲，力争上游，多快

好省地建设社会主义。

2、失误的表现1大跃进标志盲目求快

-------

大炼钢铁运动。

2人民公社化运动特点一大二公。

3、失误的原因违背客观经济规律，高指标，瞎指挥，浮夸风，

共产风。

第7课文化大革命十年内乱1966—1976年一、发动1、开始标

志1966年5月，《五一六通知》。

2、毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少

奇、邓小平。

二、经过1、红卫兵运动----造反派夺权到武斗；2、冤案刘少

奇案。

三、结束1976年10月粉碎江青反革命集团。

四、评价1、性质文化大革命是一场由错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

2、危害国家政权遭到严重削弱；民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，生产处于半停产或停产状态；人民生活水平基本没有提高；对教育科学文化事业严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。

中国与发达国家之间的差距拉大了。

第8课铸起共和国钢铁长城1964年10月原子弹1966年导弹1967年氢弹1970年人造卫星东方红一号1949年海军和空军三位一体的战略核力量地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队第9课新国中走向世界舞台一、重返联合国1971年10月，第

26届联大阿尔巴尼亚、阿尔及利亚。

、二、中美建交1972年尼克松访华，签定上海《中美联合公报》；1978年发表《建交公报》；1979年1月1日正式建立外交关系。

第三单元建设中国特色社会主义第11课伟大的历史转折一、十

一届三中全会的召开1978年12月-----改革开放的开始1、内容确

立解放思想、实事求是的指导思想；党和国家的工作重点转移到社会

主义现代化建设上和实行改革开放；形成以邓小平为核心的党中央第

二代领导集体。

2、意义重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，以经济建

设为中心，实行改革开放，走上建设有中国特色社会主义的正确道路，

**十一届三中全会是共和国历一个伟大的转折点。

二、家庭联产承包责任制经济体制改革首先在农村进行---包产

到户农民生产积极性提高---农业发展。

三、对外开放1、经济特区广东、福建深圳、珠海、汕头、厦门

1980年、海南省1985年；2、沿海开放城市大连秦皇岛青岛烟台连

云港天津；江湛江海北海、上海通南通南北；宁波三州广州、温州、

福州。

3、经济开放区长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海

地区、上海浦东新区。

第12课欣欣向荣的科教文体事业一、科技1、1973年袁隆平----

籼型杂交水稻东方魔稻；2、1986年3月八六三计划《高新技术研究开发计划纲要》；3、计算机和网络技术的应用。

二、教育1、战略思想科教兴国----普及九年义务教育、发展高

等教育2、普九1986年《中华人民共和国义务教育法》；3、发展高等教育1977年底恢复高考。

三、其它1、20世纪五六十年代《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》2、1981年茅盾文学奖设立；3、1991年精神文明建设五个一工程；4、1984年第23届奥运会金牌零的突破。

第13课祖国统一的历史大潮一、解决港澳问题------一国两制邓小平一个中国的前提下，中国主体部分实行社会主义，港澳台地区仍然保持资本主义制度。

1997年7月1日收回香港；1999年12月20日收回澳门。

二、两岸交流1、方针和平统一，一国两制；2、原则相互尊重、

互补互利第14课迈向社会主义现代化一、社会主义民主与法制建设

1982年新宪法，又通过《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》

----建立以宪法为核心的法律体系。

二、市场经济体制1993年通过《关于建立社会主义市场经济体

制若干问题的决定》，规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业

制度。

-------邯郸钢铁总厂。

建立市场导向的就业机制，打破了铁饭碗。

三、推进建立国际新秩序1989年亚太经合组织建立，1991年加

入。

四、高举伟大的旗帜1997年十五大首次使用邓小平理论，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。

第四单元人类祖先的基业第16课当人类还是野蛮人的时候一、我们从哪里来人类起源于猿；非洲大草原的南方古猿是人类的始祖；现代意义上的人---晚期智人出现于三四万年前。

二、种族黄种人、白种人、黑种人-----自然环境的不同而产生。

三、女人和男人的权力母系氏族是人类早期的社会组织该亚；一万年前出现农业，父系氏族开始。

第17课大河流域的文明曙光一、古代埃及尼罗河---公元前3100年埃及统一-----法老的陵墓金字塔。

二、古代西亚公元前1894年叙利亚草原上阿摩利人建立古巴比

伦王国，汉谟拉比制定一部世界上体系完备的奴隶制法典----《汉谟

拉比法典》分序言、正文、结语三部分三、古代印度1、种姓制度等

级制度婆罗门—刹帝利---吠舍—首陀罗--贱民。

2、佛教创立时间—6世纪；地点----印度；人物---乔达摩?

悉

达多后称释迦牟尼；教义反对分为等级的种姓制度，主张众生平等。

人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。

分布东亚、东南亚传入中国汉朝第18课蓝色的地中海文明海洋文明希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了地中海文明。

一、海洋文明的特征经济上海外贸易频繁；政治上实行民主政治议会制；侵略成性。

二、雅典全希腊的学校1、民主政治的由来平民反对贵族的斗争及梭伦改革。

2、民主政治的表现除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会是的权力机构；每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。

------仅适用于雅典的男性成年公民。

三、罗马1、共和国时期公元前509---公元前27年公元前509

年建立共和国，在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发了布匿战争。

2、帝国--------公元前27年屋大维第19课日出之国和新月之

乡一、日本的大化革新1、时间646年2、内容实行班田收授法；实

行租庸调制；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二

官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。

3、作用为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本

社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定基础。

二、阿拉伯1、伊斯兰教的创立时间---7世纪初；地点---麦加；人物---穆罕默德。

教义---安拉为宇宙天地间的真神和造物主，只有信仰安拉的人

死后才能进入天堂，否则坠入地狱，穆罕默德是安拉的使者。

信仰伊斯兰教的人通称穆斯林。

2、穆罕默德建立和统一阿拉伯3、阿拉伯帝国的建立-------穆

罕默德的继承者第20课西欧的基督教文明一、西欧封建制度的确立

1、封建制的确立查理?

马特改革封君封臣制---封土制2、等级制公、侯、伯、子、男、骑士有封地的职业武士二、基督教1、创立时间---1世纪；地点---巴勒斯坦地区；人物---耶稣基督—救世主；核心教义

---宣扬对人类的博爱。

2、教皇国----丕平献土3、西欧的封建主----罗马天主教会经

济上拥有西欧三分之一的土地；政治上鼓吹教权高于王权；思想文化

上垄断文化。

-------基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分三、中世

纪的花朵-----城市琅城争取自治权；城市兴起的意义经济上城市是

手工业和商业集中的地区，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用；政治上，城市成为自由的乐土，并与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一；文化上，城市成为世俗文化的摇篮，各种大学的建立，反映市民以态的城市文学也逐渐产生，为文艺复兴的出现打下

基础。

第21课古老帝国的悲剧一、强盛的帝国走向灭亡395年狄奥多

西将罗马帝国分为西罗帝国和东罗马帝国又称拜占廷帝国；1453年

东罗马帝国为土耳其灭亡。

二、启示一个不善于学习和吸纳其他优秀文明的国家，必将被历

史所淘汰；只有善于学习、不断创新，才能立于不败之地。

拜占廷帝国的灭亡，就是因为拜占廷人封闭保守，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，陶醉于已有的辉煌成就之中。

第五单元古代文明的冲撞与文化成就第23课文明的冲撞与交融一、古代文明之间的暴力冲撞1、文明冲突的种类农业文明----游牧

文明；区域文明东方文明----西方文明2、文明冲突的表现希波战争

马拉松战役、萨拉米斯海战、亚历山大东征使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了希腊化时代----欧几里德、阿基米德。

3、文明冲突的作用客观上传播文化、扩展文明，但对社会和人

类生命财产造成损失。

二、古代文明的和平交流意大利马可?

波罗在元朝时到中国，写

了《东方见闻录》--《马可?

波罗行记》，对西方人追求财富，在海

上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。

第24课昔日的辉煌一、最早的文字1、楔形文字公元前4000年

前苏美尔人创，是最早的文字。

2、象形文字古代埃及人创，有固定的发音。

二、文学的基石1、史诗对祖先英雄业绩的歌颂含神话传说《荷

马史诗》《伊利亚特》、《奥德赛》。

2、悲剧古希腊的文学成就代表。

悲剧之父---埃斯库罗期《被缚的普罗米修斯》；索福克利斯《俄

狄浦斯王》《安提戈涅》；欧里庇得斯《美狄亚》《特洛伊妇女》。

3、阿拉伯《天方夜谭》《一千零一夜》三、艺术埃及---金字塔；希腊---帕台农神庙；罗马---圆形竞技场；法国---巴黎圣母院哥特式建筑；沙特阿拉伯----麦加清真寺【八年级下册历史复习提纲新人

教版2017】